Родительское итоговое собрание в старшей группе на тему «Растем, играя» в форме квн
методическая разработка (старшая группа)

МКОУ «Бельтирская СОШ имени Кыдат Тебековой»

Структурное подразделение ДОУ «Тийинеш»

Родительское итоговое собрание в старшей группе на тему

«Растем, играя» 

                                                               Воспитатель: Нанкашева А.В.

Цель: Воспитание сплочённости коллектива детей и родителей в семье и в учебном заведении.

Задачи:

1. Привлечение родителей к мероприятиям, которые проводятся в детском саду (как одна из форм работы с семьями).

2. Активизация мышления детей с помощью развивающих, дидактических игр.

3. Закрепление полученных знаний.

4. Воспитывать у детей культуру речевого общения, выразительность и эмоциональность речи.

Ход собрания

Родительское собрание начинается с приветственного видеоролика.

Воспитатель: Добрый день, взрослые и дети! Мы рады видеть вас. Наша встреча посвящена окончанию учебного года. Мы надеемся, что она даст вам возможность отдохнуть и порадоваться за своих детей, наши дети выросли и стали на год взрослее. За этот год они многому научились, окрепли, стали самостоятельнее и более любознательными.

Мы предлагаем вам поиграть, посоревноваться с вашими детьми и узнать, чему же они научились за прошедший год. А соревнование проведем в форме КВНа. Нам необходимо разделиться на две команды:

1 команда – «Почемучки - Чедирген» - дети.

2 команда – «Знайки - Чедирген» родители.

За каждый конкурс – очко.

1 конкурс: «Назови скорее»

Команды должны за одну минуту ответить на большое количество вопросов. Я буду задавать быстро, и отвечать вы должны быстро. Если ответ не знаете, то вопрос пропускаем.

Вопросы для команды «Почемучки - Чедирген» на все вопросы даются по два ответа. На русском и алтайском языках.

1. Сколько времен года? (4. Jас, кыш, кус, jай).
2. Какое сейчас время года?  Назовите 10 признаков. (Jас. Jараш, jалакай,jылу, jашту, салкынду, сумелу, тошту, jотконду…) .
3. Третий день недели? (Среда)
4. Зимняя квартира медведя? (берлога - ичеген).

     5.  Что наступает после лета? (Осень- кус)

6.  Сколько дней в неделе? (7)

7.  Столица Республики Алтай (город Горно-Алтайск)

9.  На столе лежат 2 яблока и 3 груши. Сколько овощей лежит на столе? (Нисколько)

10.  У какого дерева ствол белый? (Береза)

11.  Столица России? (Москва)

12.  В какое время года у зайца белая шуба? (Зимой-кышкыда)

13.  Что лишнее: опенок, мухомор, подберезовик? (Мухомор)

14.  Где растут фрукты? (В саду)

15.  В каком месяце дети идут в школу? (Сентябрь – сыгын айда)

16.  Село, в котором ты живешь? (Новый Бельтир)

17.  Скажи наоборот: широкий? (Узкий)

18.  Сколько цифр вы знаете? (10)

19.  Какие звуки бывают?

 (гласные, согласные)

20.  Сколько углов у треугольника? (3)

21.  В каком домике живут согласные звуки?  (В синем – твердые согласные, в зеленом – мягкие согласные)

22. назови соседей числа 7 (6, 8)

Вопросы для команды «Знайки - Чедирген»

1. Что тяжелее 1 кг железа или воды? (Равны)

2. Как зовут собачку Герасима? (Му-Му)

3. Какой гриб носит название лесного хищного зверя? (Лисичка)

4. Как называется жилище волка? (Логово)

5. Самая большая птица? (Страус)

6. Дерево со светло-зелёной или зеленовато-серой корой? (Осина)

7. Царица цветов? (Роза)

8. Как называются плоды, растущие на дубе? (Желуди)

9. Как называется детеныш овцы? (Ягненок)

10. У какой фигуры нет ни начала, ни конца? (Круг)

11. Как лучше и быстрее сорвать арбуз с дерева? (Арбузы на дереве не растут)

12. У семерых братьев по одной сестре. Сколько всех сестер? (Одна)

13. У стола 4 угла. Если один отпилить угол, сколько углов останется? (5)

14. На что похожи семена одуванчика? (Парашют)

15. Береза, клен, ель, дуб. Что лишнее? (Ель)

16. Где живут пингвины? (В Антарктиде)

17. Какая птица любит лакомиться салом? (Синичка)

18. Назови самую большую звезду? (Солнце)

19. Скажи наоборот: глубокий? (Мелкий)

20. На горе стоит дуб, на дубе висят 4 яблока, 2 упало. Сколько осталось яблок на ветке? (на дубе яблоки не растут)

2 конкурс: «Отгадай загадку и составь звуковую схему слова»

«Почемучки - Чедирген»

Желтый цитрусовый плод

В странах солнечных растёт.

Но на вкус кислейший он,

А зовут его… (Лимон)

«Знайки - Чедирген»

Щеки розовые, нос белый,

В темноте сижу день целый.

А рубашка зелена,

Вся на солнышке она.

(Редиска)

3 конкурс:  «Доскажи»

Предлагаю каждой команде досказать, додумать чистоговорку на алтайском языке (воспитанники старшей группы ежедневно разучивают чистоговорки на родном языке во время утреннего круга).

Ду-ду-ду…   (Иштенип jат Амаду)

На-на-на…    (Jаны платьелу Тана)

Ро-ро-ро..       (Кап-кара jодро)

Ры-ры-ры…    (Чечек jайылды сары)

Ке-ке-ке..       (Сути чет киске)

Ла-ла-ла…      (Айас сагышту бала)

Ту-ту-ту…       (Энемнин чайы тату)…

4 конкурс:  «Четвёртый лишний»

Помидор, морковь, персик, картофель.

Свитер, кроссовки, шорты, перчатки.

Комар, грач, сорока, воробей.

жираф, корова, рысь, кенгуру.

5 конкурс:  «Измени слово»

Должны так изменить слова, чтобы в них появился звук [ж]:

друг — дружок,

пирог — пирожок,

сапог — сапожок,

снег — снежок,

рог — рожок,

луг — лужок,

творог — творожок,

флаг — флажок.

6 конкурс:  «Какой это предмет?»

Взрослый называет признак и бросает мяч одному из детей. Поймавший мяч ребенок называет предмет, которым обладает этим признаком, и возвращает мяч логопеду. Далее взрослый бросает мяч по очереди другим детям. Например:

Длинная — веревка, шуба, нитка, улица, резинка, коса, юбка, дорога, резинка, лента, рубашка, занавеска.

Длинный — поезд, шнурок, огурец, день, карандаш, нож, пиджак.

Широкая — улица, речка, лента, дорога, кофта, юбка, резинка.

Широкий — шарф, переулок, двор, коридор, подоконник.

Красная — звезда, ягода, лента, шапочка, рубашка, майка, малина.

Красный — шар, шарф, помидор, мак, дом, карандаш.

Круглый — мяч, шар, лепесток, помидор.

Круглое — солнце, яйцо, яблоко, колесо.

7 конкурс:  «Волшебный мешочек»

Цель: развивать умение на ощупь угадывать и определять из каково материала сделаны предметы разной геометрической формы.

Материалы: тканевый мешочек красиво украшенный, предметы разных геометрических форм.

Овал; огурец, яйцо, щетка для волос, перец, кукуруза

Круг; Яблоко, апельсин, пуговица, мяч, клубок ниток.

Квадрат; кубик, тетрадь, подушка.

Треугольник; утюг, морковка, линейка.

8 конкурс: Встречный поединок «Вопрос - ответ»

Команда детей задает вопросы команде родителей, и наоборот.

Воспитатель: Наши вопросы и задания закончились, жюри подводит итоги Уважаемые родители! Сегодня ваши дети показали хорошие знания, проявили смекалку и победили, с чем их и поздравляем.

Воспитатель: Вот и подошла к концу наша встреча. Мы вам показали, конечно, не все, чему мы научились за год, а лишь небольшую часть. Мы старались и надеемся, что и вам понравилось. И еще хочется сказать большое спасибо вам, родители, за ваше терпение, заботу, понимание, потому что без вас нам было бы сложно преодолевать все трудности. Спасибо Вам за помощь.