игра "Велёлый автобус"
материал (младшая группа)

                                                                   ИГРА «ВЕСЕЛЫЙ АВТОБУС»

                                                                      Первая младшая группа

Задачи
- Вовлечь детей в игровую ситуацию.
- Учить передавать голосом разные интонации.
Материалы. Руль, игрушки: курица, цыплята, утка, утята, гусь, кот, бычок.
Связь с другими занятиями и видами деятельности. Музыкальное развитие, экологическое развитие, ознакомление с окружающим миром, развитие речи.

ХОД ИГРЫ
Воспитатель приглашает детей покататься на автобусе. Дети садятся на стулья, поставленные друг за другом в ряд. Впереди садится водитель (ребенок), он держит руль. Под подвижную музыку (русская народная мелодия «Канава») дети «едут».
Воспитатель.
                   Вот автобус едет

                   По дороге гладкой,

                   Далеко, в деревню

                   Едут в нем ребята

                   Би-би-би! Би-би-би!

                   Ты с дороги уходи!
Дети. Би-би-би!

Воспитатель.
                     Загорелись фары,  

                     Загудел мотор,

                     Вот автобус въехал

                     На широкий двор.

                     Би-би-би! Би-би-би!

                     Ты с дороги уходи!
Дети. Би-би-би!

Педагог сообщает детям, что они приехали на бабушкин двор.

Их встречают обитатели двора: курочка с цыплятами, уточка с утятами, гусь, кот и бычок.

Воспитатель подводит детей поочередно к каждой группе животных и птиц.

Затем проводится игра-разминка для развития голоса «Кто кричит на дворе?».

Бабушка (воспитатель) 

                     Курочка с цыплятами

                     Квохчет возле клетки.

                     — Ко-ко-ко, ко-ко-ко,

                     Отзовитесь детки! (дети прячутся за стульчиками).

Цыплята (дети встают и отвечают тонким голосом).
                     Пи-пи-пи, пи-пи-пи!

                     Ты нас, мама, не ищи!

Бабушка.
                     Уточка с утятами

                     На лужок идет,

                     Песенку веселую уточка поет:

                     Вы, утята, кря-кря-кря,

                     Не теряйте время зря:

                     Травушку щиплите,

                     Червячков ищите!
Утята (весело отвечают).
                    Кря-кря-кря,

                    Кря-кря-кря,

                    Не теряем время зря!

Бабушка 

                     В уголке притих бычок,

                    Повернулся на бочок,

                    Заревел в темноту...

Бычок (ребенок жалобно).

                    Му-му-му-у!

                    Му-му-му-у!
Бабушка.
                   Гуси водят хоровод,

                   На печи мурлычет кот,

                   Слышно будет до утра...
Кот (ребенок). Мяу, мяу!

Гусь (ребенок). Га-га-га!

 Бабушка приглашает детей посидеть нa лавочке.

Спрашивает детей: «Кого мы сейчас встретили на бабушкином дворе?»

Как кричат эти животные?

Затем просит ребят попрощаться с обитателями бабушкиного двора.
Воспитатель и дети «уезжают на автобусе» домой