Статья в газету ДОУ «Маленькая страна» «Азбука дорожного движения»
статья

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 15 с. Кабанск»

Статья в газету ДОУ

«Маленькая страна»

«Азбука дорожного движения»

                                                                                                                                 Воспитатель:                 

                                                                                           Кашина Елена Александровна.                                          

с. Кабанск      

2021 год

Дорога с ребенком в детский сад и обратно - идеальный способ не только давать знания, но прежде всего формировать у детей навыки безопасного поведения на улице. К сожалению, многим свойственно заблуждение, будто бы ребенка надо учить безопасному поведению на улицах где-то лет с пяти-шести, с приближением времени, когда ребенок пойдет в первый класс !  Это большое заблуждение . Ведь у ребенка целая гамма привычек (не заметно для него и для нас) возникает с самого раннего детства, и некоторые из них, вполне пригодные для пребывания в доме и возле него, смертельно опасны на проезжей части улицы. Именно поэтому время движения с ребенком по улице, начиная буквально с 1,5-2 лет, надо использовать для тренировки у него комплекта «транспортных» привычек. И так, вы выходите из дома с ребенком, держа его за руку. Часто по дороге в детский сад родители спешат, чтобы не опоздать на работу. Поэтому следует отличать обучение  ребенка по  пути в детский сад и из детского сада домой, когда спешить некуда. У каждого ребенка есть привычка небрежного, «неответственного» наблюдения. Это означает, что ребенок наблюдает как бы между делом, позволяет себе, например, попятиться, т.е. сделать шаг назад, не глядя? или броситься, куда глаза глядят, не оглядевшись . И, что самое опасное, - «смело» выходить или выбегать из-за разных предметов, которые мешают обзору: из-за кустов, деревьев, заборов, углов домов, стоящих машин . Прежде всего по дороге домой надо привыкнуть «фиксировать» остановку перед тем, как выйти на проезжую часть.  Постоянно демонстрируйте переход с быстрого шага или даже бега на размеренный шаг при переходе улицы. При этом объясните ребенку, что, когда человек бежит, он по сторонам не смотрит. Повернуть голову на бегу для осмотра и трудно, и просто опасно, можно упасть. А при движении шагом, имея опору на обе ноги, человек может без труда повернуть голову и вправо, и влево . Самая опасная привычка детей - это когда ребёнок выбегает или выходит, не глядя, из-за мешающих обзору предметов! На улице - это стоящий автомобиль .   Путь с ребенком в детский сад и обратно должен быть  одновременно  ежедневной отработкой умения ребенка «видеть» стоящий автомобиль как предмет, который может скрывать опасность. Ребенок должен сам увидеть стоящий автобус, как «предмет скрывающий», и выезжающую из-за него машину. Такие же уроки наблюдения (с тротуара!) следует повторять десятки раз возле стоящих машин, кустов, деревьев, групп пешеходов. Ребенок сам должен понять очень серьезную опасность стоящей машины и вообще любых предметов, мешающих обзору проезжей части улицы .Улица для маленького человечка - это сложный, коварный, обманчивый мир, полный скрытых опасностей. И главная задача  взрослых - научить ребенка безопасно жить в этом мире.