Консультация для родителей «Как обсудить проблему привязанности мам и детей.»
консультация (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Центр развития ребёнка «Детский сад № 1 «Жар-птица»

658227, г. Рубцовск, проспект Ленина, 271

тел. (38557) 7-00-75, тел/факс (38557) 7-00-76

e-mail: 1-dsad@mail.ru

на тему

«Как обсудить проблему привязанности мам и детей.»

Подготовила:

  Казанцева Н.Е,

         воспитатель

город Рубцовск, 2023 год

Цель: ознакомление родителей с различными типами привязанности для установления эмоциональной коммуникации в семье.

Привязанность к матери – естественное явление для маленьких детей. Именно ее ребенок воспринимает как основной источник уюта, тепла и безопасности. Если такая форма эмоциональной коммуникации в семье затягивается до старшего дошкольного возраста ребенка, это негативно влияет на его социальное развитие. При этом чрезмерная привязанность может быть, как у дошкольника, так и у матери, которую она расценивает как заботу о нем.

Вводные идеи теории привязанности

Привязанность – это первая тесная эмоциональная связь ребенка с матерью, которая переносится на дальнейшие отношения ребенка и определяет их динамику. Привязанность формируется между ребенком и родителями, а затем распространяется на других значимых людей.

Уважаемые родители не путайте свою привязанность с чрезмерной заботой о ребенке и желанием во всем и всегда ему помогать, когда он уже все умеет сам.

Ранний опыт отношений ребенка с матерью или близким, который ее заменяет, – это опыт межличностной связи. Согласно концепциям привязанности - этот опыт становится моделью для других отношений ребенка. Еще в младенчестве и раннем возрасте ребенок уже усваивает паттерны, которые будут влиять на аспекты его отношений в течение всей жизни.

Типы привязанности

Существуют четыре типа привязанности: надежный, избегающий, тревожный, дезорганизованный. Тип привязанности – это не приговор, а одна из составляющих эмоционального фона отношений. Человек с любым типом привязанности может быть счастлив в браке и родительстве, иметь друзей и уметь доверять, самореализовываться и быть счастливым.

Важно взрослым понимать, что надо относиться к типу привязанности как к детскому эмоциональному выводу из отношений с ближайшим взрослым.

Тип привязанности – это слабые и сильные стороны, которые могут проявляться в отношениях со значимыми взрослыми людьми и ребенком, и не обязательно их тип привязанности будет воспроизводиться из поколения в поколение.

Согласно опросникам у большинства современных детей и многих взрослых смешанный тип привязанности. То есть они проявляют черты, которые свойственны двум и более типам. Это поможет им понять причину «эмоциональных качелей», которые могут быть у них в отношениях с ребенком и другими членами семьи.

Рекомендации родителям с ненадежным типом привязанности

1. Не настаивайте на том, чтобы во время встречи родители пообещали вести себя с ребенком иначе
2. Обсудите с родителями, как, по их мнению, оптимизировать взаимоотношения с детьми и значимыми взрослыми с учетом типа привязанности. Поясните: когда нужно решить эмоциональные проблемы ребенка, важнее всего создавать у него новый корректирующий эмоциональный опыт.

Какой бы тип привязанности ни был у конкретного родителя и его ребенка, они способны к счастливым, гармоничным взаимоотношениям. Их основа – понимание своих желаний и потребностей и готовность понять желания и потребности другого, а травмы и проблемы не навсегда. Если родитель чувствует, что ему чаще плохо, чем хорошо; тревожно, грустно, тоскливо, он в ярости – нужно обращаться за помощью.

Литературный источник:

Фокина, А. Общаемся с родителями. Как обсудить проблему привязанности мам и детей [Текст]: / Фокина, О. // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения, - 2023- №11