проект " Музыка весны
проект (подготовительная группа)

Слайд 1

Слайд 3

Педагогический проект «Музыка весны». Музыкальный руководитель Глущенко Анастасия Дмитриевна МБДОУ №58 Золушка ДЛЯ ПОЛНОЦЕННОГО РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА И СТАНОВЛЕНИЯ ЕГО, КАК ЛИЧНОСТИ, НЕОБХОДИМО СОЗДАВАТЬ УСЛОВИЯ ДЛЯ ПОЯВЛЕНИЯ УСТОЙЧИВОГО ИНТЕРЕСА К КЛАССИЧЕСКОЙ МУЗЫКЕ И ЖЕЛАНИЯ ЕЁ СЛУШАТЬ

Слайд 4

ЦЕЛЬ: ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ С ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ КЛАССИЧЕСКОЙ МУЗЫКИ, ЖИВОПИСИ И ЛИТЕРАТУРЫ О ВЕСНЕ, КАК ВРЕМЕНИ ГОДА, СОДЕЙСТВИЕ МУЗЫКАЛЬНОМУ, ХУДОЖЕСТВЕННОМУ И ОБЩЕКУЛЬТУРНОМУ РАЗВИТИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ . Ещё дуют холодные ветры И наносят утрени морозы. Только что на проталинах весенних Показались ранние цветочки, Как из чудного царства воскового, Из душистой келейки медовой Вылетела первая пчёлка, Полетела по ранним цветочкам О красной весне поразведать… А.С. Пушкин

Слайд 5

ПЕТР ИЛЬИЧ ЧАЙКОВСКИЙ (АПРЕЛЬ1840 - 25 ОКТЯБРЯ 1893 ) АНТОНИО ЛЮЧИО ВИВАЛЬДИ ( 4 МАРТА 1678- 28 ИЮЛЯ 1741)

Слайд 6

«РАННЯЯ ВЕСНА» АРХИП КУИНДЖИ «ОЖИДАНИЕ ТЕПЛА» Время - начало марта, когда зима еще не закончилась, а весна еще не началась по-настоящему. Однако вода уже струится небольшими потоками . Во время рассматривания картины звучит музыка А. Вивальди «Весна»

Слайд 7

Безил Эде – Жаворонок Жаворонок ( Василий Андреевич Жуковский ) На Жаворонок Василий Андреевич Жуковский На солнце темный лес зардел, В долине пар белеет тонкий, И песню раннюю запел В лазури жаворонок звонкий. Он голосисто с вышины Поет, на солнышке сверкая: Весна пришла к нам молодая, Я здесь пою приход весны. Здесь так легко мне, так радушно, Так беспредельно, так воздушно; Весь божий мир здесь вижу я. И славит бога песнь моя! Во время рассматривания картины звучит музыка П.И.Чайковского « Песня жаворонка»

Слайд 8

Слушаем музыку

Слайд 9

Поём песню « Весенняя»

Слайд 10

Игра на развитие ритмического слуха « Комарик»

Слайд 11

Пальчиковая гимнастика « Комарик»

Слайд 12

Танцевальная композиция « Весняночка»

Слайд 13

Распевание « Солнышко»

Слайд 14

Озвучивание сказки « Кот Василий»

Слайд 15

танец « Я рисую речку»

Слайд 16

Внедрение проекта в воспитательно-образовательный процесс помогло обогатить его содержание, обеспечило развитие у детей любознательности, стремление прислушиваться к звукам вокруг . Работа по проекту помогла развить у них кругозор, эстетическую восприимчивость. Дети получили возможность почувствовать себя свободными, раскрепощенными, обрели уверенность в себе, в своих силах. Анализируя результаты проекта, мы увидели, что дети с большим интересом включаются в различные виды деятельности, проявляют чувство ответственности за себя и других. Реализуя проект, мы ставили перед собой цель – сделать жизнь детей интересной и содержательной, наполнить ее яркими впечатлениями, интересными делами, радостью творчества ..