конспект мероприятия "День матери"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект мероприятия "День Матери" для детей 5-6 лет

Цель мероприятия: Воспитание у детей чувства любви и уважения к своим мамам, развитие семейных ценностей и эмоциональной отзывчивости.

Задачи:

1. Познакомить детей с понятием "День Матери".
2. Развивать творческие способности детей через художественную деятельность.
3. Формировать у детей умение выражать свои чувства и эмоции.
4. Способствовать развитию речи и внимания.

Форма проведения: Игровая форма с элементами творческой деятельности.

Продолжительность: 25 минут.

Возраст участников: Дети 5-6 лет.

Место проведения: Групповая комната детского сада.

Предварительная работа:

1. Беседа: Рассказ о том, что такое "День Матери", почему этот праздник важен и как его отмечают. Можно использовать иллюстрации или фотографии мам с детьми.
2. Чтение: Прочитать детям стихотворения о маме (например, "Мама" Агнии Барто, "Мама" Сергея Михалкова).
3. Творческая деятельность: Совместное изготовление открыток для мам. Можно предложить детям нарисовать открытки или сделать их из цветной бумаги.

Ход мероприятия:

I этап. Организационный

1. Приветствие: Педагог приветствует детей и предлагает им сесть в круг. Можно использовать музыкальное приветствие, например, песню "Солнышко лучистое".
2. Введение в тему: Педагог рассказывает о Дне Матери, спрашивает у детей, знают ли они, что это за праздник и почему он важен. Можно показать детям картинки с изображением мам и детей, чтобы создать эмоциональный настрой.

II этап. Основная часть

1. Игра "Мамины помощники": Дети делятся на две команды. Каждая команда должна назвать, чем они могут помочь маме (убрать игрушки, помыть посуду, помочь с готовкой и т.д.). За каждый правильный ответ команда получает фишку. Педагог может использовать карточки с изображениями домашних дел, чтобы дети могли выбрать, чем они могут помочь.
2. Творческая деятельность: Дети рисуют портреты своих мам. Педагог помогает детям, подсказывая, как изобразить улыбку, глаза, волосы и т.д. Можно предложить детям использовать разные материалы: краски, карандаши, фломастеры. Важно, чтобы каждый ребенок мог выразить свои чувства через рисунок.
3. Чтение стихотворения: Педагог читает стихотворение о маме, например, "Мама" Агнии Барто. После прочтения проводится обсуждение: "Что делает мама для нас? Как мы можем порадовать маму?" Педагог может задать детям вопросы, чтобы они поделились своими мыслями и чувствами.

III этап. Заключительный

1. Подведение итогов: Педагог подводит итоги мероприятия, спрашивая у детей, что им больше всего понравилось, что нового они узнали. Можно предложить детям рассказать, что они будут делать для своих мам в День Матери.
2. Подарки: Дети дарят свои рисунки мамам (если мамы присутствуют на мероприятии) или забирают их домой. Педагог может предложить детям сказать несколько теплых слов о своих мамах.

Ожидаемые результаты:

1. Дети узнают о Дне Матери и его значении.
2. Развиваются творческие способности детей.
3. Формируется умение выражать свои чувства и эмоции.
4. Укрепляются семейные ценности.

Это мероприятие поможет детям не только узнать больше о Дне Матери, но и выразить свои чувства к самым близким людям — своим мамам. Важно, чтобы педагог создавал теплую и дружескую атмосферу, чтобы дети чувствовали себя комфортно и могли свободно выражать свои эмоции.