Оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста по образовательной области «Физическое развитие» (двигательная деятельность)
материал

Лагунова Юлия Юрьевна
Опубликовано 12.12.2025 - 15:18 - Лагунова Юлия Юрьевна

Методы проведения мониторинга

  • Наблюдения  в НООД, режимных моментах,  самостоятельной деятельности
  • Педагогические срезы овладения основными видами движений
  • Методическое пособие «Оценка физических качеств детей дошкольного возраста»  

 

Критерии:

1 балл – ребенок с помощью взрослого выполняет некоторые параметры оценки (имеет отрывочные, бессистемные представления об указанном критерии);

2 балл – ребенок выполняет все критерии оценки с частичной помощью взрослого (имеет частично усвоенные, неточные представления об указанном критерии);

3 балла – ребенок выполняет все предложенные задания самостоятельно.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon diagnosticheskaya_karta.doc53.5 КБ

Предварительный просмотр:

Оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста по образовательной области «Физическое развитие»

 (двигательная деятельность)

ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ КАРТЫ

Фамилия, имя ребенка ______________________________________________________________________

Диагностическая карта №1  20___ - 20___ гг.

(вторая младшая группа)

Гр. здоровья

Патология

 в здоровье

Игровые навыки

Бег на 10 м

2,4-4 сек

Прыжок в длину с места не менее 40 см

Метание  вдаль

2,5-5 м

Бросание мяча двумя руками (вверх, о пол) –

2-3 р. подряд

Спрыгивание (прыжок в глубину) –

15-20 см

Итог

Уровень

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

П-

Л-

П-

Л-

В-

П-

В-

П-

Диагностическая карта №2  20___ - 20___ гг.

(средняя группа)

Гр. здоровья

Патология

в здоровье

Бег на 20 м

5,5-6 сек

Прыжок в длину с места не менее 70 см

Прыжок в глубину –

20-25 см

Метание  вдаль

3,5-6,5 м

Бросание мяча друг другу

1,5 м

Бросание мяча двумя руками (вверх, о пол)

5 раз

Итог

Уровень

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

П-

Л-

П-

Л-

В-

П-

В-

П-

Диагностическая карта №3  20____ - 20___ гг.

(старшая группа)

Гр. здоровья

Патология

в здоровье

Бег на 20 м

5-5,5 сек

Челночный бег

3р*10м (11,5-12,1 с)

Прыжок в длину с места не менее 80 см

Построения, перестроения

Прыжок в длину с разбега

100 см

Прыжок в высоту с разбега

30-40 см

Метание мяча вдаль – не менее 5-9 м

Бросание мяча двумя руками (вверх, о пол) – 10 р.

Итог

Уровень

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

П-

Л-

П-

Л-

В-

П-

В-

П-

Диагностическая карта №4  20___ - 20___ гг.

(подготовительная к школе группа)

Гр. здоровья

Патология

в здоровье

Бег на 30 м

6,5-7,5 сек

Челночный бег

3-5р*10м (11,5-12,1 с)

Прыжок в длину с места

100 см

Построения, перестроения

Прыжок в длину с разбега

180-190 см

Прыжок в высоту с разбега

50 см

Метание вдаль

6-12 м

Бросание мяча двумя руками (вверх, о пол)

20 раз

Отбивание мяча о пол одной рукой

10 раз

Итог

Уровень

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

1

2

П-

Л-

П-

Л-

В-

П-

В-

П-

Методы проведения мониторинга

  • Наблюдения  в НООД, режимных моментах,  самостоятельной деятельности
  • Педагогические срезы овладения основными видами движений
  • Методическое пособие «Оценка физических качеств детей дошкольного возраста»  

Критерии:

1 балл – ребенок с помощью взрослого выполняет некоторые параметры оценки (имеет отрывочные, бессистемные представления об указанном критерии);

2 балл – ребенок выполняет все критерии оценки с частичной помощью взрослого (имеет частично усвоенные, неточные представления об указанном критерии);

3 балла – ребенок выполняет все предложенные задания самостоятельно.

Уровни:

Низкий от 1 до 1, 4 балла

Средний от 1,5 до 2,4 балла

Высокий от 2, 5 до 3 баллов.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Педагогическая диагностика как оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста, построение образовательной траектории дошкольников в контексте ФГОС ДО

Презентация и доклад по изучению пед.диагностики в контесте ФГОС ДО...

Педагогическая диагностика как оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста, построение образовательной траектории дошкольников в контексте ФГОС ДО

Педагогическая диагностика - особый вид деятельности, преимущественно направленный на изучение ребенка дошкольного возраста. Полученная в результате диагностики информация и сделанные на ее основе выв...

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ Педагогическая диагностика как оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста, построения образовательной траектории дошкольников в контексте ФГОС ДО.

                Управление качеством образования – это важнейшее направлениедеятельности в целостной системе управления образовательнымучреждением. Качес...

Педагогическая диагностика как оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста, построения образовательной траектории дошкольников в контексте ФГОС ДО.

Консультация для воспитателей...

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ Педагогический мониторинг как оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста, построения образовательной траектории дошкольников в контексте ФГОС ДО.

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙПедагогический мониторинг как оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста, построения образовательной траектории дошкольников в контексте ФГОС ДО.В соответс...

Оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста по образовательной области «Физическое развитие»

ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ КАРТЫ...

Оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста по образовательной области «Физическое развитие»

ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ КАРТЫ...