1я неделя сетября планирование
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

ДНИ НЕДЕЛИ

Подготовительная  группа  1 неделя сентября  «День знаний.»  01.09 -05.09. .

ПОНЕДЕЛЬНИК

1 сентября

День знаний

ВТОРНИК

2 сентября

1.Познавательное развитие (ФЦКМ)

Тема:1 сентября

Цель: развивать знания о празднике 1 сентября

Конспект, интернет-ресурс

2. Познавательное развитие (ФЭМП)

Тема: Свойство предметов.

Цель: формировать умения выявлять и сравнивать свойства предметов

Раз – ступенька, два – ступенька… Математика для детей 5-6 лет. Л. Г. Петерсон, Н. П. Холина

3.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

Тема: праздник знаний

Цель: разучивание песен про знания

Конспект, интернет-ресурс

СРЕДА

3 сентября

1.Речевое развитие.(обучение грамоте)

Тема: звук  А. Буква  А

Цель: Познакомить детей с гласным звуком а.

 Работа в прописях.

Конспекты  М.П.Белова обучение грамоте

2. Художественно – эстетическое развитие .

(аппликация)

Тема: праздничный букет

Цель:развивать  умений правильно использовать приемы вырезания,склеивания Конспект, интернет-ресурс

3.Физическое развитие (улица)

Цель: Закреплять с детьми бег в рассыпную

Пензулаева комплекс 1 сентябрь

ЧЕТВЕРГ

4 сентября

1.Познавательное развитие (ФЭМП)

Тема: Свойства предметов

Цель: Закреплять понятия о св.предметов

  Раз – ступенька, два – ступенька… Математика для детей 5-6 лет. Л. Г. Петерсон, Н. П. Холина

2. Художественно – эстетическое развитие (рисование)    

Тема: Прощай лето

Цель: развивать воображение

Конспект, интернет-ресурс.

ПЯТНИЦА

5 сентября

1.Познавательное развитие (исследовательская деятельность)

Тема: Вода

Цель: развивать знания о свойствах воды

Конспект, интернет-ресурс.

2. Физическое развитие

Цель: Упражнять детей в равномерном беге и беге с ускорением; знакомить с прокатыванием обручей, развивая ловкость и глазомер, точность движений; повторить прыжки на двух ногах с продвижением вперед.
Пензулаева №3

3. Художественно-эстетическое развитие (музыка)

Тема: праздник знаний

Цель: разучивание песен про знания

Конспект, интернет-ресурс

Дни недели

Режимные моменты

Совместная деятельность взрослого и детей

НОД

Прогулка

Индивидуальная работа

1 сентября - понедельник

1 половина дня

Рассматривание иллюстраций по теме недели.

Артикуляционная гимнастика

С.Р. «Как я провел лето»

Цель: развивать диалогическую речь, воспитывать умение слушать других.

Утренняя гимнастика комплекс 1

Патриотическое слово о главном

Дежурство по столовой

1.Речевое развитие (чтение художественной литературы)

Тема: разучивание стих. День знаний.

Цель: развитие памяти, речи, выразительности в прочтении стихотворений.

Конспект, интернет-ресурс

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование)

Тема: Праздничный букет

Цель: Развивать умение рисовать в традиционной технике

 Конспект, интернет-ресурс

Картотека прогулок сентябрь.  Прогулка 1

Самостоятельная деятельность детей с выносным материалом.

Д/и «Признаки осени».

Цель: закрепление умения находить признаки осени на улице(С группой детей)

На прогулке: Развитие движений.

Цель: развивать прыгучесть, сочетая силу с быстротой.(Богдан, Арина, Соня)

2 половина дня

Оздоровительная гимнастика после сна комплекс 2, ходьба по массажным дорожкам. Картотека 1

Чтение:  по желанию детей – развивать усидчивость, внимательно слушать, отвечать на вопросы по содержанию.

3.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

Тема: праздник знаний

Цель: разучивание песен про знания

Конспект, интернет-ресурс

Картотека прогулок сентябрь.  Прогулка 1

Самостоятельная деятельность детей с выносным материалом.

Дни недели

Режимные моменты

Совместная деятельность взрослого и детей

НОД

Прогулка

Индивидуальная работа

2 сентября - вторник

1 половина дня

 С.Р.: «Школа» -  уточнить и расширить знания о школе. Вызвать интерес к школе, учению, дать установку на готовность к школе, воспитывать собранность, аккуратность.

Пальчиковая гимнастика

Утренняя гимнастика комплекс 1

Дежурство по столовой

1.Познавательное развитие (ФЦКМ)

Тема:1 сентября

Цель: развивать знания о празднике 1 сентября

Конспект, интернет-ресурс

2. Познавательное развитие (ФЭМП)

Тема: Свойство предметов.

Цель: формировать умения выявлять и сравнивать свойства предметов

Раз – ступенька, два – ступенька… Математика для детей 5-6 лет. Л. Г. Петерсон, Н. П. Холина

 Картотека прогулок сентябрь.  Прогулка 2

Самостоятельная деятельность детей с выносным материалом.

Д/и «Назови ласково»

Цель: закрепление умений образовывать уменьшительно-ласкательные слова

(Соня, Карина)

На прогулке: Прыжки на двух ногах с продвижением вперед. Цель: развивать координацию движений.

(Настя,Маша.)

2 половина дня

Оздоровительная гимнастика после сна комплекс 2, ходьба по массажным дорожкам. Картотека 1

Ситуативный  разговор «Правила поведения в группе».

Цель: воспитывать умение поддерживать порядок в группе

Закрепления названия пальцев .

3.Художественно-эстетическое развитие (музыка)

Тема: праздник знаний

Цель: разучивание песен про знания

Конспект, интернет-ресурс

Картотека прогулок сентябрь.  Прогулка 2

Самостоятельная деятельность детей с выносным материалом.

Дни недели

Режимные моменты

Совместная деятельность взрослого и детей

НОД

Прогулка

Индивидуальная работа

3 сентября - среда

1 половина дня

Д/и «Чего не стало»

Цель: развивать внимание.

Отработка ритма

Четкое проговаривание скороговорок

Утренняя гимнастика комплекс 1

Дежурство по столовой

 1.Речевое развитие.(обучение грамоте)

Тема: звук  у. Буква У

Цель: Познакомить детей с гласным звуком у.

 Работа в прописях.

Конспекты  М.П.Белова обучение грамоте

2. Художественно – эстетическое развитие

(аппликация)

Тема: праздничный букет

Цель:развивать  умений правильно использовать приемы вырезания,склеивания Конспект, интернет-ресурс

Картотека прогулок сентябрь.  Прогулка 3

Самостоятельная деятельность детей с выносным материалом.

 Д/и  «Подбери признак»

Цель: отрабатывать умения согласовывать прилагательные с существительными.

Куртка Какая?- красная, теплая, осенняя.

(Ульяна, Артем)

На прогулке: Продолжительный бег в медленном темпе. Цель: развивать ловкость, выносливость, вырабатывать правильное дыхание  (с подгруппой детей)

2 половина дня

Оздоровительная гимнастика после сна комплекс 1, ходьба по массажным дорожкам. Картотека 1

Разговор с детьми о пользе дневного сна.

Чтение  сказки В.Даль «Старик-годовик»

3.Физическое развитие (улица)

Цель: Закреплять с детьми бег в рассыпную

Пензулаева комплекс 1 сентябрь

Картотека прогулок сентябрь.  Прогулка 3

Самостоятельная деятельность детей с выносным материалом.

Дни недели

Режимные моменты

Совместная деятельность взрослого и детей

НОД

Прогулка

Индивидуальная работа

4 сентября - четверг

1 половина дня

С.Р. «Что я видел по дороге в детский сад» Цель: учить составлять связный рассказ из личного опыта.

Заучивание 4х стишия

Утренняя гимнастика комплекс 1

Дежурство по столовой

1.Познавательное развитие (ФЭМП)

Тема: Свойства предметов

Цель: Закреплять понятия о св.предметов

  Раз – ступенька, два – ступенька… Математика для детей 5-6 лет. Л. Г. Петерсон, Н. П. Холина

2. Художественно – эстетическое развитие (рисование)    

Тема: Прощай лето

Цель: развивать воображение

Конспект, интернет-ресурс.

Картотека прогулок сентябрь.  Прогулка 4

Самостоятельная деятельность детей с выносным материалом.

 «Назови соседа».

Цель: закрепление умений называть соседей числа.

(Богдан, Арина, Лена)

На прогулке: Улучшение техники бега (легкость, быстрота, сгибание ног в коленях).

Цель: развивать координацию движений.

2 половина дня

Оздоровительная гимнастика после сна комплекс 1, ходьба по массажным дорожкам. Картотека 1

настольно - печатные игры: домино, лото, пазлы, мозайку – развивать логич.мышление, мелкую моторику рук

Картотека прогулок сентябрь.  Прогулка 4

Самостоятельная деятельность детей с выносным материалом.

Дни недели

Режимные моменты

Совместная деятельность взрослого         и детей

НОД

Прогулка

Индивидуальная работа

5 сентября - пятница

1 половина дня

Ситуативный разговор: Детский сад наш второй дом

Цель: Расширять представления о профессиях детского сада и школы

Утренняя гимнастика комплекс 1

Дежурство по столовой

1.Познавательное развитие (исследовательская деятельность)

Тема: Вода

Цель: развивать знания о свойствах воды

Конспект, интернет-ресурс.

2. Физическое развитие

Цель: Упражнять детей в равномерном беге и беге с ускорением; знакомить с прокатыванием обручей, развивая ловкость и глазомер, точность движений; повторить прыжки на двух ногах с продвижением вперед.
Пензулаева №3

Картотека прогулок сентябрь.  Прогулка 5

Самостоятельная деятельность детей с выносным материалом.

Графический диктант (работа с подгруппой детей)

На прогулке: Продолжительный бег в медленном темпе. Цель: развивать ловкость, выносливость, вырабатывать правильное дыхание

2 половина дня

Оздоровительная гимнастика после сна комплекс 1, ходьба по массажным дорожкам. Картотека 1

Дидактическая игра «Скажи наоборот» Цель: развивать умение подбирать слова антонимы

Свободная деятельность детей

3. Художественно-эстетическое развитие (музыка)

Тема: праздник знаний

Цель: разучивание песен про знания

Конспект, интернет-ресурс

Картотека прогулок сентябрь.  Прогулка 5

Самостоятельная деятельность детей с выносным материалом.