План по самообразованию
рабочая программа (младшая группа)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_ronzhina.docx | 20.64 КБ |
Предварительный просмотр:
План по самообразованию педагога
АУ ТО «РЕГИОНАЛЬНЫЙ СПЕЦИАЛИЗИРОВАНННЫЙ
ДОМ РЕБЕНКА»
г. Тюмени на 2025-2026г.г.
Воспитатель: Ронжина Татьяна Павловна
Тема самообразования: «Приобщение детей младшего возраста к художественной литературе»
Актуальность: художественная литература служит действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания детей и оказывает огромное влияние на развитие и обогащение речи ребёнка. Воспитание подрастающего человека путём приобщения его к книжной культуре – важная педагогическая задача. Художественная литература развивает мышление и воображение ребёнка, обогащает его эмоции, развивает речь, творческие способности, прививает любовь к семье, к Родине, к природе. Также книга-это источник знаний об окружающем мире.
Задачи:
- повысить своё профессиональное мастерство, проанализировать методическую и художественную литературу по данной теме;
- создать условия для художественно – эстетического, речевого, познавательного развития через пополнения предметно-развивающей среды;
- формировать интерес к художественной литературе, обеспечить усвоение содержания произведений и эмоциональную отзывчивость на неё
Месяц | Этапы работы | Создание развивающей среды (пополнение кейса дид. материалом) | Работа с детьми | Работа с педагогами (Консультации, мастер-классы, открытый показ) | Литература Вид отчета |
Сентябрь | Составление плана по самообразованию Теоретическое изучение проблемы Первичная диагностика детей | Составление плана самообразования по выбранной теме | Первичная диагностика | Результаты диагностики | |
Октябрь | Расширение знаний по теме самообразования. Теоретическое обоснование Презентация плана по выбранной теме. | Изучение методической литературы по теме самообразование. |
Презентация плана самообразования | ||
Ноябрь | Разработка ППРС в рамках темы самообразования (среда группы, пособия, составление конспектов, методических рекомендаций) | Подбор художественной литературы для чтения детям. Создание в группе развивающей предметно – пространственной среды | 1.В.В. Гербова, А.И.Максакова, «Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада». 2.Г.Н. Винникова «Занятия с детьми 2-3 лет». 3.Карпинская Н. С. Художественное слово в воспитании детей. М., «Педагогика», 1972. 4. Ушакова О. С., Гавриш Н.В. Знакомим дошкольников с литературой.-М., 1998. | ||
Декабрь | Организация практической работы в рамках темы самообразования | Пополнение картотеки иллюстраций картинами из изучаемых сказок | Познакомить с РНС «Курочка Ряба» и закрепить РНС «Курочка ряба» с помощью настольного театра. Рассматривание иллюстраций. Познакомить с РНС «Три медведя» и закрепить РНС «Три мадведя» с помощью настольного театра. | Папка-передвижка "Роль художественной литературы в становлении личности ребёнка" | Картотека иллюстраций Папка-передвижка "Роль художественной литературы в становлении личности ребёнка" |
Январь | Организация практической работы в рамках темы самообразования | Разучивание русских народных потешек: «Ладушки, ладушки.», «Петушок, петушок.» и др. | |||
Февраль | Организация практической работы в рамках темы самообразования | Пополнение «Уголок книги» | Познакомить с РНС «Колобок» и закрепить РНС «Колобок» с помощью настольного театра. Разучивание песенки из РНС «Колобок» Познакомить с РНС «Теремок» и закрепить РНС «Теремок» с помощью настольного театра. | Консультация «Пестушки, потешки прибаутки как средство развития речи детей» | Консультация «Пестушки, потешки прибаутки как средство развития речи детей» |
Март | Организация практической работы в рамках темы самообразования | Пополнение картотеки пальчиковых игр на основе р.н.потешек. | Пальчиковые игры на основе р. н. потешек. Чтение стихотворении А. Барто | Консультация «Сказка в развитии речи детей» | Консультация «Сказка в развитии речи детей» Пополнение картотеки пальчиковых игр на основе р.н.потешек. |
Апрель | Повторная диагностика в рамках темы самообразования | Повторная диагностика по теме самообразования | Результат повторной диагностики | ||
Май | Подведение итогов по теме самообразования | Презентация отчета по теме самообразования |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г. Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников».
Перспективный план по самообразованию на 2015 -2016 г.Тема самообразования Радивиловой Елены Ивановны воспитателя средней группы №10: «Развитие сенсорных способностей дошкольников»....
План по самообразованию «НЕТРАДИЦИОННОЕ РИСОВАНИЕ» План по самообразованию
Название «Путешествие в мир красок и фантазии»Задачи:Развивать воображение, ассоциативное мышление, мелкую моторику, координацию движения рук.Сформировать у детей технические навыки рисова...
План по самообразованию на 2018-2019. Тема самообразования: «Духовно – нравственное воспитание детей в рамках реализации Программы «Социокультурные истоки»
Тема самообразования:«Духовно – нравственное воспитание детей в рамках реализации Программы «Социокультурные истоки»...
План по самообразованию педагога - психолога Тыриной Анастасии Ивановны на 2019 – 2020 учебный год Тема самообразования: «Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей дошкольного возраста»
План по самообразованию педагога - психолога ДОУ по теме "Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей дошкольного возраста"...
План по самообразованию по теме: «Дидактическая игра, как форма обучения детей дошкольного возраста»; Отчет по самообразованию по теме: «Дидактическая игра, как форма обучения детей дошкольного возраста»
Муниципальное дошкольное образовательное дошкольное учреждение детский сад №7 г. ХвалынскаУчебный год 2019-2020 г....
План по самообразованию Тема самообразования: «Развитие познавательно-исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста, через экспериментирование» на период с 01.09.2020. - 30.05.2021.
План по самообразованию Тема самообразования: «Развитие познавательно-исследовательской деятельности у детей старшего дошкольного возраста, через экспериментирование»на период с 01.0...
План по самообразованию. Тема самообразования "Развитие физических качеств дошкольников в рамках внедрения ВФСК ГТО в ДОУ
План по самообразованию для инструкоров по физической культуре в ДОУ...