Семейный клуб "Наша семья и семейные традиции" Цель: Способствовать укреплению института семьи, возрождению и сохранению семейных традиций через совместную деятельность детей и родителей.
план-конспект занятия (старшая группа)

Семейный клуб "Наша семья и семейные традиции"

Цель: Способствовать укреплению института семьи, возрождению и сохранению семейных традиций через совместную деятельность детей и родителей.

Задачи:

· Для детей: Формировать представление о семье, ее значимости; воспитывать любовь и уважение к своим близким; развивать творческие и коммуникативные навыки.

· Для родителей: Активизировать интерес к совместному времяпрепровождению с детьми; способствовать обмену опытом семейного воспитания и традициями.

· Для педагогов: Создать условия для сотрудничества семьи и ДОУ, теплую, доверительную атмосферу.

Целевая аудитория: дети старшей группы, их родители (или другие члены семьи), воспитатели.

Оформление и подготовка:

1. Пространство: Уютно расставленные столы и стулья для семейных команд, мягкие подушки в центре для общего круга.

2. Выставка: Организовать выставку детских рисунков "Моя семья" или семейных коллажей "Наши выходные",  "Семейного герба"

3. Музыкальное сопровождение: Спокойная, фоновая музыка (инструментальная, детские песни о семье).

4. Материалы:

   · Для приветствия:  Клубок ниток,  "Солнышко" из ватмана с лучиками фразы о семье

   · Для мастер-класса:

Необходимые материалы (на одну семью):

· Основа: Готовые шаблоны домика из плотного картона/палочек (А4 или А5)

· Для декора: Цветная бумага, узкая лента (для петелек), краски, кисточки, стаканчики-непроливайки, цветные карандаши, фломастеры, восковые мелки.

· Для "украшения фасада": Разнообразные декоративные элементы: пуговицы, бусины, пайетки, бумажные цветы, кружево, блестки.

· Инструменты: Ножницы, клей ПВА или клей-карандаш (для бумаги), двусторонний скотч, горячий клей-пистолет (для взрослых, чтобы приклеить объемные детали).

· Фотографии: Родители могут заранее подготовить и распечатать небольшие семейные фотографии (например, размером 6х9 см или 10х15 см, в зависимости от размера рамки).

---

Ход мероприятия (продолжительность ~60-75 минут)

1. Организационный момент "Круг друзей" (10 минут)

· Встреча гостей. Воспитатель встречает семьи у входа.

· Приветствие. Все участники (дети и взрослые) встают в круг.

   Воспитатель: "Здравствуйте, дорогие семьи! Мы очень рады видеть вас в нашем уютном семейном клубе. Давайте поприветствуем друг друга необычно. Я передам этот клубочек, и каждый, кто его возьмет, назовет свое имя и скажет, кем он приходится своему ребенку (мама, папа, бабушка) и одно ласковое слово, которым его называют в семье".

Упражнение "Клубочек" помогает создать атмосферу открытости.

· Вводная беседа. "Посмотрите, какая прочная нить у нас получилась! Так же прочна и наша связь в семье. Сегодня мы поговорим о самом дорогом, что есть у каждого человека – о семье и ее традициях".

2. Разминка "Солнышко семьи" (5 минут)

На стене видит "Солнышко" (желтый круг), а рядом — разноцветные лучики.

· Воспитатель: "Что такое семья? Это солнышко, которое согревает нас своим теплом. А каждый лучик – это то, что делает нашу семью крепкой и счастливой. Давайте вместе "соберем" наше солнышко! Назовите, что для вас значит семья?"

· Родители и дети по очереди берут лучик и прикрепляют к солнышку, говоря слова (например: "забота", "любовь", "понимание", "совместные игры", "поддержка", "праздники"). Воспитатель обобщает: "Вот какое яркое и теплое у нас получилось солнышко!"

3."Традиции моей семьи" (25 минут)

Что делает наш дом по-настоящему родным? Конечно, традиции! Большие и маленькие, шумные и тихие – они создают неповторимую атмосферу нашей семьи.

· Беседа-обмен опытом. "Семья крепка своими традициями. Традиция – это то, что передается из поколения в поколение, то, что мы делаем вместе и с удовольствием. Давайте послушаем, какие замечательные традиции есть в ваших семьях!"

  · Несколько семей (2-3) заранее подготовились и кратко (на 2-3 минуты) рассказывают о своей традиции. Это может быть:

    · "Воскресные блины", которые печет папа.

    · "Прогулка в парке всей семьей".

    · "Новогоднее письмо от Деда Мороза".

    · "Совместное чтение книг перед сном".

    · "Семейный альбом и просмотр фотографий".

  · Можно сопроводить рассказ показом 1-2 фотографий на экране.

4.Совместная творческая деятельность "Создаем фоторамку –домик"

 (20 минут).

Ведущий: "Мы с вами сегодня много говорили о семье, о нашем доме, о традициях.

Дом – это не просто стены. Это место, где нам тепло, уютно и безопасно. Где живут наши самые близкие люди. Давайте вместе создадим такой символический домик, который будет хранить вашу самую любимую семейную фотографию".

чаепитие (15 минут)

· Воспитатель: "Какие замечательные, уникальные домики у вас получились! Я вижу, сколько любви и фантазии вы в них вложили. А теперь давайте продолжим одну из самых вкусных традиций – семейное чаепитие!"

· Все участники приглашаются к столу с чаем и угощениями (можно попросить семьи принести что-то домашнее к чаю, это тоже станет маленькой традицией клуба). Неформальное общение в этот момент очень ценно.

5. Рефлексия и завершение "Сердечко пожеланий" (5 минут)

· Воспитатель: "Наша встреча подходит к концу. Давайте встанем снова в круг и передадим это сердечко. Каждый, кто его держит, может сказать, что ему сегодня больше всего понравилось, запомнилось, или пожелать что-то всем нам".

· Высказываются и дети, и взрослые.

· Заключительное слово воспитателя: "Спасибо вам огромное, что пришли и поделились своим теплом! Помните, что самые лучшие традиции – это те, которые наполнены любовью и вниманием друг к другу. Давайте беречь их и создавать новые! До новых встреч в нашем семейном клубе!"

· В качестве подарка каждая семья забирает с собой свой "Семейный домик0".