Развлечение для детей старшей группы «Путешествие в страну маленьких человечков»
план-конспект занятия (старшая группа)

бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска

«Детский сад компенсирующего вида №400»

Развлечение для детей старшей группы

«Путешествие в страну маленьких человечков»

Подготовила:

воспитатель Беляева Е.А.,

г. Омск 2025

Цель: Формирование эмоционально положительного отношения к развлечениям

Задачи:

1.Развивать умение ориентироваться на листе бумаги, двигаться в заданном направлении.

2.Совершенствовать физические качества.

3.Развивать логическое мышление.

4.Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

Оборудование. Материалы: карточки с изображением лабиринта, цветные карандаши, 2 обруча, 10 мячей, цветные коврики, цифры, магнитная доска, желтые прямоугольники на магнитах, графический диктант, изображение ворот, картинка гнома, раскраски с изображением гномов.

Ход развлечения.

Воспитатель: Ребята, кто из вас любит сказки? Какие сказки вы знаете?

-(ответы детей)

Воспитатель: В мире придумано много разных сказок. Сказка – это увлекательный рассказ о простых вещах, которые учат нас добру. В них живут сказочные герои, случаются невероятные и загадочные истории, чудесные превращения. Сегодня мы с вами отправимся в сказку. В этой сказочной стране живут маленькие человечки. Как их зовут, мы не знаем. Хотите с ними познакомиться?

В волшебную страну ведет дорога из желтого кирпича, но она уже давно разрушена. Как же быть, что можно сделать?

-(ответы детей)

Воспитатель: Верно, можно её построить. Путь предстоит неблизкий, на пути вас ожидают препятствия, решив которые вы сможете двигаться дальше. За каждое правильно выполненное задание каждый из вас будет получать по желтому кирпичику, из них сможете построить дорогу и добраться до цели. Смекалка, смелость и дружба вам в этом помогут.

1 Игра «Лабиринт»

Воспитатель: Ребята, перед вами дремучий лес, чтобы через него выйти, нужно провести дорогу через лабиринт. За правильно выполненное задание вы получаете по желтому кирпичику.

(дети, получив желтые «кирпичики» начинают выкладывать из них дорогу на магнитной доске)

2.Игра «Горный обвал»

Воспитатель: В горах произошел камнепад, путь прегражден камнями. Нужно очистить дорогу. Каждый из вас должен забросить в обруч 5 мячей. За каждый заброшенный мяч игрок получит желтый кирпичик.

(выполнив задание дети выкладывают дорогу из желтых «кирпичиков»

3. «Загадки-смекалки»

Воспитатель: Ребята, проверим вашу смекалку. Вам предстоит отгадать загадки, ответ на каждую нужно выбрать из цифр, лежащих у вас на столе.

• Сколько ушей у двух мышей?
• Сколько рогов у трёх коров?
• Сколько концов у палки?
• Сколько углов у ромба?
• Какой в недели по счёту понедельник?

Оценка: Ребята, проверьте правильность ответов друг у друга и продолжите строить дорогу.

4. Игра «Перепрыгни пропасть»

Воспитатель: Перед нами глубокая пропасть, как можно через неё перейти?

Дети: Перепрыгнуть.

Воспитатель: Кто справиться, получит желтый кирпичик.

(дети перепрыгивают через цветные коврики, получают желтые «кирпичики» и достраивают дорогу)

Воспитатель: Вот мы и добрались до ворот волшебного города. Нам нужен ключ, который сможет открыть эти ворота. Какой из ключей подойдёт, вы узнаете, если решите графический диктант. Диктант начинаем с красной точки. Считаем, 2 клетки вправо, 3 клетки вверх, 4 клетки влево, 5 клеток вниз, 8 клеток вправо. Молодцы, ключ найден, волшебные ворота открываются. Ребята, кто же это?

Дети: Это гном.

Воспитатель: Теперь вы знаете, как зовут маленьких человечков, ради которых мы совершили это увлекательное путешествие в сказку. Вам понравилось? А сейчас можете познакомиться с другими жителями волшебной страны и раскрасить их по своему желанию.

(детям предлагаются раскраски с изображением гномов)