Обзор исследований в области РАС. Особенности речи при расстройствах аутистического спектра (Мамохина У.А)
статья

Смирнова Светлана Олеговна

В представленном обзоре описываются особенности речевого развития и функционирования людей с расстройствами аутистического спектра на основании зарубежных и отечественных исследований в этой области. Рассматриваются характерные черты экспрессивной речи при аутизме, своеобразие коммуникативного использования, а также восприятия речи в связи с особенностями восприятия сенсорных стимулов.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon autdd_2017_n3_mamokhina.pdf369.38 КБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

РЕФЕРАТ НА ТЕМУ "ОСОБЕННОСТИ НАРУШЕНИЯ ПРИ РАССТРОЙСТВАХ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА"

Для педагогов,дефектологов , работающих с детьми с различными нарушениями, в том числе с РАС. В реферате дается систематизированный материал по данным статей за последние 5 лет....

Консультация для педагогов Характерные особенности детей с расстройством аутистического спектра.

.Характерные особенности детей с расстройством аутистического спектра....

Презентация «Особенности детей с расстройствами аутистического спектра»

laquo;Особенности детей с расстройствами аутистического спектра»...

Психофизические особенности детей с расстройством аутистического спектра

Психофизические особенности детей с расстройством аутистического спектра...

Особенности детей с расстройствами аутистического спектра

Расстройства аутистического спектра – это нарушения с большим разнообразиемхарактеристик поведения. Ребенок может проявить себя как умственно отсталым,так и высокоинтеллектуальным. Он может быть...

Консультация для педагогов «Особенности детей с расстройствами аутистического спектра»

Информация для педагогов об особенностях детей с РАС, о формах проявления аутизма...

СЕНСОРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА СТРАТЕГИИ ПОМОЩИ Методическое пособие

Сенсорная система – это совокупность периферических и центральных структур нервной системы, ответственных за восприятие сигналов различных модальностей из окружающей или внутренней среды....