Автоматизация звуков
рабочие листы

Речевой материал для автоматизации звука «С» 
Са-са-са - в лесу бегает лиса. 
Со-со-со - у Сони колесо. 
Су-су-су - ягоды в лесу. 
Су-су-су - обед на стол несу. 
Су-су-су - в лесу видели лису. 
Су-су-су - мы видели осу. 
Су-су-су - заплети косу. 
Су-су-су - было холодно в лесу. 
Сы-сы-сы - не боимся мы осы. 
Сы-сы-сы - у Сани бусы. 
Сы-сы-сы - у сома усы. 
Сы-сы-сы - тикают часы. 
Сы-сы-сы - подарили мне весы. 

Ас-ас-ас - масло, паста, ананас. 
Ис-ис-ис - кипарис, Борис, ирис. 
Ос-ос-ос - нос, колос, абрикос. 
Ус-ус-ус - вкус, автобус, карапуз. 
Аска-аска-аска - ласка, маска, каска. 
Ас-ас-ас - у нас дома квас 
Ас-ас-ас - Соня пьёт квас 
Ас-ас-ас - у нас дома ананас 
Ас-ас-ас - свет в окне погас 
Ас-ас-ас - продаётся квас 
Ас-ас-ас - идём мы в первый класс 
Ос-ос-ос - в саду много ос

Ос-ос-ос - на палубе матрос.

Речевой материал для автоматизации звука «З» 
За-за-за - у Зои коза. 
За-за-за - зал, завод, забор, глаза. 
Зы-зы-зы - розы, вазы и тазы. 
За-за-за - здесь привязана коза. 
За-за-за - залезает в сад коза. 
За-за-за - надвигается гроза. 
За-за-за - у Кати карие глаза. 
За-за-за - отказали тормоза.

За-за-за - улетела стрекоза.
За-за-за - уходи домой, коза. 
Зу-зу-зу - мы поймали стрекозу. 
Зу-зу-зу - Вова на возу. 
Зу-зу-зу - ручеёк течёт внизу. 

Речевой материал для автоматизации звука «Ц» 
Ец-ец-ец - Вова - молодец. 
Иц-иц-иц - для уколов нужен шприц.

Ца-ца-ца - цапля, улица, пыльца
Ца-ца-ца - магазин без продавца. 
Цо-цо-цо - мы выходим на крыльцо. 
Цо-цо-цо - знакомое лицо. 
Цу-цу-цу - мы едем по кольцу. 
Цу-цу-цу - дали комнату певцу. 
Цу-цу-цу - напиши письмо отцу.

Цы-цы-цы - зайцы, мельницы, птенцы.
Цы-цы-цы - мы помыли огурцы. 
Ец-ец-ец - сидит в гнезде птенец. 
Иц-иц-иц - много в городе больниц. 
Ца-ца-ца - это комната отца. 
Ца-ца-ца - мы встретили бойца. 
Цо-цо-цо - снесла курица яйцо. 
Цу-цу-цу - дали нам по огурцу. 
Цу-цу-цу - киска тянется к яйцу. 
Цы-цы-цы - мы хорошие певцы. 
Цы-цы-цы - помойте огурцы. 
Цы-цы-цы - летят на юг скворцы.

Це-це-це - отдыхаем на крыльце.
Це-це-це - много зёрен в огурце. 

Речевой материал для автоматизации звука «Р» 

Ра-ра-ра - начинается игра. 
Ра-ра-ра - Рае нравится жара. 
Ра-ра-ра - Кате спать пора. 
Ра-ра-ра - поливать цветы пора. 
Ра-ра-ра - у мышки есть нора. 
Ра-ра-ра - весь мусор уберём с утра.

Ро-ро-ро - в городе метро.
Ро-ро-ро - у Ромы новое ведро. 
Ро-ро-ро - у Розы старое перо. 
Ру-ру-ру - заяц ободрал кору. 
Ру-ру-ру - коза грызёт кору. 
Ру-ру-ру - в роще бродит кенгуру. 
Ру-ру-ру - ягод наберу. 
Ры-ры-ры - Рома видит рыб. 
Ры-ры-ры - застучали топоры. 
Ры-ры-ры - Жора прыгает с горы. 
Ры-ры-ры - у мальчиков шары. 
Ры-ры-ры - не заметили жары. 
Гра-гра-гра - хорошая игра. 
Тара-тара-тара - грызёт сухарь Тамара. 

Ар-ар-ар - повар, сахар, санитар. 
Ар-ар-ар - стоит самовар. 
Ар-ар-ар - улетел мой шар. 
Op-op-op - помидор, топор, забор. 
Ор-ор-ор - Вова несёт топор. 
Ор-ор-ор - красный помидор. 
Ур-ур-ур - шнур, контур, абажур. 
Ур-ур-ур - щенок гоняет кур. 
Ур-ур-ур - у нас короткий шнур. 

Ыр-ыр-ыр - мы едим сыр.
Эр-эр-эр - ветер, вечер, офицер. 
Ир-ир-ир - пассажир, зефир, кефир. 
Ир-ир-ир - мы пьём кефир. 
Ер-ер-ер - дядя Федя - офицер. 
Ёр-ёр-ёр - на стене ковёр. 
Арки-арки-арки - Рая собирает марки. 
Орка-орка-орка - во дворе крутая горка. 

Речевой материал для автоматизации звука «Л» 
Ла-ла-ла - лопата и пила. 
Ла-ла-ла - лавка и юла. 
Ла-ла-ла - ландыш и пчела. 
Ла-ла-ла - лапа и смола. 
Ла-ла-ла - лама и скала. 
Ло-ло-ло - ложка и стекло. 
Ло-ло-ло - лошадь и седло. 
Ло-ло-ло - в комнате тепло. 
Ло-ло-ло - вот у белочки дупло. 
Ло-ло-ло - в лодке весло. 
Лу-лу-лу - шкаф стоит в углу. 
Лу-лу-лу - кукла на полу. 
Лы-лы-лы - вилы и голы. 
Лы-лы-лы - шпалы и полы. 
Лы-лы-лы - у нас чистые полы. 
Ла-ла-ла - у меня юла. 
Ла-ла-ла - на цветке пчела. 
Ла-ла-ла - Мила маме помогла. 
Ла-ла-ла - Мила в лодочке плыла. 
Ло-ло-ло - ловко вымыла стекло. 
Ло-ло-ло - светит солнышко светло. 
Лу-лу-лу - Алла купила пилу. 
Лу-лу-лу - наточили мы пилу.

Лу-лу-лу - Милочка полола лук.
Лы-лы-лы - у нас новые столы. 
Лы-лы-лы - у Аллы белые полы. 
Лы-лы-лы - Мила вымыла полы. 

Ал-ал-ал - Павел днём не спал. 
Ал-ал-ал - в углу тёмный подвал. 
Ол-ол-ол - пенал упал на пол. 
Ол-ол-ол - садимся мы за стол. 
Ул-ул-ул - Петя губы надул. 
Ул-ул-ул - ветерок подул. 
Ыл-ыл-ыл - суп давно остыл. 
Ял-ял-ял - книгу Петя взял. 
Ил-ил-ил - я котёнка напоил. 
Ил-ил-ил - Лёня воду пил. 
Ел-ел-ел - Вова кашу ел. 
Ел-ел-ел - дятел прилетел. 
Алка-алка-алка - у Аллы белая палка. 
Олка-олка-олка - у меня иголка. 
Ал-ал-ал - пенал на пол упал. 
Ол-ол-ол - вымыли пол. 
Ол-ол-ол - Павел видел футбол. 
Ул-ул-ул - ломаный стул. 
Ул-ул-ул - пенал упал на стул. 
Ул-ул-ул - Павел сел на стул. 
Ыл-ыл-ыл - Павел пенал забыл. 
Ил-ил-ил - я полы помыл. 
Ил-ил-ил - Павел гол забил. 
Ел-ел-ел - Павел суп не ел. 
Ёл-ёл-ёл - кто-то в комнату вошёл. 
Ёл-ёл-ёл - Павел пол подмёл. 
Олка-олка-олка - на полу белая полка. 
Илка-илка-илка - у Беллы новая вилка. 

Речевой материал для автоматизации звука «Ш» 
Ши-ши-ши - шина, шило, камыши. 
Ша-ша-ша - купаем голыша. 
Ша-ша-ша - наша Маша хороша. 
Ша-ша-ша - выходи из камыша. 
Шо-шо-шо - Паша пишет хорошо.. 
Шу-шу-шу - я письмо пишу. 
Шу-шу-шу - помогите малышу. 
Шу-шу-шу - Маша кушает лапшу. 
Шу-шу-шу - шубу новую ношу.

Ше-ше-ше - кошка в шалаше.

Ше-ше-ше - шепчет Шура в шалаше. 
Ши-ши-ши - ну-ка, попляши. 
Ши-ши-ши - на поляне малыши. 
Ши-ши-ши - кашу ешьте, малыши. 
Ши-ши-ши — что-то шепчут камыши.
Аш-аш-аш - шар, машина, карандаш. 
Аш-аш-аш - я точу карандаш. 
Аш-аш-аш - в лесу стоит шалаш. 
Аш-аш-аш - дайте карандаш. 
Ош-ош-ош - Буратино дали грош. 
Ош-ош-ош - у меня нож. 
Уш-уш-уш - принимаем душ. 
Уш-уш-уш - тёплый душ. 
Уш-уш-уш - в саду много груш. 
Ыш-ыш-ыш - у Кати камыш. 
Ыш-ыш-ыш - крепко спит малыш. 
Ыш-ыш-ыш - у меня малыш. 
Ашка-ашка-ашка - летит букашка. 
Ошка-ошка-ошка - на окошке кошка. 
Ушка-ушка-ушка - лягушка-квакушка. 
Ышка-ышка-ышка - маленькая мышка. 

Речевой материал для автоматизации звука «Ж» 
Жу-жу-жу - машину завожу. 
Жу-жу-жу - я жука в руке держу. 
Жа-жа-жа - на льдине два моржа. 
Жа-жа-жа - мы видели ежа. 
Жа-жа-жа - тут ежата у ежа. 
Жа-жа-жа - подо мной два этажа. 
Жу-жу-жу - в садик я хожу. 
Жу-жу-жу - по лесу брожу. 
Жу-жу-жу - как-то уж пришёл к ежу. 
Жу-жу-жу - я с ужами не дружу. 
Жу-жу-жу - молоко дадим ежу. 
Же-же-же - на каком я этаже? 
Же-же-же - мы выросли уже. 
Же-же-же - дождь прошёл уже. 
Жи-жи-жи - бегут ежи. 
Жи-жи-жи - здесь живут ежи. 
Жи-жи-жи - мне ежаток покажи. 
Жи-жи-жи - в нашем доме этажи. 

ПРОИЗНЕСЕНИЕ ТВЕРДОГО ЗВУКА Л В ПРЯМЫХ СЛОГАХ

В этих упражнениях звук л произносится длительно и только при неподвижном языке. Когда язык отрывается от альвеол, произносится гласный звук.

Упражнение. Произносить (читать) слоги.

Образец: л—а, л—о, л—у, л—ы.

Упражнение. Произносить (читать) слова.

1. Слова с ударением на слоге.

Образец: зо-л—а, л—од-ка, бу-л—ыж-ник.

ла

Лаз, лак, лапа, юла, зола, вела, дела, жила, мала, пила, лавка, лампа, кулак, калач, салат, халат, скала, водолаз, палатка, булавка, ласточка, ландыш.

ло

Лоб, лом, лось, лодка, ложка, локоть, лошадь, чулок, болото, калоши, колодец, Володя, голодный, холодный, по-ломка.

лу

Лук, луч, лужа, Луша, лунка, юлу, золу, пилу, тулуп, белуга, шалун, луковица.

лы

Лыко, лыжи, волы, столы, малыш, полынь, улыбка, лыжник, булыжник.

2. Без ударения на слоге.

Образец: Бе-л—а, го-л—ос, го-л—уб-цы.

ла

Мила, жила, пела, мыла, дула, бегала, видела, обидела, одела, школа, лапша, ела, лавина, писала, читала, кидала, носила, водила, возила.

лу

Лука, луна, лужок, лужайка, лукошко, голубь, жёлудь, палуба, голубцы, получать.

лы

Вилы, алый, белый, вялый, милый, целый, смелый, спе-лый, унылый, пчёлы, бокалы, каналы, пеналы, обвалы, вокзалы, каникулы, малыши, полыхает.

3. Слова со стечением согласных.

Образец: кл—асе, ел—ушатъ.

бла, гла, зла, кла

Благодарить, глаза, гладкий, божгла, злак, Клава, класс, кладовая.

пла, ела, фла, шла

Пламя, плавать, пластинка, пластмасса, заплатка, пла-ток, Слава, сладкий, слабый, слазить, выслать, флаг, фла-кон, шла, вышла.

бло, гло, кло, пло, ело, фло, хло

Блок, глобус, клок, плот, пломба, площадь, слон, весло, слово, сложный, флот, хлопать, хлопок.

блу, глу, клу, плу, слу

Блузка, каблук, глупый, клуб, клумба, клубок, клуб-ника, плуг, слух, слушать, случай, служить, заслуга.

глы, злы, клы, плы, слы, тлы, хлы

Глыбы, злы, клыки, плыть, слышать, котлы, хлыст.

Упражнение. Назвать предметы, изображённые на картинках.

Упражнение. Произносить (читать) предложения.

Образец: Мама надел—а хал—ат. Мил—а пил—а мо-л—око. Вол—одя едет на вел—осипеде.

Мила ела салат. Луша взяла лопатку. Ласточка свила гнездо. Мама сделала молочную лапшу. Мила вымыла ла-дони, причесала волосы. Около палаток лопухи и полынь. Наступила зима. Готовь лыжи и салазки. Луша полола лук и свёклу. Мила видела слона. Слава идёт в кладовую за вёслами. В глубоком колодце вода холодная. В лавке спе-лые и сладкие яблоки. Володя — смелый пловец и не боится глубины. Клава надела на голову белый платок.

Упражнение. Дополнить предложения по картинкам. Произносить (читать) предложения.

Дядя Лука копает клумбу

Володя и Слава плывут на

Клава мыла ладони

Собака унесла в чулан

Упражнение. Составить предложения по картинкам.

Упражнение. Произносить (читать) тексты.

Загадка

Белое одеяло

Землю одевало.

Солнце напекло,

Одеяло потекло. (Снег.)

Кукла Мила

Купила мама Луше куклу. Кукла Луше понравилась. Голубые глаза, светлые волосы, белое платье, белые баш-маки. Луша назвала куклу Милой. Очень уж кукла мила. Целые дни Луша была с Милой. Одевала её и обувала. Мы-ла ей голову и чесала волосы. Укладывала куклу спать и баюкала.

Луша берегла куклу. Как-то Луша уложила куклу спать. Мама позвала Лушу обедать, а куклу унесла собака. Она таскала куклу и испортила её. Поплакала Луша, но куклу не оставила. Тогда мама купила такую же куклу. Тайком обменяла, и Луша не догадалась.

Упражнение. Выучить наизусть стихотворение.

Зима

Всё бело, бело, бело.

Много снегу намело.

Вот весёлые деньки!

Все — на лыжи и коньки!

Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать текст.

Ласточки в гостях

Наша палатка стояла около бора. Весна была холодная. В половине мая шёл плотный снег. Всё застудило, жизнь остановилась. Но весна была весной. Холод не холод, а птицы прибывали. Вот прокуковала кукушка; на болоте появилась выпь.

Как-то, подходя к палатке, я увидел стайку ласточек.

— А у нас гости, — сказал мой товарищ.

Какие гости в такие холода? Охотника, пожалуй, ещё могло сюда занести.

Я открыл палатку, и оттуда выпорхнуло с десяток ла-сточек. Стайка уселась около палатки. Пока было светло, я сделал им около лампочки насест. Распахнул палатку:

— Пожалуйте, гости!

Ласточкам в палатке показалось удобно. Стайка уселась, и птички плотно прижались друг к другу. Желанные по-сланцы весны — милые птицы. Их можно было взять — ни одна из них не билась и не защищалась.

Ночью ласточки иногда подавали голос. Это стало понят-но утром. Когда стало светло, оказалось, что на палатке сидела ещё одна ласточка. Это с ней ночью была беседа у ласточек.

Когда стало тепло, стайка ласточек покинула нас. (По К. Урманову.)

ПРОИЗНЕСЕНИЕ ТВЕРДОГО ЗВУКА Л В ОБРАТНЫХ СЛОГАХ

При произнесении звука л для ясности его звучания язык должен быть неподвижен.

Упражнение. Произносить (читать) слоги.

Образец: а—л—, о—л—, у—л—, ы—л—, я—л—, ё—л—, ю—л—, и—л—, е—л—.

Упражнение. Произносить (читать) слова.

1. С ударением на слоге.

Образец: во—л—, по-ду—л—, ё—л—ка.

ал

Бал, вал, дал, жал, зал, мал, галка, палка, скалка, фиал-ка, спал, упал, устал, бокал, канал, копал, писал, пенал, обвал, вокзал, стучал, металл, галстук.

ол

Вол, гол, кол, пол, стол, долг, волк, холм, долго, полка, полный, молния, полдень, укол, чехол, щегол, футбол.

Ул

Гул, дул, стул, аул, булка, гулко, подул, обулся, зев-нул, тянул, уснул, шепнул, качнул, ущипнул.

ыл

Ныл, был, выл, мыл, мылся, забыл, завыл, пылкий, бутылка.

ял

Мял, снял, взял, паял, унял, стоял, гонял, завял, занял, менял, понял, поднял, боялся, смеялся.

ёл

Вёл, шёл, шёлк, ёлка, тёлка, чёлка, пчёлка, осёл, ко-зёл, котёл, новосёл, щёлкать, метёлка.

ел

Ел, мел, пел, сел, одел, умел, гудел, висел, успел, хо-тел, сидел, шипел, шумел, свистел, белка, мелко.

ил

Бил, мил, Нил, поил, Михаил, забил, водил, возил, ко-сил, купил, носил, учил, садил, гостил, тащил, вилка, жил-ка, пилка, поилка, косилка, носилки.

2. Без ударения на слоге.

Образец: ка-па—л—, ненави-де—л—.

ал

Алмаз, алфавит, халва, маршал, шалфей, балкон, выдал, выпал, капал, падал, сыпал, топал, щупал, выгнал.

ул

Вынул, кинул, сунул, выгнул, дунул, стукнул, мускул, чулки, вулкан.

ял, ел

Веял, сеял, таял, веялка, сеялка, узел, видел, вывел, вышел, обидел, ненавидел, Павел, дятел, пепел.

ил

Выучил, выбил, выпил, высадил, вытащил, выпустил, выскочил.

Упражнение. Назвать предметы, изображённые на картинках.

Упражнение. Произносить (читать) предложения.

Образец: у Вовы пена—л—. Петя мы—л— по—л—. Паве—л— работа—л— на сея—л—ке.

Дядя Михаил коня напоил. Дедушка Нил поймал рой пчёл. Павел поймал галку. Брат уехал на футбол. Вова поставил бутылку на полку. Папа купил ёлку. Стул упал на пол, и я испугался. Дятел долбил кору и искал жуков. На ёлке Павел увидел белку. Михаил играл в футбол и забил в ворота гол. Дядя Нил повязал галстук и вышел. Отец поехал на вокзал.

Упражнение. Дополнить предложения по картинкам. Произносить (читать) предложения.

Павел сел за

долбил кору.

Упражнение. Составить предложения по картинкам.

Упражнение. Произносить (читать) тексты.

Наш кот любит поспать. Вот он вошёл и пошёл под лавку. Растянулся, укрылся лапой и уснул. Поспал всласть. Встал кот, зевнул и потянулся. А потом стал умываться.

Загадка

Отстегал цо ушам,

Отхлестал по щекам,

Шапку с головы сорвал

И... удрал.

(Ветер.)

Уж

Уж бежал кривой дорожкой,

Ни одной не топал ножкой,

Он бы топнул, да не мог,

Потому что был без ног.

(Л. Керн.)

За ягодами

Михаил взял кузовок и пошёл за ягодами. Долго Михаил был в бору. Набрал ягод и устал. Сел Михаил под ёлку. Где-то дятел долбил кору. Он искал жуков. Потом Михаил увидел зайца. Заяц от страха присел, а потом поскакал. Отдохнул Михаил. Встал, взял кузовок и пошёл. По дороге увидел на ёлке белку. Взял шишку и кинул в белку. Белка убежала.

Упражнение. Выучи наизусть стихотворение.

Солдатик

Солдатик

Оловянный жил.

Он пел,

Шутил и не тужил.

Он воевал,

Не уставал.

И падал сам,

И сам вставал.

И помнил он

Всегда в бою

Свою солдатскую

Семью,

Где был за всех

И за него

Стояли

Все до одного!

(В. Аушев.)

Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать текст.

Сел и съел

Пришёл Миша из школы. Ходил, ходил — всё хотел, что-бы кто-нибудь обратил внимание. Но все заняты. Подошёл Михаил к сестре и сказал:

— Сел и съел!

— А-а, ты, видно, конфету у меня взял?!

— Нет, — обиделся Миша и отошёл. Вошел он к отцу и тоже сказал:

— Сел и съел!

Отец недавно поел, а сейчас отдыхал. Он подумал, что Михаил про него сказал, и ответил:

— Так, сынок, так.

— И ты ничего не понял, — вздохнул Миша. Пошёл Михаил на кухню и сказал своей маме:

— Сел и съел!

А мать поняла по-своему:

— У кого же ты пообедал?

— Ни у кого я не обедал, — ответил Миша. — Я о другом. Сел и съел...

— Не пойму никак...

— А чего ж тут не понять?—вмешался дедушка.—Всё ясно: «сел» без твёрдого знака, а «съел» с твёрдым. Обрадовался Миша, что дедушка его понял. (По Г. Савченко.)

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОИЗНЕСЕНИЯ ТВЕРДОГО ЗВУКА Л В ПРЯМЫХ И ОБРАТНЫХ СЛОГАХ

Упражнение. Произносить (читать) слова.

Образец: пл—ыл—, пл—авал—.

Лаял, плыл, колол, полол, послал, молол, делал, лакал, лазил, ласкал, гладил, плавал, наладил, ослабел, ловил, ломал, глотал, баловал, колокол, колотил, молотил, доло-жил, положил, целовал, лопнул, слушал, служил, слышал, получил, улыбался.

Упражнение. Произносить (читать) предложения.

Во дворе лаял пёс. По реке плыл плот. Котёнок лакал молоко. Павел пригладил волосы. Нил получил письмо от Михаила. Нил сам выгладил полотенце и платки. Я нашёл и положил в банку много червей. В колхозе я молотил зерно и работал на веялке. Отец служил на флоте и плавал на подводной лодке. Солдат доложил, что выполнил задание. Петя сломал, а потом наладил велосипед. Володя забыл, куда положил пенал. Во дворе полаял и замолк пёс. Кот ловил мышку, но не поймал — мышка убежала. Кол около стола, стол около кола. Вот весёлый колобок покатился, как клубок.

Упражнение. Дополнить предложения по картинкам. Произносить (читать) предложения.

Володя поехал на

Михаил смотрел на

Павел ловил

Упражнение. Составить предложения по картинкам.

Упражнение. Произносить (читать) тексты.

Елка

Елка плакала сначала

От домашнего тепла.

Утром плакать перестала,

Задышала, ожила.

(С. Маршак.)

Белый цвет

Белый снег, белый мел,

Белый заяц тоже бел.

А вот белка не бела,

Белой даже не была.

(И. Токмакова.)

Рыболов

Захотел Володя половить рыбы. Он знал места, где ловится плотва. Володя взял лодку и поплыл. Было солнечно и тепло. Плыл Володя недолго. Остановился около омута.

Достал удочку и стал ловить. Рыба попадалась всякая: и мелкая, и крупная. Наловив много плотвы, Володя смотал удочку. Толкнул лодку и поплыл домой.

Упражнение. Выучить наизусть стихотворение.

Заяц белый

Заяц белый, заяц белый,

Ты куда за лыком бегал?

Заяц белый отвечал: —

Я не бегал, я скакал.

Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать тексты.

Белка и волк

Белка прыгала с ветки на ветку и упала на сонного волка. Волк вскочил и хотел её съесть. Белка стала просить :

— Пусти меня. Волк сказал:

— Я пущу тебя, только ты скажи мне, отчего вы, белки, так веселы. Мне всегда скучно, а на вас смотришь, вы на ёлках всё прыгаете.

Белка сказала:

— Пусти меня на ёлку, я оттуда тебе скажу, а то я боюсь тебя.

Волк пустил, а белка ушла на ёлку и оттуда сказала:

— Тебе оттого скучно, что ты зол. Тебя злость жжёт. А мы веселы оттого, что мы добры и никому зла не делаем. (По Л. Толстому.)

Почему облако от ветра убегает

Увидел Ветер Облако и позвал:

— Эй, белобокое, давай играть!

— Не желаю, — сказало Облако.

— Почему? — удивился Ветер.

— Поздно. Надо спать.

— А я день спал. Давай поиграем!

— Отстань от меня! — сказало Облако. Ветер обиделся:

— Не хочешь, — тогда держись! — и толкнул Облако в бок.

Качнулось Облако, побежало.

— Догоню! — шумел Ветер.

— Что делать? — подумало Облако. И опустилось на город, расползлось белым туманом.

Поискал, поискал Ветер, не нашёл Облака. Умчался. Но Облаку лучше не стало. Внизу на него мчался поток глазастых машин.

— Попалось тут, — испугалось Облако. Заплакало. Настала ночь, а Облако дрожало и плакало. Подняться

бы в небо, да силы не стало...

Вышло утром Солнце. Увидело Облако.

— Ты зачем здесь?

— Убегало от Ветра. Помоги мне!

Потянуло Солнце руками-лучами Облако. И подняло его в небо. Долго чистилось, умывалось Облако. А потом белое поплыло по небу.

С тех пор как Облако увидит Ветер, так убегает.

(По В. Бирюкову.)

ПРОИЗНЕСЕНИЕ МЯГКОГО ЗВУКА Л

Мягкий звук л обычно легко ставится по подражанию при условии хорошего про-изнесения твёрдого звука.

При произнесении слогов соблюдать правило длительности. Голос выключается только после произнесения звука ль, при этом кончик языка отпускается от верхних зубов.

Упражнение. Произносить (читать) слоги.

Образец: а—ль—, о—ль—, у—ль—, ы—ль—, я—ль—, ё—ль—, ю—ль—, и—ль—, е—ль—.

Упражнение. Произносить (читать) слова.

1. С ударением на слоге.

Образец: да—ль—, со—ль—, бу-ди—ль—ник.

аль

Даль, шаль, сталь, эмаль, дальше, деталь, медаль, пе-даль, фестиваль, пальма, мальчик, пальчик.

оль, уль

Боль, моль, соль, Ольга, только, довольно, вольный, фасоль, куль, пульс, булькать.

ыль

Быль, пыль, ковыль, бутыль, костыль, мыльце, мыльный

яль, юль, иль

Паяльник, тюль, вестибюль, утиль, фитиль, гильза, килька, сильный, будильник, шпилька.

ель

Ель, мель, цель, щель, хмель, метель, панель, шинель, щавель, сельдь, умельцы.

2. Без ударения на слоге. Оразец: па—ль—то.

аль

Удаль, пальба, пальто, батальон, почтальон.

уль, ыль, юль, иль

Кульки, бульон, бульдог, пыльца, тюльпан, павильон.

ель

Китель, табель, никель, шницель, дельфин.

Упражнение. Произносить (читать) слоги.

Образец: л — я, л — ё, л — ю, л — и, л — е.

Упражнение. Произносить (читать) слова.

Образец:

а) с ударными слогами: Л—ё-ша, кол-л—ю;

б) с безударными слогами: Ва-л—я, зе-л—ё-ный;

в) со сте-чением согласной: шл—япа, набл—юдать.

ля

а) Поля, ляля, лямка, гулять, поляна, солянка, гуляш, коляска;

б) Оля, Юля, Уля, Валя, Коля, Поля, Толя, Галя, воля, пуля, неделя, пилят;

в) для, пляж, бляха, клякса, шляпа, пляска, глянец, хлястик, глядеть, слякоть, склянка.

ли

а) Лиза, лист, лифт, липа, ливень, налим, долина, калина, Полина, малина, улитка;

б) лиса, лицо, лимон, улица, кролик, спали, сидели, стояли, стучали, ходили, писали, читали, качели, бегали, уехали, наехали, топали, пеликан, великан;

в) блин, клин, шли, ближе, глина, длина, плита, климат.

ле

а) Лев, лей, лес, лезь, левый, лейка, лента, лебедь, леска, лесенка, билет, рулет, олень, налей, налево, колено, полено, жалеть, железо, телега, тюлень, бакалея;

б) поле, улей, колесо, лежать, летать, ледник, лесник, лечить, лепёшка, лебёдка, ледоход;

в) хлеб, Глеб, плен, клей, след, хлев, блеск, плесень, клетка, бледный, аллея, коллектив, бюллетень.

лё

а) Лёд, лён, Лёва, Лёня, Лёша, лёгкий, лётчик, полёт, силён, далёкий, колёса, пелёнка, селёдка, зелёный, солёный, уголёк, кошелёк, мотылёк, фитилёк, самолёт;

в) клёв, клён, слёт, взлёт, плёнка, шлёпать, похлёбка.

лю

а) Колю, велю, пилю, мелю, солю, люк, Люба, люди, лютик, колючий;

б) колют, мелют, целюсь, полюс, челюсть, любимец;

в) блюдо, клюв, ключ, плюс, плюш, злюсь, шлюпка, клюква, клюшка, плюшка, люблю, ловлю, слюда, наблюдать.

Упражнение. Назвать предметы, изображённые на картинках.

Упражнение. Произносить (читать) предложения.

Образец: Л—юда мал—енъкая. Л—етит самол—ёт. У па—ль—то оторвал—и хл—ястик.

У Лены лейка. Галя и Оля бегали. Лёва и Коля сидели. Коля сильнее Толи. Лёня полез на липу. Далеко, далеко колокольчик звенит. Оля поливает лимон. Лида любит ли-монад. Лёня лепит из пластилина. У Лёвы заболели роди-тели. Маленькая Оля лежит в коляске. У Лизы болит левое колено. Валя и Галя нарисовали лебедей. Вертолёт летит над поляной. Маленькие лисята бежали за лисой. Каждый ве-чер я из лейки поливаю тополь клейкий. Эти тополи и липы сами мы сажали. Эти клёны и газоны сами поливали. Апрель, апрель! За окном звенит капель. Взгляни на ма-леньких совят — малютки рядышком сидят. Пушки с при-стани палят, кораблю пристать велят.

Загадки

Он рисует на стекле пальмы, звёзды, ялики.

Говорят, ему сто лет, а шалит, как маленький.

(Мороз.)

Маленький, удаленький сквозь землю прошёл,

Красную шапочку нашёл.

(Гриб.)

Упражнение. Дополнить предложения по картинкам. Произносить (читать) предложения.

Упражнение. Произносить (читать) тексты.

Лесной светофор

Я бегу по солнцепёку,

«Стоп!» —сигналит мне

Лес уже неподалёку. малина

Вот кусты мелькнули мимо,

Красной ягодою спелой.

За спиной пчела пропела…

(Т. Белозёров.)

Упражнение. Составить предложения по картинкам.

Дрова к зиме

Пилят, колют,

Колют, пилят

Филя с Колей,

Коля с Филей.

Завалили полдвора,

Будут на зиму дрова!

(Г. Ладонщиков.)

Лисички

Среди лежавших листьев золотые шляпы.

Из травы лисички весело глядят;

Вот лисички-мамы, вот лисички-папы,

Рядом стайка жёлтых—маленьких лисят

А под ёлкой две лисички,

Две сестрички-невелички.

Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать текст.

Лиса и собаки

Бежала лиса по полю. Увидели лису собаки и погнались за ней. Лиса кинулась в лес.

Собаки её догоняли, но она ушла в нору. Сидит лиса в норе и говорит;

— Ушки, ушкй, что вы делали?

— Мы слушали да слушали, чтоб собаки лисоньку не скушали.

— Ножки, ножки, что вы делали?

— Мы бежали да бежали, чтоб собаки лисоньку не поймали.

— Глазки, глазки, что вы делали?

— Мы глядели да глядели, чтоб собаки лисоньку не съели.

— А ты, хвост, что делал?

— Я по пням, по кустам цеплялся.

— А, ты вот какой! Нате, собаки, ешьте мой хвост. Лиса выставила хвост. А собаки схватили и вытащили лису за хвост. (Л. Толстой.)

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ТВЕРДОГО И МЯГКОГО ЗВУКОВ Л — Л’

Упражнение. Произносить (читать) слова.

ла — ля

пола — поля игла — земля лавка — лямка метла — петля лапа — шляпа гладя — глядя юла — Юля глазки — коляски кулачок —светлячок флаги — фляги вобла — воля кукла — туфля флаг — фляжка плачем — пляшем

ло — лё

лоб — лёд пилот — полёт зло — взлёт лов — Лёва болото — полёты клок — клён лом — лён колосья — колёса плот — плётка ложка — лёжа кашалот — самолёт слон — силён

лу — лю

лук — люк клумба — клюква лужа — Люда блузка — блюдце лучший — колючий случай — ключ клуб — клюв клубок — любой скорлупка — шлюпка

лы — ли

лыко — лихо ослы — росли клык — клин лысый — лисий чехлы — несли плыть — лить улыбка — улитка щеглы — текли хлыст — лист полынь — павлин башлык — велик слышать — слишком

л — ль

был — быль цел — цель мал — мальчик ел — ель стал — сталь пел — пельмени дал — даль стул — стулья кол — кольцо пыл — пыль угол — уголь жил — жильё

Упражнение. Назвать предметы, изображённые на картинках.

Упражнение. Произносить (читать) предложения.

Оля пела. Наша Юля как юла. У Коли в руке флаг, на боку фляжка. Можно крышу настилать, можно домик заселять. Я разжала кулачок — на ладони светлячок. Мы бродили по полям и делили пополам всё, что находили. Вот идут на задних лапках две собачки в модных шляпках. Без сомненья, лев силён, но слабее он, чем слон. Летят самолёты, сидят в них пилоты. Едет комбайн на колёсах, режет спелые колосья. Люда, у тебя под ногами лужа. Села галка на крышу клуба и чистит клюв. Ларисе нужна не любая, а голубая краска. Сыпь уголь в этот угол. Галка ходит у реки по гальке. Меня разбудил будильник.

Упражнение. Дополнить предложения по картинкам. Произносить (читать) предложения.

На кухне

На столе

Пилоты сели в

В комнате и

Упражнение. Произносить (читать) тексты.

Загадки

Золотая голова велика, тяжела.

Золотая голова отдохнуть прилегла.

Голова велика, только шея тонка.

(Дыня.)

Летом в огороде при любой погоде

Солнышко сияло, у плетня стояло.

Осенью весёлою жёлтое погасло.

Выжали из солнышка солнечное масло.

(Подсолнух.)

Было небо голубое,

Было солнце золотое,

На крылечке кот лежал,

Мальчик деревце сажал.

Время медленно текло,

Было тихо и тепло.

(В. Данько.)

Мой Лизочек

(Отрывок)

Мой Лизочек так уж мал,

Так уж мал,

Что из листика сирени

Сделал зонтик он для тени,

И гулял, и гулял!

Мой Лизочек так уж мал,

Так уж мал,

Что наткать себе холстины

Пауку из паутины

Заказал, заказал.

Мой Лизочек так уж мал,

Так уж мал,

Что, надувши одуванчик,

Заказал себе диванчик,

Тут и спал, тут и спал!

(К. Аксаков.)

Сова

Летала сова — весёлая голова. Вот она летала, летала, да и села. Головой повертела, по сторонам поглядела, сня-лась и опять полетела. Летала, летала да села. Головой по-вертела, по сторонам поглядела, а глаза у неё, как плошки, не видят ни крошки.

Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать тексты.

Как Маша стала большой

Маленькая Маша очень хотела вырасти. А как это сде-лать, она не знала. Пыталась она и в маминых туфлях ходить. И волосы, как у тёти Клавы, зачёсывала. И бусы надевала. И часы надевала.

Ничего не получалось. Только смеялись над ней да шу-тили.

Вздумала Маша пол подметать. И подмела. Даже мама удивилась.

— Да неужели ты у нас большая становишься?

А когда Маша вымыла посуду, тогда и отец удивился. Удивился и за столом сказал:

— Мы и не заметили, как Маша выросла. И не только пол метёт, но и посуду стала мыть.

Стали маленькую Машу называть большой. (По Е. Пермяку.)

Как медведь сам себя напугал

Вошёл в тёмный лес медведь — хрустнула под тяжёлой лапой валежина. Испугалась белка на ёлке — выронила из лапок шишку. Упала шишка — угодила зайцу в лоб.

Вскочил заяц с лёжки — помчал в гущину. Наскочил на сойку, из-под кустов выпугнул. Сорока на глаза попалась — та крик подняла на весь лес.

Услышали лоси. Пошли лоси по лесу кусты ломать! Журавлей на болоте вспугнули.

Тут остановился медведь, насторожил уши. Белка лопо-чет, сорока и сойка кричат, лоси кусты ломают, болотные птицы шумят. И позади кто-то топочет? Не уйти ли лучше?

Рявкнул медведь и дал стрекача.

Эх, знать бы ему, что позади-то заяц топотал, белка ему шишкой в лоб угодила!

Так сам себя медведь напугал. (По Н. Сладкову.)

ПРОИЗНЕСЕНИЕ ТВЕРДОГО ЗВУКА С В ПРЯМЫХ СЛОГАХ

Упражнение1.

Произносить (читать) слоги.

Образец: с—а, с—о, с—у, с—ы (допускается использовать палочки)

Упражнение2. Произносить (читать) слова.

1. С ударением на слоге.

Образец: с—ам, с—оп—кА, пе—с—ок.

са

Сад, сам, сало, сажа, сани, оса,

коса, лиса, гусак, досада, писать,

 кусать, усатый, посадка, полоса,

колбаса.

со

Сок, сом, сон, Соня, сода,

сокол,сопка, сотня, босой,

кусок, лесок,носок, песок,

поясок, осока, высокий,

 колесо, фасоль.

су

Суд, сук, суп, сухо, судно, сумка,

 несу, пасу, посуда, несут, плясун.

сы

Сын, сыт, сыч, сыпать, усы, весы,

 носы, босые, косынка, посылка.

Упражнение3. Без ударения на слоге.

Образец: с—а-лат, с—уг-роб, воло-с—ы.

са

Сады, садил, салат, салют, сапог, сатин,

 касса, масса, самолёт, салфетка, колёса.

су

Сукно, суметь, сундук, вынесу.

сы

Сынок, сыта, осы, бусы, косы, волосы,

 полосы, выписывать, посылать.

Упражнение4. Слова со стечением согласных.

Образец: с—вой, с—патъ, прис—тань.

сва, сво

Свая, свалить, свой, небосвод, свобода.

ска, ско

Скала, скалка, скакать, скамейка, сколько.

сла, сло, слу

Слава, слабый, сладкий, слово,

 слон, словно, слух, случай.

смо, сму, смы, сна, сно, сны

Смог, смолы, смуглый,

смыть, сноп, снова, сны.

спа, спо, спу

Спать, спальня, спутник, спутать.

ста

Стая, сталь, ставни, ставить,

станция, стакан, пристань, достать.

сто

Сто, стол, столько, стойка, постой, настойка.

сту, сты

Стук, стул, стужа, ступка, ступеньки, стынуть.

Упражнение5. Назвать предметы, изображённые на картинках.

Упражнение6. Произносить (читать) предложения.

Образец: Ларис—а убирает мус—ор. У С—они с—умка.

В лесу лиса.

На полке посуда.

В лесу высокие сосны. У Сани русые волосы. Собака своих не кусает. Соня упала из санок в снег. Судно встало на якорь у скалы. Самолёт летит высоко над лесом. Собака видит на суку сойку и лает. Солома сохнет на солнце. В саду сладкие сливы. На улице сыро, надевай сапоги. Соня поймала сома! У сома усы. В буфете сайка.

Упражнение 7. Дополнить предложения по картинкам. Произносить (читать) предложения.

Упражнение 8. Составить предложения по картинкам.

Упражнение 9. Произносить (читать) тексты.

ПРОИЗНЕСЕНИЕ ТВЕРДОГО ЗВУКА С В ОБРАТНЫХ СЛОГАХ

Упражнение 10. Произносить (читать) слоги.

Образец: а—с—, о—с—. у—с—, ы—с—, я—с—, ё—с—, ю—с—, и—с—, е—с—.

Упражнение 11. Произносить (читать) слова.

С ударением на слоге.

Образец: ро—с—, по-га—с—, кол-ба—с—ка

ас

Бас, вас, нас, пас, квас, погас, басня, каска, маска,

 масло, паста,  опасно, гласный, колбаска, ласточка.

ос

Нос, воск, мост, хвост, оспа, остров,

 покос, киоск, космос, полоска.

ус

Ус, вкус, куст, густо, пусто,

вкусно, капуста, мускул, вкусный.

ыс

Мыс, кумыс, выступ, выслать, выставка.

яс

Ясно, ясный, пляска, коляска, хлястик.

ёс

Нёс, пёс, овёс, унёс, вёсла.

ее

Лес, леска, место, тесто, тесно.

ис

Диск, лист, писк, миска, повис, танкист, кислый, тенистый, холмистый.

Упражнение 12. Без ударения на слоге.

Образец: пу—с—той, а—с—фальт.

ус

Глобус, фокус, автобус, куски, кусты, густой,

пустой, пустяк, уснул, устал, успел, пускать.

ис

Тиски, листва, искать, испугать, Испания, пенистый.

Упражнение14. Произносить (читать) предложения.

Образец: Пё—с— у—с—нул. Арти—с—ты надели ма—с—ки.

У нас пёс. Кислый квас. В миске капуста. Водитель остановил автобус у моста. В кустах кто-то пискнул. Усталый Ваня уснул. Остатки доски кинули в костёр. Сеня поёт весёлую песню. Какой чудесный голос у Сени!

Упражнение 15. Дополнить предложения по картинкам. Произносить (читать) предложения.

Упражнение 16. Составить предложения по картинкам.

Упражнение. Прочитать (повторить тексты)

Упражнение. Произнести (читать) и пересказать текст.

ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПРОИЗНЕСЕНИЯ ТВЕРДОГО ЗВУКА С В ПРЯМЫХ И ОБРАТНЫХ СЛОГАХ

Упражнение. Произносить (читать) предложения.

Солёное масло. Солёная капуста. Сладкий арбуз. Кисло-сладкий квас. Спелый абрикос. Салат из редиски. Колбаса с чесноком. Миска с рисом. Высокая берёзка. Густые леса. Пустой сарай. Пёстрая собака. Старый костюм. Узкие сапоги. Чистая посуда. Вкусный суп. Соня устала. Слава в кустах. Саня уснул. У Ларисы коляска. Сыпь песок, Настя.

Упражнение. Произносить (читать) тексты.

За ягодами.

Мы долго искали в лесу ягоды. Устали, отдохнули под сосной. В лесу стало темнеть. Мы быстро пошли домой.

Где-то близко блеснул и погас огонёк. Через несколько минут вспыхнул костёр. У костра охотники. Костёр освещает нам путь. Скоро мы были дома.

Обед

Мама поставила на стол миски, кастрюлю с супом, солонку с солью. Принесла хлеб и ложки. Соня и Настя садятся на стулья. Сначала ели салат из редиски со сметаной. Салат вкусный. Потом ели мясной суп с фасолью. Суп солили по вкусу. Суп тоже был вкусный. После супа ели арбуз. Арбуз был красный и сладкий. Обед был чудесный.

Упражнение. Составить предложения по картинкам.

Упражнение. Выучить наизусть стихотворение.

Берёза

Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

…И стоит берёза

В сонной тишине,

И горят снежинки

В золотом огне...

(С. Есенин.)

Упражнение. Произнести (читать) и пересказать текст.

Первый снег

Наконец пришла зима. Ещё с вечера небо укрыли тучи. Первые снежинки закружились в воздухе.

Проснувшись, как обычно, на зорьке. Пеструшка осмотрелась кругом и не узнала знакомого леса. Он весь был пушистый и белый.

Скоро проснулись другие тетерева и тоже с удивлением оглянулись по сторонам. А потом вся стая полетела кормиться на лесную поляну.

Наелись тетерева берёзовых почек, пора и отдохнуть. Только теперь, зимою, им незачем было прятаться в лесную чащу. Прямо с деревьев нырнули они вниз, в мягкий пушистый снег, и закопались в нём.

Теперь на всю зиму тетеревам убежище есть. Полетают по лесу, покормятся — да и в снег отдыхать. Хорошо там! Ветер не дует, и от врагов спрятаться можно. (Г. Скребицкий.)

ПРОИЗНЕСЕНИЕ МЯГКОГО ЗВУКА С

Мягкий звук с легко ставится по подражанию после закрепления твёрдого звука с.

Упражнение. Произносить (читать) слоги.

Образец: с—я, с—ё, с—ю, с—и, с—е.

Упражнение. Произносить (читать) слова.

1. С ударением и без ударения на слогах.

Образец: с—ядь, С—ё—ма, ко—с—ил—ка

ся

Сядь, гусята, косяк, лисята, висят, поросята, десяток; Ася, Вася, Люся, Муся, месяц, десять, косят, бросят, носят.

сё, ею

Сёма, сёла, весёлый, гусёнок, лисёнок, поросёнок, посёлок, новосёл, тесёмка; Асю, Васю, Дусю, Люсю, Мусю, сюда.

си

Сима, сила, сито, сизый, синий, ситец, синька, сильный, осина, косилка, носилки, висит, лисичка, укусил, погасил, керосин; гуси, синица, Сибирь, сидеть, сигнал, силач, сироп, сирень, ситро, синева, лисий, носит, бросит, просит, косит, персик, босиком, василёк.

се

Сел, сев, семь, серп, сено, Сеня, север, серый, сетка, серьги, сеялка, семечки, кисель, висел, посев, песец, осенний, весенний, осень, село, себя, седло, седой, седок, сезон, секрет, Серёжа, семена, серебро, секунда, селёдка, пасека, плесень.

сь

Ось, весь, высь, гусь, лось, рысь, брось, боюсь, борюсь, Васька, моська, письмо, моюсь, бреюсь, восьмой, тесьма.

2. Слова со стечением согласных.

Образец: вс—який, с—вёрток, с—лива,

све, свё, сви

Свет, сверху, свежий, светлый, свечи, сверчок, свёрла, свёкла, свёрток, свинка, свитер.

еле, слё, ели, сля

След, слева, слёт, слива, сливки, слить, слякоть.

сме, сми, смя, сне, сни, сня

Смех, смелый, смена, сметана, смирный, смять, снег, снежок, снегирь, снимок, снять.

спе, спи, спя, сте, сти, „стё

Спеть, спечь, спелый, спица, спинка, спячка, степь, стены, стих, стирка, стёкла, Стёпа.

3. С двумя звуками с.

Свист, смесь, снести, слесарь, спросить, скрести, сесть, сестра, сеанс, силос, система, совсем, сосёнка, сосиски, сессия.

Упражнение. Дополнить предложения по картинкам. Произносить (читать) предложения.

Упражнение. Составить предложения по картинкам.

Упражнение. Читать (произносить) тексты.

Потешки

Киска, киска, брысь!

На дорожку не садись:

Еле Симочка идёт

И на киску упадёт.

***

Сели дети на салазки,

Как блестят весельем глазки!

Покатились, понеслись,

Покатились с горки вниз!

Гуси

Старый дедушка Евсей

На лугу пасёт гусей.

Гуси белые, как снег.

Лапы красные у всех.

А над ними самолёт,

За собой гусей зовёт.

Только гуси не летят,

Видно, гуси не хотят.

А над ними радуга.

Ходят гуси: —Га-га-га ... —

(А. Шиляев.)

Жили у бабуси

Два весёлых гуся

Один серый.

Другой белый,

Два весёлых гуся.

Вот кричит бабуся:

— «Ой, пропали гуси,

Один серый, Другой белый.

Гуси, мои гуси!»

Упражнение. Выучить наизусть стихотворение.

Дождь

Дождь в лесу как сетка

Серая висит,

А на каждой ветке

Песенка сидит.

Но сегодня песенки

Приумолкли,

Потому что песенки

Под дождём промокли.

(Е. Стюарт.)

Упражнение. Произнести (читать) и пересказать текст.

Лисица

Гуси паслись на лугу. Их стерегла Ася.

Бежала лисица и увидела гусей. У лисицы лисята, они голодные. Видит лисица: один гусь в стороне от стада.

Подкралась лисица к гусю. Гусь не видел лисицы. Схватила лисица гуся. Закричали гуси. Кинулась Ася, но лисица с гусем в лес. Скрылась лисица, не догнала её.

Упражнение. Назвать предметы, изображенные на картинках.

Упражнение. Произносить (читать) предложения.

Образец: У С—имы вас—илек. Вс—юду на ветках с—негири.

Вася косит. У Симы десять слив. Люся сидит на сене. Сёма бегает босиком. Вася умылся и оделся. Симу укусила оса. Мусе восьмой месяц. Серёжа сильнее Севы, но слабее Сени. Кот Васька сидит и следит за сорокой. Кончилось лето, и началась осень. Люся всегда боялась гусей. В реку бросили сети. В сети попали осётры. Поселилась лиса с лисятами у просеки. Ты не бойся—это гусь. Я сама его боюсь. Под осиной подосиновик сидит, на осину подосиновик сердит. Встало солнце на рассвете, осветило всё на свете. Гусь плывёт на середину, чистит лапки, моет спину. Солнце проснулось, лучами к земле потянулось.

Загадки

Висит сито, не руками свито. (Паутина.)

В воде купался, а сух остался. (Гусь.)

Растёт зелёный кустик.

Дотронешься—укусит. (Крапива.)

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ТВЕРДОГО И МЯГКОГО ЗВУКА С

Упражнение. Произносить (читать) слоги.

Упражнение. Произносить (читать) слова.

са — ся

оса —вся лиса —лисята усатый —всякий сад —сядь гусак —гусята кусачки — висячий коса — косяк досада — десятый полосатый — десятый роса—поросята

со — сё

соло — сёла сор — боксёр весомый — весёлый сом — Сёма сотня — сёдла хлебосол — новосёл сок — Васёк фасоль — осёл спросонок — поросёнок

сы — си

сын — синька сытый — ситный бусы — бусинки сыр — кассир сынок — силок косые — косички сыпать — сито весы — висит косынка — косилка сыч — лисичка носы — носи посылка — носилки

с — сь

нос — ось лис — лисья плюс — злюсь вес — весь вас — Васька тесно — тесьма рис — рысь навес — навесь описка — опись

Упражнение. Назвать предметы, изображённые на картинках.

Упражнение. Произносить (читать) предложения.

Коси, коса, пока не высохла роса. Десятый котёнок был полосатый. Поселилась лиса с лисятами в норе. Повёл гу-сак своих гусят на пруд. Сёма поймал усатого сома. По-росёнок захрюкал спросонок. Стоят деревья сонные, снегом занесённые. Схватил Симу гусёнок за носок. Лисица видит сыр, — лисицу сыр пленил. Как лодочка, гусыня плывёт по речке синей. У Сони косы, у Аси косички. Ася рассыпала бусы, и одна бусинка потерялась. Ситный хлеб очень сыт-ный.

Упражнение. Дополнить предложения по картинкам. Произносить (чи-тать) предложения.

Сеня возит сено на

схватила лиса.

У нас в лесу осины и

Упражнение. Произносить (читать) тексты.

Сосулька

Сосулька испугалась высоты,

Сосулька от испуга стала плакать;

И потому опять настала слякоть,

И потому опять в галошах ты.

(А. Кондратьев.)

Радуги

Если б радуги мостами

Оставались над домами,

Над лесами,

Над полями,

Получились бы мосты,

Настоящие мосты

Небывалой высоты,

Небывалой красоты.

Но с такого моста

Свалиться очень просто.

Чтоб ходить не страшно было,

К ним приделали б перила.

(В. Коркин.)

Упражнение. Выучить наизусть стихотворения.

Василёк

Вырос возле нивы

Синий Василёк.

Вот какой красивый

Маленький сынок!

Синяя сорочка,

Синий поясок —

Станет мой сынок

Синим, как цветок.

(Н. Саконская.)

Пусть всегда будет солнце!

Пусть всегда будет небо!

Пусть всегда будет мама!

Пусть всегда буду я!

(Л. Ошанин.)

Упражнение. Произносить (читать) и пересказывать текст.

Утро у Васи

Выспался Вася, вышел на крыльцо. Солнце блестит. Блестят росинки, как бусинки. Поросята бегают по двору. Вот идёт соседка. Она приехала сюда с севера. Она несёт сумку с фасолью. А вот сестры Соня и Сима. Соня старше. У неё косы, а у Симы косички. На голове у Сони косынка. Соня работает на косилке.

Вася собирает гусей в стадо. Надо гнать их пастись. Впереди гусак-вожак. За гусаком гуси и гусята. Десять гусят, семь гусей. Хотел идти с ними полосатый кот. Но гусь его прогнал.

Вася свистнул Моську. Моська будет помогать. Близко лес, а в лесу лиса. У лисы голодные лисята. Лиса может унести гусёнка или гуся.

На пути Вася встретил Саню. Саня удил и поймал сома. Саня хвастает. Но и Вася сумеет поймать сома.