Работа с родителями
материал (подготовительная группа)

Перспективный план по взаимодействию с родителями

в подготовительной группе

на 2025–2026 учебный год

Цель работы с родителями:

Установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста.

Задачи:

Установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника.

Объединить усилия для развития и воспитания детей.

Создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки.

Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей.

Поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.

Сентябрь

Активные формы работы с родителями. Цели:

1. Родительское собрание: «Возрастные особенности детей 6-7 лет».

Формирование представлений родителей о ФОП ДО и возрастных особенностях детей старшего дошкольного возраста.

2. Памятка для родителей: «Возрастные особенности развития детей 6-7 лет».

Психолого – педагогическое просвещение родителей.

3. Выставка рисунков и поделок «Портрет осени».

Привлечение родителей к созданию совместных работ с осенней тематикой.

4. Беседа с родителями «Одежда детей в разные сезоны».

Рекомендации родителям о значимости правильного подбора одежды к погодным условиям.

5. Индивидуальные консультации по запросам родителей.

Повышение педагогической грамотности родителей в той или иной области воспитания и обучения детей.

6. Консультация «Безопасность на дороге».

Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей правилам дорожного движения в д/с и дома.

Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

Октябрь

Активные формы работы с родителями. Цели:

1. Консультация «Готовим руку дошкольника к письму»

Рекомендации родителям по подготовке ребёнка к школе.

2. Выставка «Бабушка и дедушка – милые, родные!».

Привлечение родителей к созданию совместных работ с осенней тематикой

3. Консультация для родителей «Как развивать память у детей». Формирование единого подхода к развитию памяти детей в детском саду и дома.

.

4. Создание альбома «Животные нашего леса»

Приобщение родителей к созданию дидактического материала группы.

5. Индивидуальные консультации по запросам родителей.

Повышение педагогической грамотности родителей в той или иной области воспитания и обучения детей.

6. Консультация «Роль отца в воспитании ребенка».

Изменение позиции отцов по отношению к вопросам воспитания.

7. Квест игра «Папы все могут…» посвященный к Дню отца

 Приобщение родителей к участию в мероприятиях детского сада.

Ноябрь

Активные формы работы с родителями. Цели:

1. Консультация для родителей «Как провести выходной день с ребёнком?». Предложить родителям ряд мероприятий и приёмов проведения выходного дня с ребёнком.

1. Памятка для родителей: «Математика для дошкольников». Привлечение родителей к полезной и нужной информации.

3. Конкурс стенгазет «Здоровый образ жизни»

Привлечение родителей к совместной творческой деятельности с детьми.

4. Беседа с родителями «Влияние телевидения и компьютерных игр на здоровье ребёнка».

Рекомендации родителям о значимости временных ограничений при просмотре ТВ и компьютерных играх.

5. Консультация «Всё о детском питании».

Формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.

6. Индивидуальные консультации по запросам родителей.

Повышение педагогической грамотности родителей в той или иной области воспитания и обучения детей.

7. Фотовыставка «Я и моя мама»

Привлечение родителей к совместной творческой деятельности с детьми.

8. Консультация для родителей «Детям о государственных символах России»

Приобщение родителей к патриотическому воспитанию детей.

Декабрь

Активные формы работы с родителями. Цели:

1. Папка – передвижка «Профилактика простудных заболеваний. Донесение до родителей актуальной информации о простудных заболеваниях детей и их профилактике.

2. Памятка для родителей: «Новогодние игры и забавы».

Ознакомление родителей с семейными новогодними играми и забавами.

3. Выставка рисунков и поделок «Парад Снеговиков».

Лаборатория Деда Мороза «Ёлку дружно наряжаем»

Привлечение родителей к созданию совместных работ с детьми в соответствии с новогодней тематикой.

4. Консультация «Формирование самостоятельности у детей 6 – 7 лет для успешного обучения в школе».

Распространение педагогических знаний среди родителей по вопросам воспитания самостоятельности у детей.

5. Индивидуальные консультации по запросам родителей.

Повышение педагогической грамотности родителей в той или иной области воспитания и обучения детей.

6. Консультация «Как и для чего читать детям сказки».

Формирование представлений у родителей о роли русских народных сказок в воспитании и развитии ребенка.

7. Консультация для родителей «Игра, как средство воспитания дошкольников».

Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

8. Новогодний утренник.

Привлечение родителей к изготовлению новогодних костюмов для детей, украшений в группу.

Январь

Активные формы работы с родителями .Цели:

1. Анкетирование «Готовы ли вы отдавать своего ребенка в школу?». Способствование осознанию родителями своей воспитательной роли в семье, своей позиции в общении с детьми в рамках подготовки к школе.

2. Папка- передвижка «Скоро в школу».

Психолого – педагогическое просвещение родителей.

3. Конкурс чтецов и выставка Детского творчества «Книжная колыбель» Посещение библиотеки вместе с детьми.

4. Консультация «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей».

Ознакомление родителей воспитанников с профилактическими мероприятиями, способствующими сохранению и укреплению здоровья детей.

5. Консультация «Правила вежливых ребят».

Повышение педагогической грамотности родителей в формировании вежливости детей.

6. Беседа с родителями «Детский рисунок – ключ к внутреннему миру ребенка».

Выявление волнующих вопросов у родителей по теме «развитие творческих способностей у детей».

Февраль

Активные формы работы с родителями. Цели:

1. Мероприятие «Встречи с интересными людьми»

Привлечение родителей к участию в мероприятии.

2. Консультация для родителей «Мы живы, пока память жива».

Привлечение родителей к патриотическому воспитанию детей.

3. Родительское собрание «Мы теперь выпускники»

Педагогическое просвещение родителей в вопросах подготовки к школьному обучению.

4. Беседа с родителями «Коллекции в вашем доме».

Привлечение родителей к созданию мини-музеев коллекций.

5. Консультация «Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников».

Просвещение родителей по организации центра экспериментирования дома.

6. Оформление наглядного материала «Экспериментируем с папой», «Эксперименты на кухне»

Повышение педагогической грамотности родителей в той или иной области воспитания и обучения детей.

7. Консультация «Как воспитать у ребёнка чувство ответственности». Информирование родителей о важности и способах воспитания у ребёнка чувства ответственности.

8. Оформление стенда «Герои среди нас»

Привлечение родителей к оформлению стенда.

9. Спортивная соревнование «Мама, папа, я – спортивная семья» Приобщение к занятию спортом и здоровому образу жизни.

Март

Активные формы работы с родителями .Цели:

1. Консультация «Традиции семьи».

Формирование представлений о семейных традициях и распространение опыта.

1. Праздник 8 Марта. Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми.

3. Конкурс «Мисс Сказка»

Привлечение родителей к участию в конкурсе.

4. Консультация «Дисциплина. Границы дозволенности».

Распространение педагогических знаний среди родителей,

теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

5. Индивидуальные консультации по запросам родителей.

Повышение педагогической грамотности родителей в той или иной области воспитания и обучения детей.

6. Папка – передвижка «Театр и дети»

Формирование представлений у родителей о важности театра в жизни ребёнка.

7. Беседа с родителями : «Режим будущего первоклассника». Информировать родителей о важности соблюдения режима для будущих школьников.

Апрель

Активные формы работы с родителями. Цели:

1. Папка – передвижка «Перелетные птицы».

Акция «Покормите птиц».

Привлечение внимания родителей к вопросам экологического воспитания.

2. Памятка для родителей : «Развитие речи детей старшего дошкольного возраста».

Психолого – педагогическое просвещение родителей.

3. Конкурс «Ловкий карандашик»

Привлечение родителей к участию в конкурсе.

4. Консультация «Как преодолеть страх перед школой?».

Ознакомление родителей с психолого-педагогическими рекомендациями по преодолению детских страхов перед школой.

5. Индивидуальные консультации по запросам родителей.

Повышение педагогической грамотности родителей в той или иной области воспитания и обучения детей.

6. Консультация «Правильная осанка».

Теоретическая помощь родителям в вопросах формирования правильной осанки у детей.

7. Консультация для родителей «Кризис 7-ми лет».

Повышение педагогической культуры родителей.

Май

Активные формы работы с родителями. Цели:

1. Консультация «Талантливые дети – заслуга родителей!». Ознакомление родителей воспитанников с признаками одаренности детей, с созданием условий для развития и реализации способностей одаренных детей, активизации и поощрения их творческой деятельности.

2. Оформление стенда «Будем помнить подвиги ваши».

Акция «Окна Победы»

Привлечение родителей к участию в акции и оформлению стенда.

3. Папка – передвижка «9 Мая – День Победы».

Привлечение родителей к формированию патриотического воспитания дошкольников.

4. Консультация для родителей «Воспитание добротой. Искусство хвалить и умение наказывать».

Психолого-педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей, создание атмосферы общности интересов, позитивного контакта между родителями и сотрудниками ДОУ.

5. Консультация «Авторитет родителей и его влияние на развитие личности ребенка».

Привлечение внимания родителей к вопросам влияния их авторитета на развитие личности ребенка.

6. Фотовернисаж «Вот и стали мы на год взрослей».

Вовлечение родителей в подготовку к выпускному вечеру. Укреплять дружеские взаимоотношения в коллективе группы.