Привлечение родителей к нравственно-патриотическому воспитанию детей при помощи проектной деятельностию
занимательные факты

Привлечение родителей к нравственно-патриотическому воспитанию детей при помощи проектной деятельности.

Воспитывать патриотизм необходимо с раннего детства, не забывая о том, что патриотизм у каждого формируется индивидуально. Одним из ведущих факторов формирования патриотического сознания детей является воспитание любви к самому близкому окружению ребёнка – семье, дому, детскому саду, своему городу и природе.

Все началось на одном, ничем не примечательном родительском собрании в начале этого учебного года. Если быть честным, то идея родилась абсолютно спонтанно, после некоторых вопросов родителей.

Мы подумали, а почему бы и не предложить нашим родителям провести, в совместном творчестве со своими детьми, немного больше времени.

В детском саду очень много и часто говорим с детьми о времени года, о его признаках, смотрим в окно и отмечаем изменения в природе; говорим о городе в котором живем и как он меняется с приходом осени; о людях, которые живут в городе.

Родителям была предложена тема «Осень в нашем городе». Нужно было посвятить своему малышу хотя бы один выходной день, вечер или час, подумать, что будет интересно ему, сходить в осенний парк или лес, понаблюдать за людьми, которые убирают наш город и т.д. Нужно было найти что-то, что заинтересует ребенка. И, как результат, а у проекта всегда есть какой-то результат – продукт, что то творчески создать, изобразить, сочинить и т.д. (это могло быть и выученное стихотворение про осень, рисунок или поделка на данную тему, собранный гербарий, книжка – малышка «Кто живет в лесу» и др)

Нам было важно донести родителям, а они бы донесли своим детям, что природа родного города очень богата и разнообразна, а осенью она особенно прекрасна. Так же мы говорили с родителями о том, что значит быть гражданином, патриотом – это значит любить свой город и природу своего города, ценить и уважать труд людей, которые живут и работают в городе. И как важно говорить об этом со своим ребенком.

В конце октября мы договорились встретиться с родителями и представить свои мини проекты и немного рассказать об этом.

Конечно существовали риски данного мероприятия – это малоактивная позиция родителей, связанная с дефицитом времени и просто отсутствием желания участвовать в данной авантюре (назовем ее так)

Но, все-таки участники нашлись! Пусть немного, но, на мой взгляд, это уже хороший результат. Есть к чему стремиться, тем более, что данная тема и такого рода мероприятия нашли отклик в сердцах родителей. А это значит мы работаем в правильном направлении.

Период дошкольного детства благоприятствует воспитанию патриотических чувств, так как именно в это время происходит формирование культурно-ценностных ориентаций, духовно-нравственной основы личности ребёнка, развитие его эмоций, чувств, мышления, механизмов социальной адаптации в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире. Также период дошкольного детства благоприятен для эмоционально-психологического воздействия на ребёнка, так как образы восприятия действительности, культурного пространства очень ярки и сильны и поэтому остаются в памяти надолго, а иногда и на всю жизнь, что очень важно в воспитании патриотизма. А когда такая работа проводится совместно с родителями, это в двойне ценно!