Конспект занятия во второй младшей группе «Волшебная страна эмоций»
материал (младшая группа)

Конспект занятия во второй младшей группе

«Волшебная страна эмоций»

Цель занятия: обогащать эмоциональную сферу ребёнка. 

Задачи:

• развивать умение детей распознавать эмоции по мимике; 
• упражнять детей в изображении изучаемых эмоций; 
• обогащать и активизировать словарь детей.

Подготовительная работа: карточки с изображением эмоций, конверт с письмом, мяч.

Ход занятия:

1. Приветствие

Педагог-психолог: «Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Давайте все вместе возьмёмся за руки, улыбнёмся друг другу и скажем: «Добрый день!»

2. Упражнение «Ласковое имя»

Дети передают мяч по кругу и называют своё имя в ласкательной форме. 

3. Упражнение «Отгадай настроение»

Дети пытаются отгадать, по возможности аргументируя свой ответ. Педагог-психолог комментирует каждое изображение, предлагая детям повторить данную эмоцию самостоятельно. 

4. Упражнение «Конверт эмоций».

Педагог читает письмо от жителей «Волшебной страны эмоций», в котором они просят помочь разобраться с перепутанными картинками.
Дети делят картинки на грустные и весёлые, объясняя свой выбор.

5. Физкультминутка. 
6. Заключительный этап. Рефлексия.

Педагог-психолог: «Ребята, наше путешествие заканчивается. Сегодня мы с вами познакомились с новыми друзьями. Узнали, что настроение, наши эмоции бывают разные: весёлые, грустные, задумчивые, сердитые, удивлённые. Научились определять эмоции по картинкам и даже показывать их. Вы все большие молодцы! До свидания!»