Развлечение для детей средней группы "Цветик-семицветик"
материал (средняя группа)

«Цветик-семицветик»

Развлечение для детей средней группы

Цель: способствовать созданию доброжелательной обстановки в группе, хорошего настроения, поддерживать желание детей принимать участие в совместных играх, танцах, соревнованиях; увеличивать словарный запас детей.

Ход развлечения.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, что у меня есть. Это волшебный цветок. Давайте с вами закроем глаза, скажем волшебные слова и очутимся в сказке!

Цветочек в руки я возьму

Волшебство я призову,

Чудо в гости к нам придет,

В дивный сад нас унесет. (Дети закрывают глаза, а когда открывают, перед ними оказывается садовник)

Садовник: Здравствуйте ребята. Я рад приветствовать вас в моем дивном саду. Здесь растет очень красивый цветок – «Цветик семицветик». Он исполняет любые желания. Только случилась беда, налетел ветер и развеял по всему свету волшебные лепестки. А чтобы их собрать, нам необходимо выполнить разные задания. Вы мне поможете?

Дети: Да!

Садовник: Вот первое задание. Вам надо отгадать загадки.

- Желтое солнышко стоит на ножке,

в нем много черненьких домов,

а сколько черненьких домов,

столько беленьких жильцов. (Подсолнух)

- Я на солнышко похожа,

Золотиста и нежна.

Ранним утром расцветаю

И с теплом всех поздравляю. (Ромашка)

- Я шариком пушистым белею в поле чистом,

Белые горошки, а дунул ветерок - остался стебелек.

На зелёной ножке.(Одуванчик)

Садовник: Молодцы ребята. Правильно отгадали. А вот и первый лепесток.

Вот моё второе задание. Я вам буду называть разные названия цветов, а вы внимательно слушайте, и скажете, что не является цветком.

Роза – мимоза – коза;

Одуванчик - василек – пирожок – мак;

Ландыш - карандаш – тюльпан – нарцисс;

Сирень – фиалка – галка – подснежник.

Садовник: И с этим заданием справились. Вот вам второй лепесток.

А теперь вам надо нарисовать цветок с закрытыми глазами.

Конкурс «Нарисуй цветок»

Садовник: Молодцы, вот вам третий лепесток.

А сейчас я посмотрю у кого получится самый красивый букет

Конкурс «Собери букет»

(Для участия приглашаются 5 детей. На ковре разбрасываются цветы. Дети под музыку должны собрать букеты из цветов)

Садовник: Очень красивые получились у вас букеты. Вот вам и четвертый лепесток. В моем саду растет много ромашек. Я хочу, чтобы вы собрали красивые ромашки.

Конкурс «Собери ромашку»

(садовник вызывает две команды по 6 человек. Напротив команд находятся обручи. Задача каждой команды собрать ромашку в обруче из отдельных лепестков)

Садовник: Какие вы дружные. Вот вам пятый лепесток. А я хочу посмотреть, какие вы ловкие. Мы с вами поиграем в игру «Займи цветок».

Конкурс «Займи цветок»

(В центре группы находятся 7 обручей. Дети бегают под музыку и как только музыка закончится они должны занять обручи (два ребенка в обруч).

Садовник: И с этим заданием справились. А вот и шестой лепесток. А теперь я хочу, чтобы вы все превратились в цветы и мы с вами потанцуем

Произвольный танец под музыку «Вальс цветов»

Садовник: Вы замечательные ребята и мне очень помогли. За это я вам отдам седьмой лепесток. Вот мы и собрали с вами «Цветик семицветик». Закройте глаза и загадайте любое желание, и оно обязательно сбудется! А вам пора возвращаться в детский сад.

Цветик семицветик!

Верни, пожалуйста, детей

Обратно в детский сад!

Воспитатель: Ребята, вам понравилось путешествие?

Дети: Да! А желание ваше обязательно сбудется!