Конспект "Что носили наши предки?
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект занятия по познавательному развитию «Что носили наши предки?».

Цель: создать условия для формирования представления о старинной одежде и обуви, о процессе изготовления русских валенок, и их пользе.

Задачи:

 Развивать познавательные интересы детей, их стремление к активной деятельности и творчеству, чуткость к художественному слову, умение использовать средства языковой выразительности при составлении загадок, сказок.

Обогащать словарный запас. Вызвать желание дарить людям добро, учить быть благодарными.

План занятия.

Рассматривание иллюстраций с изображением Деда Мороза и Емели, беседа.

Воспитатель: Во что одеть Дед Мороз, Емеля? Как называется из верхняя одежда? Что у них на ногах? Почему? (Ответы детей)

Беседа «По одежде встречают».

Для чего нужна одежда? (Ответы детей)

Воспитатель: первоначально одежда простой и служила только защитой от палящего солнца и холода. Ребята, а можно ли сказать, что теперь одежда к тому же служит и украшением для человека? Почему?

Ответы детей.

Воспитатель: какой она бывает?

Дети: модной, красивой, современной.

Воспитатель: Рубаха издавна была главной одеждой русских людей. По представлениям наших предков, она берегла от сглаза, злых духов. Поэтому и длина рубахи была ниже колена. (Рассматривание рубахи) В старину все от мала до велика- и взрослые, и дети- носили рубахи. Но по краю и отделке они отличались. У каждого были рубахи повседневные- на каждый день, будничные- и праздничные. Повседневные только обшивали по шву и краям красной нитью, чтобы преградить дорогу злым силам. В праздники наши предки надевали богато украшенные вышивкой рубахи. Ребята, а как вы думаете какие просьбы бывают у людей? Как вы думаете, что значит пословица «По одёжке встречают, а по уму провожают?» (Ответы детей) Какой должна быть всегда одежда?

Дети: Чистой, опрятной, выглаженной.

Воспитатель: можно ли по одёжке узнать о характере человека? Кого называют «неряхами», «растеряшами»? Чем обычная одежда отличается от праздничной? (Ответы детей)

Загадывание загадки:

 Воспитатель: сижу верхом

Не знаю на ком,

Знакомца встречу-

Соскочу, привечу. (Шапка)

Воспитатель: Ребята, вы знаете, что в старину носили шапки из овчины? Какие они? Почему их шили из овчины? (Ответы детей)

(Рассматривание головных уборов)

Боярки — это высокие меховые шапки круглой формы. Их надевали богатые бояре, а шапки и сегодня так называют- боярки. Бедные люди зимой носили тулупы. А богатые носили шубы из овчины.

Воспитатель: Ребята, а давайте поиграем в игру» Меняемся местами». Вы встаёте в круг. Ведущий предлагает поменяться местами тому, кто в платье; кто в шортах; в белой футболке и т.д

А следующая игра будет называться «Дрёма».

Сидит Дрёма,

Сидит Дрёма на скамейке.

Да!

Вяжет Дрёма,

Вяжет Дрёма рукавицы.

Пятый год!

Столь не вяжет, столь не вяжет, сколько дремлет. Спит!

Вставай, Дрёма!

Будет, Дрёмушка, дремать,

Встань!

Гляди, Дрёма,

Гляди, Дрёма на народ,

Вставай, Дрёма, в хоровод.

Пляши!

Бери, Дрёма,

Бери,Дрёма, кого-хошь,

Саму лучше, как найдёшь.

Ну!

Вдруг он, Дрёма,

На одну Дрёма взглянул,

На ходу Дрёма заснул.

Ну и, ну!

Воспитатель: сегодня мы познакомились с удивительным миром старой одежды и обуви наших предков. Что нового вы узнали? Что больше всего вам понравилось в старорусской одежде и обуви? А какие открытия вас поразили больше всего? Как думаете, почему важно изучать историю своего народа и сохранять культурные традиции?