Викторина по ПДД «Приключение Снеговика в городе»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Викторина «Приключение Снеговика в городе» по ПДД

Цель: закрепить знания детей по правилам дорожного движения в зимний период.

Задачи:

Вызвать у детей интерес к изучению правил дорожного движения.

Объяснить необходимость знаний правил дорожного движения.

Ведущий. Ребята, у нас сегодня будет гость. Но что-то он опаздывает. Обещал быть вовремя. А вот и он …

Выходит Снеговик

Снеговик: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Да, я Снеговик. Извините, что я к вам опоздал! Я не мог перейти дорогу. Меня только недавно слепили, и я не знаю, как это правильно делать. Но я очень хочу научиться!

Ведущий: Чтобы делать всё правильно на дороге, что нужно знать ребята?

Дети: Правила дорожного движения

Ведущий: Правильно, ребята. Нужно знать правила дорожного движения. И особенно зимой!

Снеговик: А вы, ребята их знаете? (ответы детей).

Научите меня этим правилам, пожалуйста?

Ведущий: Научим Снеговика, ребята? (ответы детей)

Ведущий: Сегодня, мы проведём викторину по правилам дорожного движения в зимний период, ребята будут выполнять задания, а ты, Снеговик, внимательно слушай и запоминай!

Снеговик: Я буду очень внимательно слушать!

Ведущий: Я предлагаю ребятам разделиться на две команды. Название команд зашифрованы в вопросе: - Кто ходит по тротуару? (пешеход)

- Кто управляет автомобилем? (водитель)

Ведущий: У нас получилась две команды: команда «Водители» и «Пешеходы». (раздаёт ребятам эмблемы команд (Машина, пешеход)

I конкурс: «Разминка»

Ведущий: Я буду задавать вопросы, по очереди каждой команде, а за правильный ответ команда получит жетон. В конце викторины подсчитаем, у какай команды больше жетонов – та команда победила.

Готовы? Начинаем!

1. Как называется место пересечения двух дорог? (перекрёсток)

2.  По какой стороне проезжей части движется транспорт? (по правой)

3. Можно играть в хоккей на проезжей части? (Нет)

4. Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? («скорая помощь», пожарная и полицейская машины)

          5. Безопасное расположение горки? (В парке)

6. Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? (во дворе, на детской площадке)

7. Что мешает увидеть приближающейся транспорт зимой? (сугробы на обочине, стоящая заснеженная машина)

8. Почему зимой нельзя прицеплять санки или цепляться самим сзади к отъезжающего автобуса или троллейбуса, чтобы прокатиться?

9. Почему нельзя переходить через пешеходный переход в наушниках и играть в телефоне?

10. Почему переходя через пешеходный переход, нужно держа маму крепко за руку.

11. Как автомобилисты готовятся к зиме? (Меняют шины)

12. Как готовятся к зиме пешеходы? (Закрепляют светоотражатели)

Ведущий: Ребята, вы большие молодцы, на все вопросы ответили правильно. Снеговик, всё запомнил?

Снеговик: Я очень стараюсь всё запомнить, чтобы всё знать и рассказать своим друзьям снеговикам.

2 конкурс: «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»

Ведущий: Ребята, а вы загадки отгадывать умеете? Сейчас проверим.

На обочинах стоят,

Молча с нами говорят.

Всем готовы помогать.

Главное – их понимать. (Дорожные знаки)

Ведущий: А сейчас, Снеговик, мы с ребятами познакомим тебя с дорожными знаками, которые помогут тебе соблюдать правила дорожного движения!

Команды, у вас на столе разложены дорожные знаки. Я буду загадывать загадки, а вы поднимаете нужный дорожный знак

1. Белый треугольник, красная кайма.

Чудный паровозик

С дымом у окна.

Этим паровозиком правит дед-чудак.

Кто из вас подскажет,

Что это за знак? (Железнодорожный переезд без шлагбаума)

2. На дорожном знаке том

Человек идет пешком.

Полосатые дорожки

Постелили нам под ножки.

Чтобы мы забот не знали

И по ним вперед шагали. (Пешеходный переход)

3. Стой! Машины движутся!

Там, где сошлись пути,

Кто поможет улицу

Людям перейти? (Светофор)

4. Говорит знак этот строго:

"Очень скользкая дорога.

Ты с дорогой не шути,

Руль напрасно не крути!" (Скользкая дорога)

5. В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать. («Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси»)

6. Тут вилка. Тут ложка,

Подзаправишься немножко,

Накормили и собаку,

Говорим «спасибо» знаку. (пункт питания)

7. Что за знак дорожный:

Красный крест на белом?

Днем и ночью можно

Обращаться смело!

Врач повяжет голову белою косынкою

И окажет первую

Помощь медицинскую (пункт первой медицинской помощи)

8. Посреди дороги дети,

Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,

Будь внимателен, водитель (Внимание, дети)

3 конкурс: «Осторожно! Зимняя дорога!»

Снеговик: Сейчас зима. А зимние дороги очень скользкие! Поэтому на зимней дороге нужно быть особенно осторожным.

Ведущий: И следующий наш конкурс «Осторожно! Зимняя дорога!»

Перед вами карточки, где дети играют. Вам необходимо выбрать те карточки, где дети не пострадают во время игры. Почему вы выбрали эту карточку, объясните.

Ведущий: Правильно. Молодцы.

Снеговик: Ребята, когда меня лепил, рядом мальчишки играли в интересную игру, а зрители всё время кричали: «Шайбу, шайбу!», не подскажите, как она называется?

Дети: Хоккей!

Ведущий: Снеговик, дети очень любят зиму, т. к. можно играть во множество зимних игр. Ребята, назовите в какие игры можно играть зимой. (хоккей, снежки, кататься на лыжах, санках, коньках…)

Снеговик: А можно я посмотрю, как вы играете в хоккей?

Ведущий: Конечно! Но сначала, ребята, расскажите Снеговику, где можно играть в хоккей?

Дети: играть в хоккей нужно играть на специально отведённой площадке. Подальше от проезжей части.

4. Подвижная игра-эстафета «Кто быстрей!»

 Первый ребенок из команды ведёт шайбу клюшкой, добегает до фишки, вокруг фишки, добегая до следующего участника, передает ему клюшку с шайбой, и он начинает такое же движение. Главное не потерять шайбу.

Ведущий: ну как, Снеговик, понравилась тебе игра?

Снеговик: да, конечно, теперь я своих друзей снеговиков научу в неё играть.

5. Игра «Попади снежком в цель»

Ведущий: А сейчас, Снеговик, мы покажем тебе, как мы меткие!

Ведущий: Снеговик, а ты меткий?

Снеговик: Сейчас, я покажу, какой я меткий.

Ведущий: Ребята, по очереди добегаете до этой линии, берете снежок и кидаете в цель.

Ведущий: Молодцы, какие вы меткие. Вы справились с заданием.

Снеговик. Как вести себя на зимних улицах днём я понял. А вот ночью как?

Ведущий: Ребята, как вы думаете, безопасно ли ходить пешеходам по тёмным улицам? Что помогает водителям видеть в темноте? А что нужно пешеходам, чтобы стать заметнее в темноте для водителей?

6. «Засветись»

Ведущий: Ребята, кто из вас ловкий и быстрый? Первый участник одевает жилет со светоотражателями и кепку, оббегает фишку и передает атрибуты следующему участнику.

Снеговик: Я увидел, какие ребята меткие, ловкие, быстрые и отлично знаете правила дорожного движения зимой.

Ведущий: Снеговик, ты запомнил все правила, которым дети тебя научили сегодня?

Снеговик: да, спасибо, ребята, вам большое. Теперь я знаю, как перейти дорогу даже если на ней гололед!

Вечером надо быть еще внимательней и осторожней. Водителю сложнее увидеть пешехода, переходящего дорогу, а маленького пешехода он может и не заметить. Поэтому переходить дорогу надо только с родителями, крепко держась за руку взрослого.

Ведущий: Чтобы вы были заметнее в темноте, мы вам дарим значки светоотражатели. Они светятся в темноте. А тебе, Снеговик, мы дарим светоотражающий жилет, чтобы ты тоже ночью не попал в беду.

Ведущий: Молодцы, ребята, молодец Снеговик! Я надеюсь, что вы всегда будете помнить правила и соблюдать их!