Развлечение « В гостях у сказки » (для детей 6 – 7 лет)
план-конспект занятия (подготовительная группа)

                     Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

                                        детский сад  №2  «Светлячок»

Развлечение

      « В гостях у сказки »

       (для детей 6 – 7 лет)

                                                                                 Воспитатель: Татаринцева С.В.

                                                           г. Жердевка

                     Тема: « В гостях у сказки»

Цель:

- Развивать основные физические качества детей (скорость, координацию движений, ловкость, выносливость)

Задачи:

• образовательная : обобщить знания детей о сказках;
• формировать умение выполнять движения осознанно ,быстро, ловко.
• развивающая :  развивать умение узнавать сказки и героев;
• оздоровительная: развивать мышечную силу и координационные способности, снимать эмоциональное напряжение, содействовать расслабление всех дыхательных мышц .

-воспитательная: воспитывать дружелюбие, организованность, умение действовать в команде сообща.

Методы и приемы : словесный (беседа), наглядный , игровой.

Материалы и оборудование: проектор, ноутбук ,экран. картинки сказочных героев, мячи,2 веника (метла), фишки ,канат, мешочки  с песком, 2 золотых ключика, корзинки, шарики.

Звучит музыка « В гостях у сказки» дети входят в зал .

Сказочница:  Я сказочница! Я рада встрече с вами. Я знаю много сказок и люблю их деткам рассказывать, чтобы они были умными и добрыми.

Ой, а почему вы все в спортивной форме, я ошиблась  не туда попала, что же мне делать? Вы такие хорошие уходить то от вас мне не хочется.

 Сейчас я что- нибудь придумаю (задумывается).Придумала! А я могу не только сказки рассказывать, но и загадки загадывать.

А вы, ребятки, умеете загадки отгадывать? Так вот, я загадку вам загадаю, а вы не только отгадаете про какую сказку или героя сказочного в ней говорится, но и выполните задание. И выполнять задание после каждой загадки.

Давайте, скажем волшебные слова: «Сказка, сказка, появись, с нами вместе веселись!».

Мы отправимся сегодня в  необыкновенное путешествие по сказкам, нас ждут

 «Сказочные старты».

• Но сначала я хочу узнать, какие сказки вы знайте? (ответы детей) Молодцы! Вы знайте очень много сказок.
• А как вы думаете, кто обычно побеждает в сказках?
•  Какими должны быть герои?(ответы детей).
• Хорошо, вы правильно сказали. В сказках всегда побеждают  добрые, смелые, сильные, ловкие, быстрые. Я думаю ,что и вы все смелые, сильные и ловкие. Мы сейчас поделимся на две команды и отправимся в сказку.

Все стали по местам

Расскажу я сказку вам.

В некотором царстве

В тридевятом государстве

Мишка, мышка, репка, клякса,

Сивка - Бурка, Синеглазка

Приглашают в гости к сказке.

Чтобы узнать, чья команда победила, мы по итогам эстафет будем класть шарики в корзину. И у кого больше шариков, та команда и победила. А путешествовать по нашим сказочным стартам нам помогут сказочные предметы, у меня их целая корзина.

Эстафеты:

1. Скачет лошадь не простая,

Чудо-грива  золотая.

По горам парнишку носит,

Да никак его не сбросит.

Есть у лошади сынок -

Удивительный конёк

По прозванью ...(Горбунок.)

«КОНЕК-ГОРБУНОК». Участник садится  на мяч , придерживая   руками. Нужно допрыгать до фишки и обратно .

2. В ступе летает,

Следы заметает.

Без чудес старушке

Скучно жить в избушке... (Баба Яга).

«БАБА-ЯГА». Участник садится на метлу верхом. В таком положении надо пробежать дистанцию и передать метлу следующему участнику.

   3. Бабка, старый дед и внучка,

Мышка, кот, собака Жучка -

Вместе все её смогли

Вытянуть из-под земли. (Репка)

«РЕПКА» Перетягивание каната.

    4. В сказке всякое бывает, едет печь, корабль летает,

       А красавица девица вмиг в лягушку обратится.

       Что, не правда? Это так. Выстрелил Иван - дурак...

       За стрелой три дня шагал и на силу отыскал.

       А когда её нашел , чуть с ума он не сошел.

Что за сказка, вспоминайте и ответ мне называйте.

(Русская народная сказка « Царевна-лягушка»)

«ИВАНОВЫ СТРЕЛЫ» Каждому участнику , нужно бросить мешочек в корзину.

5. Деревянный озорник

Из сказки в нашу жизнь проник.

Любимец взрослых и детей,

Смельчак и выдумщик затей,

Проказник, весельчак и плут.

Скажите, как его зовут?

Дети: Буратино!

Игра - эстафета «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК»

Дети стоят в две колонны, у первого в руках золотой ключик. Пробежать по прямой, огибая стойки (по извилистой лесной дорожке) с ключиком в руках и передать его следующему .

А сейчас мы подведем итог,  узнаем сколько набрала шариков каждая команда.

Сказочница: Вот и кончились мои сказки. Какие вы, ребята, молодцы! Все мои загадки про сказки отгадали. Вам понравилось сегодняшнее путешествие по сказкам?(Ответы детей)

Мы играли, веселились, на метлу верхом садились

Сказки надо всем любить. Сказки учат добрым быть.

Будем сказки мы читать ,а потом опять играть!

Дети уходят из зала под музыку « В гостях у сказки».