Методическая разработка: настольная игра-ходилка «Путешествие по городу»
методическая разработка

Зарипова Эльвира Расиховна

   Игра - свободная деятельность ребёнка. Игра-ходилка это классика настольных игр. "Путешествие по городу" - инновационная технология ознакомления дошкольников с родным городом.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл igra-hodilka.docx454.65 КБ

Предварительный просмотр:

Методическая разработка:  настольная  игра-ходилка

«Путешествие по городу»

                                                       Автор: Зарипова Эльвира Расиховна, учитель-логопед

                                                                МБДОУ «Детский сад  №30» г. Еманжелинск

F:\Аттестация 25\Разное\Путешествие по городу\_DSC0166 (2).JPG

Актуальность: дидактическая игра «Ходилки» «Путешествие по городу»  - настольная  игра, которая имеет  не только развлекательное, но и образовательное значение. Игра помогает осваивать и систематизировать свои знания о родном городе, в знаниипорядкового счёта.

Игра предназначена для детей 4-7 лет,  может быть использована в совместной деятельности детей, детей и взрослых.

Предварительная работа: просмотр презентации, фотографий с достопримечательностями города; экскурсии; беседы о родном городе.

Цель игры: первым добраться до финиша, соблюдая правила игры.

Задачи:формировать представления о порядковом счете,удерживать в памяти сделанные ходы; развивать речь,  логическое мышление, мелкую моторику рук, усидчивость; закреплять знания о городе; воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.

Материал: игровое поле, кубик игральный, разноцветные фишки.

Правила игры: играют от 2 и более детей. Игроки ходят по очереди, установленной по договоренности или по жребию.В свой ход игрок бросает кубик и переставляет фишку вперед по дорожке на выпавшее число шагов.  Если фишка игрока попадает на зелёный кружок, он делает дополнительный ход (бросает кубик), если на красный – возвращается на один  кружок назад. Сделав ход, фишка игрока останавливается возле определенной  фотографии. Задача игрока – отметить, что это за достопримечательность,  рассказать о ней.

Победителем будет тот, кто первым доберется до финиша, при этом правильно назовёт достопримечательность города  и не ошибётся в счёте.

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка "Путешествие в Город Дорожных знаков".

Это конспект совместной деятельности с детьми в старшей группе по ознакомлению детей с правилами дорожного движения....

Методическая разработка по социально-нравственному воспитанию в подготовительной группе тема: «Путешествие по городу профессий».

Расширять и конкретизировать представления о профессиях людей, корригировать слуховое внимание, память, мышление. Совершенствовать навыки построения простого и сложного предложения, ра...

Методическая разработка по экспериментально-исследовательской деятельности в подготовительной группе "Путешествие в город Мастеров"

Занятие с детьми с опытами и экспериментами  в путешествие в город Мастеров. Закрепление знаний детей об органах чувств, их роли при восприятии человеком окружающего мира....

Методическая разработка по педагогическому руководству сюжетно-ролевой игрой "Путешествие по городу" в старшей группе

В методической разработке прописано педагогическое руководство сюжетно-ролевой игрой по следующим параметрам: источники игры, передача игрового опыта, пространство игры, активизирующее общениевоспитат...

Методическая разработка - конспект "Путешествие по городу"

Конспект НОД по правилам дорожного движения...

методическая разработка «Путешествие по городу Гулькевичи"

методическая разработка   «Путешествие по городу Гулькевичи»...