Разработчики проекта

 Сергеева Оксана Александровна

Актуальность

 Сегодня важно прививать детям любовь к родному краю и уважение к культурным традициям. Праздник     Масленицы — это один из древнейших народных праздников, который отражает богатое наследие русского народа. Через игру и творчество дети легко усваивают новые знания, а совместные мероприятия помогают укрепить отношения в детском коллективе и семье.

Вид проекта

Познавательно – исследовательский, творческий.

Цель проекта

  Ознакомление детей с народным праздником Масленицей, формирование интереса к русским традициям и обычаям, воспитание любви к родной культуре.

Задачи проекта

 Познакомить детей с историей и значением праздника Масленицы.

 Формировать у детей навыки коллективной работы и творческой деятельности.

 Способствовать развитию речи, воображения и мелкой моторики.

 Развивать познавательные интересы детей через знакомство с традициями и обрядами.

 Воспитывать чувство уважения к культурному наследию своего народа.

 Привлечь родителей к активному участию в жизни детского сада и укреплению семейных традиций.

Целевая аудитория

Воспитатель, дети, родители.

Проблема

 Современные дети часто недостаточно знакомы с народными праздниками и традициями, особенно такими, как      Масленица. Это связано с уменьшением внимания к народной культуре в повседневной жизни. Задача проекта — восполнить этот пробел и заинтересовать детей миром русской культуры.

Продолжительность

проекта

 с 24.02.25г.-28.02.25г.

Материально-

техническая база

Центры активности в группе.

Ресурсное

обеспечение

Художественная        литература,        ИКТ,        атрибуты        к        играм,        аудиозаписи        песен,        наглядный        и

демонстрационный материал.

Формы реализации проекта

• занимательная деятельность в центрах активности
• игры
• беседы

-рассматривание иллюстраций

• изобразительная деятельность
• чтение художественной литературы
• работа с родителями

-п/и по проекту

• выставки детских работ;
• консультации для родителей.

Ожидаемый результат

 Дети получат представление о традициях и обычаях праздника Масленицы.

 Улучшатся навыки совместной работы и творческого самовыражения.

 Повысится уровень эмоциональной отзывчивости и культурного кругозора.

Продукты проекта

Развлечение «Масленичные забавы»

Образовательная область/ раздел

Форма реализации

Задачи

Воспитатель

Дети

Родители

1. этап – подготовительный

  - Подбор материалов и оборудования: игрушки, фотографии, дидактические игры.

  - Определение основных видов деятельности: чтение книг, просмотр мультфильмов, беседы, рисование, лепка, аппликация, подвижные игры.

 - Обогащение развивающей предметно-пространственной среды группы.

• Подготовка изобразительного материала для продуктивной деятельности, дидактических игр, сюжетно-ролевых игр.
• Составление письма для родителей о помощи в реализации проекта.

2 этап – активная деятельность

Физическое развитие

Физическая культура

Центр активности:

Подвижные игры

«Карусель», «Плетень», «Ручеёк», «Жмурки», «Испеки блинчик», «Блины на сковородке», «Найди блин и промолчи», «Гори, гори, ясно».

Проведение игр.

Проигрывание игр, четкое проговаривание.

 Повторять с детьми слова к играм.

Пальчиковые игры: «Положи блинок в ладошку», «В гости»,

Артикуляционная гимнастика: «Блинчик», «Ворота».

Социально – коммуникативное развитие

Центр игры:

Дидактические игры: «Найди отличия», «Собери из части целое» Сюжетно – ролевые игры: С/р игра «Семья (Как я маме помогаю печь блины), «Кухня», «Готовимся к масленице».  

Наполнение центров активности играми.

Распределяют роли, играют в игры

Познавательное развитие

ФЭМП

Центр математики:

Игры: «Найди одинаковые блины», «Сравни размеры», «Подсчитай блины», «Найди пару», «Подбери блины по форме сковороды».

Разработка и подборка д/и,

счётного материала, настольных игр.

Выполнение

математических заданий

Конструирование

Центр строительства:

  Конструирование из бумаги кукла «Масленица»

Подготовка

материалов для работы в центре

Конструируют куклу масленицу

Дома совместно с детьми сделать куклу «Масленицу»

Чтение художественной литературы

Центр литературы:

  Чтение сказки «Как масленица зиму провожала», Д. Кузнецова «Блины»,  разучивание стихотворения «Масленица».

Разучивания стихотворения.

Художественно- эстетическое

развитие

Художественное творчество

Центр искусства:

Рисование: «Солнышко».  Раскраски «Блины»,  Лепка «Блины», «Солнышко».

Готовит материал для работы в центрах активности

Выполняют работу из

пластилина,

рисуют.

Центр музыки:  Музыкальная игра «Блин по кругу»,  Слушание русских народных песен, «масленичных» частушек, русских народных наигрышей «Здравствуй красная, весна», «А мы масленку встречаем», «Веснянка».

3 этап – презентация проекта

 Презентация проекта на тему «Масленица»

Воспитатели Дети Родители

Работа с родителями

  Консультация на тему недели «Масленица»

  Для оформления стенгазеты принести семейные фотографии празднования «Масленица»

  Выставка семейных фотографии «Как мы празднуем Масленицу»

  Предложить родителям совместно с детьми создать поделки на тему Масленицы