Вместо кисточки рука .
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

ПРОЕКТ ПО ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «Лучики» ТЕМА : « Вместо кисточки рука » Выполнила: воспитатель детского сада №12 Бугулова Л.Х

Слайд 2

Проект: «Вместо кисточки рука». (Использование нетрадиционных техник рисования в развитии творчества с детьми раннего возраста) Тип проекта: творческий, игровой. Срок реализации проекта: краткосрочный. Участники проекта: дети младшей группы, родители воспитанников, педагоги группы

Слайд 3

... Детский рисунок, процесс рисования - это частица духовной жизни ребенка. Дети не просто переносят на бумагу что-то из окружающего мира, а живут в этом мире, входят в него, как творцы красоты, наслаждаются этой красотой. В. Л. Сухомлинский

Слайд 4

Цель : Развитие художественно-творческих способностей детей группы раннего возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования. Задачи проекта: Знакомим детей группы раннего возраста с нетрадиционными способами рисования (пальчиками, ладошками), формируем интерес к изобразительной деятельности; Способствуем овладению воспитанниками простейших нетрадиционных способов рисования, продолжаем знакомить детей с названиями основных цветов; Содействуем знакомству родителей с нетрадиционными техниками рисования; стимулируем их совместное творчество с детьми.

Слайд 5

Ожидаемые результаты формирование у детей группы раннего возраста знаний о нетрадиционных способах рисования (рисование пальчиками и ладошками); развитие у детей навыков и умений пользоваться разнообразными средствами изображения; повышение компетентности родителей воспитанников в вопросе рисования с использованием нетрадиционной техники.

Слайд 6

Ожидаемые результаты формирование у детей группы раннего возраста знаний о нетрадиционных способах рисования (рисование пальчиками и ладошками); развитие у детей навыков и умений пользоваться разнообразными средствами изображения; повышение компетентности родителей воспитанников в вопросе рисования с использованием нетрадиционной техники.

Слайд 7

Реализация проекта (1 этап) подбор и изучение методической литературы, интернет - ресурсов по данной теме; разработка содержания проекта; планирование предстоящей деятельности, подбор наглядно - демонстрационного материала

Слайд 8

Практический (2 этап) разработка игр-занятий для воспитанников; совершенствование и расширение уголка «Художественное творчество»; просвещение родителей по вопросам использования нетрадиционных техник рисования; разработка и накопление методических материалов, разработок, рекомендаций по теме «Нетрадиционная техника рисования с детьми раннего возраста.

Слайд 9

Рисование пальчиками «Развеселим колобка»

Слайд 10

Тема: «Весёлое дерево», рисование ладошкой (птички прилетели и на деревце сели), коллективная работа.

Слайд 11

Тема: «Сказка в гости к нам пришла», рисование ватной палочкой «Зернышки для мышки».

Слайд 12

Тема: «Репка», рисование поролоновыми подушечками

Слайд 13

Работа с родителями

Слайд 14

Заключительный (3этап) оформление выставки рисунков; выявление у детей умений и навыков по использованию в работе нетрадиционного материала для рисования.

Слайд 15

Рекомендации родителям материалы (карандаши, краски, кисти, фломастеры, восковые карандаши и т.д.) необходимо располагать в поле зрения малыша, чтобы у него возникло желание творить; знакомьте его с окружающим миром вещей, живой и неживой природой, предметами изобразительного искусства, предлагайте рисовать все, о чем ребенок любит говорить, и беседовать с ним обо всем, что он любит рисовать; не критикуйте ребенка и не торопите, наоборот, время от времени стимулируйте занятия ребенка рисованием; хвалите своего ребёнка, помогайте ему, доверяйте ему, ведь ваш ребёнок индивидуален!

Слайд 16

Спасибо за внимание!