Конспект занятия "День друзей"
учебно-методический материал

                             Государственное бюджетное дошкольное

                                        образовательное учреждение

                                детский сад №79 комбинированного вида

                                            Выборгского района

                                              Санкт-Петербург

                                                      Конспект занятия

                                      «День друзей»

                                                                   Подготовила и провела:

воспитатель группы «Сказка»

Расулева Е.С.

                                                                    Санкт-Петербург

                                                               2025г.

Цель: дать детям представление о празднике «День друзей».

Задачи:

-формировать навыки общения друг с другом;

-развивать навыки позитивного социального поведения;

-развивать умение управлять своим эмоциональным состоянием.

-воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам и взрослым.

Ход развлечения:

Дети и воспитатель собираются в круг на участке группы.

Воспитатель:

Сегодня праздник нас собрал:

Не ярмарка, не карнавал!

Здесь праздник дружбы наступил

И в круг ребят всех пригласил.

Станем рядышком, по кругу,

Скажем «Здравствуйте!»  друг другу.

Нам здороваться ни лень:

Всем «Привет!» и «Добрый день!»;

Если каждый улыбнётся –

Утро доброе начнётся.

– Доброе утро!

Воспитатель: Ребята, а кто знает, какой сегодня праздник?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, сегодня День лучших друзей. А как вы думаете, что это за праздник такой и почему его нужно отмечать?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, ребята, этот праздник напоминает нам о ценности дружбы. В День лучших друзей мы как никогда понимаем, какую важную роль лучшие друзья играют в нашей жизни, в нашем благополучии. Они всегда поддерживают нас, разделяют с нами радость и горести, и всегда готовы протянуть руку помощи. Ребята, а у вас в садике есть друзья?

Ответы детей.

Воспитатель: В детском саду у вас появились первые друзья и подружки, с которыми вы играете, общаетесь. Вот сейчас я проверю, какие вы дружные. Вам нужно громко отвечать на мои вопросы.

Игра «Да – нет».

Веселые данетки -
без фантиков  «конфетки» -
Только  «да» и только «нет»

 - дайте правильный ответ!

— Если ты бежишь в буфет,
Значит, ты голодный? ... (да)

— В небе месяц и звезда —
Значит, это полдень? ... (нет)

— На лётном поле поезда
Готовы к старту в небо? ... (нет)

— Кто много кушает конфет,
Тот сладкоежка, верно? ... (да)

— Кастрюля и сковорода
Нужны для ловли рыбы? ... (нет)

— Сохранить большой секрет
Очень трудно, правда? ... (да)

— Если любишь ты балет,
То пойдешь в театр? ... (нет)

— Растут усы и борода
У тех, кто ходит в садик? ... (нет)

— Если ленишься всегда,
В дневнике пятерки? ... (нет)

— Ты с аппетитом съел обед,
Сказать спасибо нужно? ... (да)

— Если врешь везде, всегда,
Значит, ты правдивый? ... (нет)

— В колодце чистая вода,
Чтоб плавать и нырять там? ... (нет)

Воспитатель: Какие, ребята, вы молодцы! Вы показали, что умеете дружно отвечать на вопросы. Теперь мы поиграем с вами, для этого выберите себе друга.

Игра «Донесите, не уроните!».

Правила игры: Пары делятся на 2 команды. Пара участников в каждой команде должна донести мячик с помощью ракеток для бадминтона до отведённого места.

Воспитатель: Ребята, а как должны общаться между собой настоящие друзья?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, вежливо, не ругаться друг с другом. А сейчас проверю я, знаете ли вы вежливые слова.

Игра «Доскажи словечко».

1. Если встретится твой друг или даже просто знакомый, хоть на улице, хоть дома, не стесняйся, не лукавствуй, а скажи погромче … (здравствуй).

2. Если просишь друга о чем-нибудь,  в начале просьбы это слово сказать не забудь… (пожалуйста).

3. Если встретился тебе друг или целая компания, то в минуту расставания всем ты скажешь … (до свидания).

4. Если, словом или делом друг помог чем-либо, не стесняйтесь громко, смело говорить ему… (спасибо)

Воспитатель: Молодцы, ребята, вы действительно умеете общаться со своими друзьями вежливо. А сейчас мы с вами поиграем еще в одну игру.

Игра «Обнимашки».

Правила игры: Дети делятся на 2 команды. Ребенок каждой команды оббегает фишку и обнимается со следующим игроком, тем самым передавая эстафету.

Воспитатель: Ребята, давайте вспомним героев детских мультфильмов. Среди них немало друзей.

Воспитатель показывает картинку мультипликационного героя.

Воспитатель: Вот, к примеру, с кем дружит пёс Шарик?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, с дядей Фёдором и котом Матроскиным. А с кем дружит крокодил Гена?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, с Чебурашкой. А забавный Вини Пух?

Ответы детей.

Воспитатель: Верно, с Пятачком. А доверчивый Буратино?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, с Мальвиной, Пьеро и Артемоном. А с кем дружит добрый Малыш?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, с Карлсоном. Попугай, удав и мартышка дружили с кем?

Ответы детей.

Воспитатель: Верно, они дружили со слоненком. Молодцы, ребята, вы хорошо знаете лучших друзей из мультфильмов. А сейчас поиграем в еще одну игру. В этой игре, ребята, нужно делать всё очень быстро, внимательно слушая задания.

Игра «Друг к дружке».

Правила игры:  Воспитатель включает музыку. Пока музыка звучит, дети свободно передвигаются по площадке. Как только музыка замолчит, дети должны найти себе партнёра, а дальше прижиматься теми частями тела, которые называет воспитатель.

-ухо к уху;

-плечо к плечу;

-колено к колену;

-спина к спине;

-ладонь к ладони;

-голова к голове.

Воспитатель: Дружба – это теплый ветер,

Дружба – это светлый мир.

Дружба – солнце на рассвете,

Для души веселый пир.

Дружба – это только счастье.

Дружба у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой жизнь добра полна.

Воспитатель: Ребята, какой праздник мы сегодня отмечаем?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, День лучших друзей. Как вы понимаете слово «дружба»?

Ответы детей.

Воспитатель: Верно, ребята, это, когда рядом верный друг, когда помогаешь другу в трудную минуту, хранишь общие секреты. Какой может быть дружба?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, крепкой, верной, настоящей. А кто с кем может дружить?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, дружить могут и дети, и взрослые, люди на разных концах земли. Так давайте дружить, не ссориться, всегда помогать друг другу и тогда у нас будет много друзей. А сейчас приглашаю всех пройти через «Ручеёк дружбы»

Игра «Ручеёк дружбы».

Правила игры:  дети становятся  в пары друг напротив друга, образуя «берега». Первая пара проходит вдоль «берегов», все ребята гладят их, говорят добрые слова.  И так, пока все пары не пройдут через «ручеек».

Воспитатель: Вот и закончился наш праздник. Понравился он вам, ребята?

Ответы детей.

Воспитатель: Давайте вместе скажем заветные слова, будем всегда об этом помнить и так поступать.

Будем мы всегда дружить!

Будем дружбой дорожить!

Никого не обижать.

Будем дружно мы играть!