Организация предметно – развивающей среды в подготовительной группе компенсирующей направленности.
материал (старшая группа)

Филипьева Ирина Евгеньевна

Развивающая предметная среда является основным средством формирования личности ребенка, выполняет  образовательную, развивающую, воспитывающую, стимулирующую, организованную, коммуникативную функции. Но самое главное – создана для развития самостоятельности ребенка. Важно, что предметная среда имеет характер открытой, незамкнутой системы, способной к корректировке и развитию. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл predmetno-razvivayushchaya_sreda_5.docx2.03 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ПРОЕКТ МОДЕЛИ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ В УСЛОВИЯХ ГРУППЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ.

В данной статье описан проект модели для создания предметно-развивающей среды в группе компенсирующей направленности (с ОНР) для детей старшего дошкольного возраста. Данный проект наполнения предметно...

Предметно-развивающая среда в старшей группе компенсирующей направленности «Радуга» темы недели: "Здравствуй, зимушка – зима!","Новый год"(декабрь 2022г. )

       В группе созданы условия для разностороннего развития детей с учётом возрастных, индивидуальных и полоролевых особенностей.  Центры активности оборудованы для вс...

Организация предметно– развивающей среды в подготовительной группе компенсирующей направленности.

Развивающая предметная среда является основным средством формирования личности ребенка, выполняет  образовательную, развивающую, воспитывающую, стимулирующую, организованную, коммуникативную функ...

Описание предметно - развивающей среды в разновозрастной группе компенсирующей направленности, дети с ЗПР «Соболек»

Описание предметно - развивающей среды в разновозрастной группе компенсирующей направленности, дети с ЗПР «Соболек»...

Описание предметно - развивающей среды в разновозрастной группе компенсирующей направленности, дети с ЗПР «Соболек»

Описание предметно - развивающей среды в разновозрастной группе компенсирующей направленности, дети с ЗПР «Соболек»...