Семинар -практикум для педагогов "Нужна ли Риторика в детском саду?"
методическая разработка
Цель: повышение культуры речи воспитателя ДОУ.
Задачи:
- Уточнение и закрепление знаний о компонентах речи педагога.
- Совершенствование качества языкового оформления речи.
- Создание комфортной обстановки для улучшения восприятия данной информации.
Оборудование: подборка пословиц, поговорок, заготовки с вопросами, кроссворд, стих для картинки о речи, заготовки к аппликации, музыка.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 357.69 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Семинар - практикум "Музыкально - театральный ринг" (для педагогов детского сада)
Цель: систематизация знаний педагогов по организации музыкального воспитания и театральной деятельности детей дошкольного возраста....
Семинар-практикум для воспитателей: "Кукольный театр в детском саду"
Семинар-практикум для воспитателей: "Кукольный театр в детском саду"...

Семинар-практикум для воспитателей "Экологическая тропинка в детском саду"
Семинар-практикум для воспитателей "Экологическая тропинка в детском саду"...

Семинар - практикум "Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду"
Методические рекомендации к семинару - практкуму по экологическому воспитанию....

СЕМИНАР – ПРАКТИКУМ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ТЕМА «ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ В ДЕТСКОМ САДУ».
Цели использования экспериментирования в работе с детьми:Создание условий для формирования основного целостного мировидения ребенкадошкольного возраста средствами физического эксперимента.Развитие наб...

Семинар -практикум "Как сделать физкультурные занятия в детском саду интересными".
Из этого семинара вы узнайте как можно разнообразить физкультурные занятия, чтобы повысить интерес дошкольников к занятиям физической культуре, а именно использовать разнообразные варианты прове...

Семинар-практикум «Организация двигательной активности детей в детском саду»
Движение – не только врожденная потребность человека, от удовлетворения которой зависит его здоровье, но и важное условие формирования систем и функций организма, один из способов познания ребенком ми...
