Проект:"В гостях у сказки"
проект

Полехова Екатерина Сергеевна

Проект: "В гостях у сказки"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_v_gostyah_u_skazki_-_kopiya.docx21.62 КБ

Предварительный просмотр:

КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ с ТНР «Всезнайки» НА ТЕМУ:

«В ГОСТЯХ У СКАЗКИ»

                             

 

                                                                                                                                                                                                                                 Воспитатель: Полехова Е.С.

Актуальность проекта:

Сказка учит добро понимать,
О поступках людей рассуждать,
Коль плохой, то его осудить,
Ну а слабый – его защитить!
Дети учатся думать, мечтать,
На вопросы ответ получать.
Каждый раз что-нибудь узнают,
Родину свою познают!

                                     А. Лесных

      Огромной любовью пользуется у детей сказка. Сказка – древнейший жанр устного народного творчества. Она учит человека жить, вселяет в него оптимизм, веру в торжество добра и справедливости. За фантастикой и вымыслом скрываются реальные человеческие отношения.    Отсюда и идет огромное воспитательное значение сказки.

Сказка играет важнейшую роль в развитии воображения – способности, без которой невозможна ни умственная деятельность ребенка в период дошкольного развития. Сказки прививают интерес к чтению художественной литературы.

Данная тема очень актуальна во все времена.

Цель:

Создание условий для проявления детского интереса к сказкам и чтению художественной литературы.

Задачи: 

-  Учить узнавать персонажи сказок по загадкам, иллюстрациям, стихотворениям; пересказывать содержание; выражать свое отношение к героям сказки.

 -  Закреплять умения использовать средства выразительности (позы, жесты, мимику, интонации, движения).

 -  Совершенствовать навыки самостоятельно выбирать сказку для вечернего прочтения.

 -  Формировать у детей запас литературных художественных впечатлений. Развивать творческую самостоятельность и эстетический вкус.

 -  Создавать положительный эмоциональный настрой.

 -  Воспитывать интерес к сказкам.

Тип проекта: информационно – игровой.

 Продолжительность: краткосрочный – 2 недели (с 25.03. 2025 по 09. 04. 2025 года.)

 Участники проекта: воспитатели, дети, родители.

Материалы и оборудования: иллюстрации к сказкам, разработанные презентации – викторины, задания по сказкам, разрезные картинки, пазлы, книги, раскраски по сказкам.

Этапы проекта: 

1.Подготовительный:

 -Постановка цели и задач.

 -Составление плана деятельности.

 -Подбор материала по данной теме.

 -Подбор информации для родителей.

 2.Основной:

 - Совместная деятельность детей и воспитателей в соответствии с поставленной задачей.

 - Взаимодействие с родителями.

3. Заключительный

 Анализ результатов проекта, выводы и дополнения к проекту. Проведение развлечения для детей «Праздник сказок».

 Ожидаемые результаты – ребёнок: 

- проявляет интерес и любовь к сказкам;

- знает и называет прочитанные сказочные произведения, тексты, персонажей;

-узнаёт сказку по загадке, иллюстрации, стихотворению;

- умеет использовать различные средства выразительности;

- умеет самостоятельно выбирать сказку для чтения и театрального обыгрывания.

        

                                   План         реализации проекта

Дени

Вид деятельности

Цель

  1. День

Загадки о книге

Беседа: «В гости к сказке»

Выставка разнообразных книг сказок, иллюстраций к сказкам

Чтение сказки «Маша и медведь»

Дать представление о различии книг по оформлению, толщине, содержанию иллюстраций

Расширять знания детей о литературном жанре - сказка

     Воспитывать бережное отношение к             книге

      Познакомить детей со сказкой, развивать внимание

  1. День

Викторина «Угадай- ка»

Чтение и анализ русской народной сказки «Три медведя»

    Д. /и. «Отгадай-ка», «Сложи картинку и узнай сказку», «Найди пару»

Рисование по мотивам русской народной сказки «Теремок»

Формировать и закреплять знания детей о героях сказок.

   Побуждение интереса к сказкам

    Учить детей отгадывать сказку по словам   повторам, использовать их в пересказе сказки, развивать внимание.

   Прививать любовь и интерес к русским народным сказкам

  1. День

     Тематический день «Русские народные сказки»

     Чтение сказок: «Лисичка со скалочкой»;        «Лисичка – сестричка и серый волк»; «Кот, петух и лиса»

    Вспомнить с детьми названия и содержание русских народных сказок; побуждать в детях радость от встречи с любимыми сказочными героями, развивать память, мышление, воображение.

  1. День

     Д./и. «Назови из какой сказки», «Что   сначала, что потом»  

     Составление сказки по сюжетно-ролевым картинкам «Расскажи сказку по серии картинок» «Волк и семеро козлят»

Русская народная игра: «У медведя во бору»

     Развивать речь детей, память, воображение

     Воспитывать на основе содержания русских народных сказок уважение к традициям народной культуры

.

  1. День

    Развлечение «Праздник сказок»

    Раскрашивание карандашами или фломастерами иллюстраций «Моя любимая сказка»

 

     Закрепить знания детей о сказках, создать радостное, веселое настроение

     

      Развивать творческие способности

Работа с родителями

Консультация для родителей «Сказки в жизни ребенка»

Создание в семье благоприятных условий для развития ребенка

Литература:

1.Е.А.Алябьева «Тематические дни и недели в детском саду»-М.: ТЦ «Сфера»,2010.

2. Доронова Т.Н. «Играем в театр: театрализованная деятельность детей 4-6 лет: Метод. пособие для воспитателей дошкольного образовательного учреждения.»-2-е изд.-М.: Просвещение, 2005.

3. Ушакова О.С., Гавриш Н.В. «Знакомим дошкольников с литературой: конспекты занятий» - М.: ТЦ Сфера, 2005.
4.Ушакова О.С. «Развитие речи детей 3-5 лет» - ООО «ТЦ Сфера», 2014


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

проект \'\' В гостях у сказки\'\' ( инсценировка сказки \'\'Пузырь, лапоть и соломинка\'\' в средней группе)

проект называется \'\'В гостях у сказки\'\' является краткосрочным, фронтальным, твоческим и игровым. Цель данного проекта - создание условий для творческой инсценировки сказки средствами \'\' театра на фла...

Проект «В гостях у сказки» Краткосрочный творческий проект «В гостях у сказки» для старшего дошкольного возраста МБДОУ д/с 12 «Солнышко» Составитель: Шестакова С.А.

Актуальность темы: Сказка - входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает его на протяжении всего дошкольного детства и остаётся с ним на всю жизнь.Сказка - необходимый элемент д...

Проект по театрализованной деятельности во 2 младшей группе «В гостях у сказки» Тема проекта: «В гостях у сказки» театрализованная деятельность в младшей группе

Проект по театрализованной деятельности во 2 младшей группе «В гостях у сказки»Тема проекта: «В гостях у сказки»театрализованная деятельность в младшей группе  Автор ...

продукт к проекту «В гостях у сказки» с детьми ОВЗ Театрализованная постановка По русской народной сказке «Гуси – лебеди»

Ведущая сказительница: Ставьте ушки на макушке – слушайте внимательно, мы расскажем сказку, вам, будет  замечательно!Сказка русская народная, называется «Гуси &nda...

продукт к проекту «В гостях у сказки» с детьми ОВЗ Театрализованная постановка По русской народной сказке «Гуси – лебеди»

Ведущая сказительница: Ставьте ушки на макушке – слушайте внимательно, мы расскажем сказку, вам, будет  замечательно!Сказка русская народная, называется «Гуси &nda...

Проект "В гостях у сказки" + викторина по сказкам с презентацией и аудиозаписью

Проект для дошкольников от 2 до 7 лет. Викторина от 5 до 7 лет. В  Приложении к проекту есть готовая презентация и аудиодорожка по ссылкам...