Проект: «Вот моя улица, вот мой дом родной»
проект (старшая группа)

Содержание образовательной деятельности

Формы организации образовательной деятельности

Сотрудничество

с семьей

Обогащение РППС

1.Мой дом, какой он?

2.Из чего

строят дома?

3.Кто строит

дома?

4.Что растет в огороде, саду?

5.Зачем нужно знать

домашний адрес? 6.Как

называется моя улица? Почему так назвали мою

улицу?

7.Какие бывают

улицы?

8.Какие

достопримечательности и

особенности моей улицы, (памятники,

магазины, аптеки,

парикмахерские и т.д.)?

9.Зачем нужны правила

поведения дома и на улице?

Понедельник, 30.01.2023

1.Утренний круг/позывной с колокольчиком, приветствие, обмен впечатлениями о выходных днях, пальчиковая игра «Как живешь?»,  приход игровых персонажей Бурячка, Лучка, Капельки; Ситуативный разговор «Моя улица»», план на день/

2.ООД Ознакомление с окружающим миром

Тема: «Что такое улица?»

3. Рассматривание фото «Улицы нашего города»

4. Образовательная ситуация: «Какие бывают улицы?»

5. Сюжетно-ролевая игра «Прогулка по улицам города»

6. Вечерний круг/Как прошел день? Что узнали нового? Как решили проблемные ситуации(если были)?/

Вторник, 31.01.2023

1.Утренний круг/позывной с колокольчиком, приветствие, обмен впечатлениями по дороге в детский сад, динамическая пауза «Большие-маленькие», план на день/

2.ООД Развитие речи

Тема: «Я знаю, что надо придумать» А. Барто

3.Конструктивно-модельная деятельность «Дома на нашей улице»

4.Конкурс рисунка на асфальте «Мой дом».

5.Чтение стихотворения Ю. Мориц «Дом гнома, гном-дома!»

6. Вечерний круг/Как прошел день? Что узнали нового? Как решили проблемные ситуации(если были)?/

Среда, 01.02.2023

1.Утренний круг/позывной с колокольчиком, приветствие, обмен впечатлениями «Играю дома», словесная игра «Скажи ласково», план на день/

2.ООД ФЭМП

Тема: «Когда это бывает?»

3. Сюжетно-игровые ситуации «Поездка по городу»

4. Беседа-размышление на тему «Разные дома-разные улицы»

5. Творческая мастерская «Наша улица»

6. Вечерний круг/Как прошел день? Что узнали нового? Как решили проблемные ситуации(если были)?/

Четверг, 02.02.2023

1.Утренний круг/позывной с колокольчиком, приветствие, обмен впечатлениями «Мое любимое место в доме», игра-забава «Да-нет!», план на день/

2.ООД Лепка

Тема: «Хоровод»

3.Рассматривание работ конструирование из пластиковых бутылок, бумажных пакетов, спичек и др. материала «Дом для моей семьи».

4.Беседа-рассуждение «Зачем нужны правила поведения дома и на улице?»

5.Квест-игра на вечерней прогулке «Поиск клада».

6.Итоговый продукт проекта: Творческая работа «Наша улица»

7.Вечерний круг/Как прошел день? Что узнали нового? Как решили проблемные ситуации(если были)?/

Пятница, 03.02.2023

1.Утренний круг/позывной с колокольчиком, приветствие, обмен впечатлениями «Семейная прогулка по родной улице», развивающая словесная игра «Это мы!», план на день/

2.ООД Рисование

Тема: «Девочка пляшет»

3. Развивающая игра «Узнай свою улицу»

4. Рассказывание «Что я знаю о своей улице?».

5.Итоговое мероприятие: Воспитательное событие «Машины на нашей улице»

6. Вечерний круг/ Сюрпризный момент. Как прошел день? Что узнали нового? Как решили проблемные ситуации(если были)? Обсуждение плана на следующую неделю/

1.Лента фотографий

достопримеча-

тельностей

моей улицы.

2.Наблюдение за объектами

улицы.

3.Беседы об истории и

достопримеча-

тельностях

улицы.

4.Совместное конструирование

из пластиковых бутылок,

бумажных пакетов, спичек и

др. материала «Дом для моей

семьи».

5.Акция по озеленению улицы

«Посади дерево на своей

улице».

1.Мягкие игрушки Лучок, Бурячок и Капелька, Сам Самыч, матушка Кубанушка

2.Дома из разного материала.

3.Макет улицы из домов,

сделанных совместно с

родителями «Наша улица

.....»(название улицы

придумать вместе с детьми).

4.Художественная литература

о родном доме, улице.