Презентация . мастер - класс на тему: "Прокачай мозг себе и своему ребенку" Игры и упражнения к мастер – классу
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «ДЕТСКИЙ САД № 55» МАСТЕР – КЛАСС «Прокачай мозг себе и своему ребенку» Бирюкова Оксана Ярославовна, воспитатель

Слайд 2

«Простота – это то, что труднее всего на свете; это крайний предедл опытности и последнее усилие гения» – эта фраза принадлежит гениальному Леонардо да Винчи.

Слайд 3

«Все гениальное – просто!» Кинезиология – это наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через двигательные упражнения и игры. С развитием научно – технического прогресса, в современное время – снижается двигательная активность детей

Слайд 4

Действенные упражнения для мозга: «Кошка» – кулак – ладонь (последовательно ) Кулачок – ладошка, так играет кошка. «Лягушки» - кулак – ладонь ( поочередно) Мы веселые лягушки, две лягушки – хохотушки. «Ухо – нос» Носик, ухо я возьму. Хлоп! Опять играть начну. Музыкальное упражнение «Лезгинка» Кисть одной руки сжимаем, а другой руки разжимаем. А потом мы руки поменяем и лезгинку начинаем. « Кулак – ребро – ладонь» Лягушка хочет в путь. Лягушке – скучно тут.

Слайд 5

Игра «Ударный ансамбль» Педагог дает команды, а дети выполняют действия: сжимают ладонь в кулак, ставят на ребро ладонь, или выпрямляют ладошку. Игра с использованием геометрических фигур и схем. Каждая геометрическая фигура обозначает определенное действие «кулак – ребро – ладонь»

Слайд 6

Китайский мудрей О- Ши « Взрослый мыслит мозгом, а ребенок – мускулами» Игры дают свободу действий, радость движения, приносят пользу здоровью и помогают развивать: быстроту реакции; выносливость; детскую любознательность и самостоятельность. Задача взрослых – благотворно влиять на создание тандема разума и движения.

Слайд 7

Совместная деятельность педагога с детьми