Паспорт проекта «Улицы героев в памяти живут.»
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида

второй категории №56 «Улыбка»

Паспорт проекта

в подготовительной группе

 «Ромашка»

на тему: «Улицы героев в памяти живут.»

Информационная карта проекта

Тип проекта: информационно-познавательный

 Возраст детей: 6-7 лет.

Участники проекта: дети подготовительной группы «Ромашка», воспитатели, родители

Срок реализации: краткосрочный

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие

Цель проекта: создание условий для обогащения детей новыми знаниями о подвигах «Молодогвардейцев» истории родного города его улицах, воспитание гражданско-патриотических чувств у детей дошкольного возраста.

Задачи проекта:

1. Расширение знаний детей о героях Великой Отечественной войны: об Олеге Кошевом, чье имя носит улица города Белой Калитвы

2. Развивать умение составлять рассказ о своем городе, обогащать словарный запас через стихотворения, рассказы о войне.

3. Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.

4. Способствовать формированию у детей интереса к истории своего города, своего народа.

5. Воспитывать эмоционально – ценностное отношение к героическому прошлому малой Родины, чувство гордости за героев.

         Актуальность проекта:

Каждый населённый пункт имеет свою историю названий. Название – это не только «визитная карточка» улицы, но своеобразный памятник той эпохи, в которую оно возникло. Ведь названия городских улиц возникли не сразу, их происхождение идет из глубины времени, раскрывая исторические корни наших предков.

 Методы проекта: наглядные, игровые, словесные.

Основные формы реализации проекта: НОД, совместная деятельность, консультации для родителей, 

Развивающая среда: создание альбома о подвиге Молодогвардейцев, изготовление карты-маршрута к улице Олега Кошевого.

Работа с родителями: 

Посещение библиотеки Гайдара совместно с детьми;

Письмо родителей из будущего в прошлое

Индивидуальные беседы с родителями на интересующие их темы по проекту.

Этапы проекта:

1. этап Подготовительный этап.

• Определение уровня знаний детей об улицах и в честь кого названы улицы в городе
• Определение цели и задач с проекта;
• Отбор художественной и познавательной литературы;
• Подбор иллюстративного материала;
• Виртуальная экскурсия по теме проекта;

1. Подбор иллюстративного материала для рассматривания и обсуждения.
2. Подбор литературы для чтения и обсуждения.
3. Подбор информационного материала для родителей.

2 этап. Практический.

Освоение образовательных областей через реализацию проекта

3 этап. Заключительный

Интервью с мест события (Улица О. Кошевого)