Конспект интегрированного занятия в старшей группе " Путешествие в космос"
план-конспект занятия (старшая группа)

                                                                                 Конспект интегрированного занятия  Тема: «Полет в Космос»

Цель: Расширить представления детей о Вселенной; создать благоприятные условия для ознакомления детей с праздником “День космонавтики”.

Задачи:

• Закрепить и расширить знания детей о космосе, космонавтах.

• Воспитывать у детей любознательность, сосредоточенное внимание, творческую активность, самостоятельность, чувство эмоционального удовлетворения.

• Содействовать развитию устной речи, мышления и воображения, фантазии и навыка оригами, содействовать формированию коммуникативной и интеллектуальной культуры детей, учиться аккуратно пользоваться краской.

Образовательные задачи:

- Уточнить представление детей о космосе, звездах, созвездиях, звездной пыли;  

Развивающие задачи:  

- Развитие фантазии, воображения;

- Развитие мыслительной и речевой деятельности, зрительного внимания и восприятия;

- Развитие мелкой моторики рук.

Воспитательные задачи:

- Воспитание самостоятельности, активности, инициативности; умение работать в коллективе.

Ход занятия:

Воспитатель:

 Ребята давайте поздороваемся с друг другом

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться, доброе утро!

Доброе утро солнцу и птицам!

Доброе утро улыбчивым лицам

И каждый становится добрым, доверчивым,

Пусть доброе утро длится до вчера!

Воспитатель: Ребята, я получила видео сообщение вы хотите его прослушать? Прослушивают. Детей приглашают в космическое путешествие. Ребята вы согласны отправиться в путешествие?(Ответы детей)

Ребята, а на чем мы отправимся в космическое путешествие?(Ответы детей) на ракете, а из чего мы можем ее сделать?

Ой, а что это лежит на столе давайте посмотрим, лежат разрезные картинки ракеты, дети собирают ракету. Молодцы, мы собрали ракету.

Звук ракеты, отправляемся в путешествие.

Ребята для нас задания.

Первое задание.

Вам необходимо рассказать о космосе все, что с ним связано по картинкам. Все дети по очереди берут картинку и рассказывают по картинке что изображено (например: Телескоп, для чего он нужен человеку)

Второе задание «Веселая викторина»

Ребята здесь нам предлагают ответить на космические вопросы.

Третье задание Дидактическая игра «Четвертый лишний»

Детям даются игровые карточки на них изображены картинки о космосе, детям нужно найти 4 лишнюю картинку.

Эксперимент «Галактика на молоке» Ход опыта: в блюдце наливаем молоко, капаем несколько капель разного красителя, краски, макаем ватную палочку в шампунь или жидкое мыло и опускаем в блюдце с молоком. Результат: образуется космос разного цвета. Объяснение опыта: краски плохо растворяются в молоке. Шампунь –это щелочь, он расщепляет жиры и смешивает краски

 Заключительная часть:

Рефлексия содержания учебного материала:

Воспитатель: Ребята наше путешествие закончилось мы возвращаемся обоатно в детский сад. Занимайте свои места в ракете. Звук ракеты дети летят в сад. В процессе полета, воспитатель задает вопросы. Где ребята мы были  с вами? О чем мы беседовали? Какие задания выполняли? Что нового вы узнали? О чем  можете рассказать друзьям и родителям?

Рефлексия настроения и эмоционального состояния:

- Понравилось ли вам? Какое у вас сейчас настроение?

Дети делятся впечатлениями и  изображают настроение с помощью картинок веселых или грустных звезд. Дети наклеивают звездочки на звездное небо.

Воспитатель  благодарит детей.