Оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста по образовательной области «Физическое развитие»
материал
Предварительный просмотр:
Оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста по образовательной области «Физическое развитие»
(двигательная деятельность)
ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ КАРТЫ
Фамилия, имя ребенка ______________________________________________________________________
Диагностическая карта №1 20___ - 20___ гг.
(вторая младшая группа)
Гр. здоровья | Патология в здоровье | Игровые навыки | Бег на 10 м 2,4-4 сек | Прыжок в длину с места не менее 40 см | Метание вдаль 2,5-5 м | Бросание мяча двумя руками (вверх, о пол) – 2-3 р. подряд | Спрыгивание (прыжок в глубину) – 15-20 см | Итог | Уровень | |||||||
1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | |||
П- Л- | П- Л- | В- П- | В- П- | |||||||||||||
Диагностическая карта №2 20___ - 20___ гг.
(средняя группа)
Гр. здоровья | Патология в здоровье | Бег на 20 м 5,5-6 сек | Прыжок в длину с места не менее 70 см | Прыжок в глубину – 20-25 см | Метание вдаль 3,5-6,5 м | Бросание мяча друг другу 1,5 м | Бросание мяча двумя руками (вверх, о пол) 5 раз | Итог | Уровень | |||||||
1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | |||
П- Л- | П- Л- | В- П- | В- П- | |||||||||||||
Диагностическая карта №3 20____ - 20___ гг.
(старшая группа)
Гр. здоровья | Патология в здоровье | Бег на 20 м 5-5,5 сек | Челночный бег 3р*10м (11,5-12,1 с) | Прыжок в длину с места не менее 80 см | Построения, перестроения | Прыжок в длину с разбега 100 см | Прыжок в высоту с разбега 30-40 см | Метание мяча вдаль – не менее 5-9 м | Бросание мяча двумя руками (вверх, о пол) – 10 р. | Итог | Уровень | |||||||||
1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | |||
П- Л- | П- Л- | В- П- | В- П- | |||||||||||||||||
Диагностическая карта №4 20___ - 20___ гг.
(подготовительная к школе группа)
Гр. здоровья | Патология в здоровье | Бег на 30 м 6,5-7,5 сек | Челночный бег 3-5р*10м (11,5-12,1 с) | Прыжок в длину с места 100 см | Построения, перестроения | Прыжок в длину с разбега 180-190 см | Прыжок в высоту с разбега 50 см | Метание вдаль 6-12 м | Бросание мяча двумя руками (вверх, о пол) 20 раз | Отбивание мяча о пол одной рукой 10 раз | Итог | Уровень | ||||||||||
1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | |||
П- Л- | П- Л- | В- П- | В- П- | |||||||||||||||||||
Методы проведения мониторинга
- Наблюдения в НООД, режимных моментах, самостоятельной деятельности
- Педагогические срезы овладения основными видами движений
- Методическое пособие «Оценка физических качеств детей дошкольного возраста»
Критерии:
1 балл – ребенок с помощью взрослого выполняет некоторые параметры оценки (имеет отрывочные, бессистемные представления об указанном критерии);
2 балл – ребенок выполняет все критерии оценки с частичной помощью взрослого (имеет частично усвоенные, неточные представления об указанном критерии);
3 балла – ребенок выполняет все предложенные задания самостоятельно.
Уровни:
Низкий от 1 до 1, 4 балла
Средний от 1,5 до 2,4 балла
Высокий от 2, 5 до 3 баллов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Физкультурное развлечение для детей старшего дошкольного возраста по образовательной области «Физическое развитие» «Веселые соревнования»
В конспекте представлен материал для проведения физкультурного развлечения для детей старшего дошкольного возраста. Основные задачи - это привить любовь к спорту и способствовать развитию двигат...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по реализации образовательной области «Физическое развитие» детей дошкольного возраста (3-7лет)
Здоровье – бесценный дар, который преподносит человеку природа.Именно поэтому забота о всестороннем развитии подрастающего поколения постоянно находится в центре внимания Российской Федерации.Оч...

Дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста по образовательной области «Физическое развитие»
Известно, что самые прочные привычки, как полезные, так и вредные, формируются в детстве. Вот почему так важно воспитывать у ребенка полезные навыки, закреплять их, чтобы они стали привычками....

Конспект непосредственно образовательной деятельности . Образовательная область «Физическое развитие» по программе Н.Н. Ефименко «Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста» «Путешествие в подводный мир» с ис
Создание оптимальных двигательно-игровых условий для эффективного освоения детьми базовой двигательной программы (от лежаче-горизонтированных положений к прямостоянию)....

Конспект непосредственно образовательной деятельности. Образовательная область «Физическое развитие» по программе Н.Н. Ефименко «Театр физического развития и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста» «Путешествие в подводный мир» с ис
Данный конспект помогает достичь цели на создание оптимальных двигательно-игровых условий для эффективного освоения детьми базовой двигательной программ...

Оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста по образовательной области «Физическое развитие»
ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ КАРТЫ...

Оценка индивидуального развития детей дошкольного возраста по образовательной области «Физическое развитие» (двигательная деятельность)
Методы проведения мониторингаНаблюдения в НООД, режимных моментах, самостоятельной деятельностиПедагогические срезы овладения основными видами движенийМетодическое пособие «Оценка фи...
