Протокол родительского собрания
материал (старшая группа)

Протокол № 3

Присутствовали 18

 Отсутствовало 8

Повестка дня:

    1. «Экспериментально-исследовательская деятельность дошкольников».

    2. «Ремонт группы».

Ход собрания:

         По первому вопросу слушали воспитателя Плеханову Ольгу Алексеевну.

Ребёнок – дошкольник является исследователем, «проявляя живой интерес к разного рода исследовательской деятельности, в частности к элементарному экспериментированию». Детское экспериментирование претендует на роль ведущей деятельности в период дошкольного развития ребёнка. Экспериментирование пронизывает все сферы детской деятельности: приём пищи, игру, образовательные области, прогулку, сон. Опыты помогают развивать мышление, логику, творчество ребёнка, позволяют показать связи между живым и неживым в природе. Исследования предоставляют ребёнку самому найти ответы на вопросы «как?» и «почему?». Элементарные опыты, эксперименты помогают ребёнку приобрести новые знания о том или ином предмете. Эта деятельности «направлена на реальное преобразование вещей, в ходе которого дошкольник познаёт их свойства и связи, недоступные при непосредственном воспитании». Знания, полученные во время проведения опытов, запоминаются надолго. Исследовательское поведение – особый вид поведения и один из важнейших источников получения ребёнком представления о мире. Его главная цель – «формирование у ребёнка навыков самостоятельно, творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры». Поэтому подготовка ребёнка к исследовательской деятельности, обучение его умениям и навыкам исследовательского поиска, становится важнейшей задачей современного образования. Главным инструментом развития исследовательского поведения в образовании выступает исследовательский метод обучения. Для формирования культуры мышления и развития умений и навыков исследовательского поведения дошкольникам необходимо давать задания, ориентированные на определённые задачи. 

             По второму вопросу слушали воспитателя Щербакову Ирину Алексеевну.

Ремонт – неотъемлемая часть жизни ДОУ. Планово-предупредительные текущие работы проводятся в помещениях ежегодно и предполагают ремонт сантехнических приборов, окон, дверей, элементов интерьера, отделки, декора. В процессе текущего ремонта ДОУ продолжает работать. Детей переводят в другой корпус или группу, проведение «шумных» работ согласовывается с распорядком дня, чтобы не мешать малышам отдыхать в сон-час.

Решение:

По первому вопросу родители решили принять во внимание рекомендации воспитателя Плехановой О. А.

По второму вопросу родители решили выполнить рекомендации воспитателя Щербаковой И. А.

            Председатель: Крошкина А. А.