Проект: «Вот моя улица, вот мой дом родной»
проект (старшая группа)
Тематический блок: «Моя улица/микрорайон»
Тема проекта: «Вот моя улица, вот мой дом родной»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_vot_moya_ulitsa_starshaya_gruppa.docx | 20.31 КБ |
Предварительный просмотр:
Региональная образовательная программа: «Все про то, как мы живем»
Тематический блок: «Моя улица/микрорайон»
Тема проекта: «Вот моя улица, вот мой дом родной»
Срок реализации: 1 неделя(30.01.2023-03.02.2023)
Цель: активизация познавательного интереса детей и родителей к объектам социального мира; формирование установки положительного отношения к своему городу.
Задачи: воспитывать интерес к улицам нашего города. Воспитывать заботливое отношение к окружающему, стремление принимать участие в благоустройстве улицы. Знакомить детей с достопримечательностями улицы, микрорайона, их историей. Закрепить знания о названии улицы, на которой находится детский сад; поощрять ребят, которые называют улицу, на которой живут. Формировать умение обращать внимание детей на дома, здания разного назначения. Формировать умение рассказывать о своем доме, своей улице, ориентируясь на наглядный материал.
Модель реализации проекта
Содержание образовательной деятельности | Формы организации образовательной деятельности | Сотрудничество с семьей | Обогащение РППС |
1.Мой дом, какой он? 2.Из чего строят дома? 3.Кто строит дома? 4.Что растет в огороде, саду? 5.Зачем нужно знать домашний адрес? 6.Как называется моя улица? Почему так назвали мою улицу? 7.Какие бывают улицы? 8.Какие достопримечательности и особенности моей улицы, (памятники, магазины, аптеки, парикмахерские и т.д.)? 9.Зачем нужны правила поведения дома и на улице? | Понедельник, 30.01.2023 1.Утренний круг/позывной с колокольчиком, приветствие, обмен впечатлениями о выходных днях, пальчиковая игра «Как живешь?», приход игровых персонажей Бурячка, Лучка, Капельки; Ситуативный разговор «Моя улица»», план на день/ 2.ООД Ознакомление с окружающим миром Тема: «Что такое улица?» 3. Рассматривание фото «Улицы нашего города» 4. Образовательная ситуация: «Какие бывают улицы?» 5. Сюжетно-ролевая игра «Прогулка по улицам города» 6. Вечерний круг/Как прошел день? Что узнали нового? Как решили проблемные ситуации(если были)?/ Вторник, 31.01.2023 1.Утренний круг/позывной с колокольчиком, приветствие, обмен впечатлениями по дороге в детский сад, динамическая пауза «Большие-маленькие», план на день/ 2.ООД Развитие речи Тема: «Я знаю, что надо придумать» А. Барто 3.Конструктивно-модельная деятельность «Дома на нашей улице» 4.Конкурс рисунка на асфальте «Мой дом». 5.Чтение стихотворения Ю. Мориц «Дом гнома, гном-дома!» 6. Вечерний круг/Как прошел день? Что узнали нового? Как решили проблемные ситуации(если были)?/ Среда, 01.02.2023 1.Утренний круг/позывной с колокольчиком, приветствие, обмен впечатлениями «Играю дома», словесная игра «Скажи ласково», план на день/ 2.ООД ФЭМП Тема: «Когда это бывает?» 3. Сюжетно-игровые ситуации «Поездка по городу» 4. Беседа-размышление на тему «Разные дома-разные улицы» 5. Творческая мастерская «Наша улица» 6. Вечерний круг/Как прошел день? Что узнали нового? Как решили проблемные ситуации(если были)?/ Четверг, 02.02.2023 1.Утренний круг/позывной с колокольчиком, приветствие, обмен впечатлениями «Мое любимое место в доме», игра-забава «Да-нет!», план на день/ 2.ООД Лепка Тема: «Хоровод» 3.Рассматривание работ конструирование из пластиковых бутылок, бумажных пакетов, спичек и др. материала «Дом для моей семьи». 4.Беседа-рассуждение «Зачем нужны правила поведения дома и на улице?» 5.Квест-игра на вечерней прогулке «Поиск клада». 6.Итоговый продукт проекта: Творческая работа «Наша улица» 7.Вечерний круг/Как прошел день? Что узнали нового? Как решили проблемные ситуации(если были)?/ Пятница, 03.02.2023 1.Утренний круг/позывной с колокольчиком, приветствие, обмен впечатлениями «Семейная прогулка по родной улице», развивающая словесная игра «Это мы!», план на день/ 2.ООД Рисование Тема: «Девочка пляшет» 3. Развивающая игра «Узнай свою улицу» 4. Рассказывание «Что я знаю о своей улице?». 5.Итоговое мероприятие: Воспитательное событие «Машины на нашей улице» 6. Вечерний круг/ Сюрпризный момент. Как прошел день? Что узнали нового? Как решили проблемные ситуации(если были)? Обсуждение плана на следующую неделю/ | 1.Лента фотографий достопримеча- тельностей моей улицы. 2.Наблюдение за объектами улицы. 3.Беседы об истории и достопримеча- тельностях улицы. 4.Совместное конструирование из пластиковых бутылок, бумажных пакетов, спичек и др. материала «Дом для моей семьи». 5.Акция по озеленению улицы «Посади дерево на своей улице». | 1.Мягкие игрушки Лучок, Бурячок и Капелька, Сам Самыч, матушка Кубанушка 2.Дома из разного материала. 3.Макет улицы из домов, сделанных совместно с родителями «Наша улица .....»(название улицы придумать вместе с детьми). 4.Художественная литература о родном доме, улице. |