Проект "Россия - великая страна"
проект (старшая, подготовительная группа)
Ребенок уже в дошкольном возрасте должен почувствовать причастность к своей Родине, личную ответственность за родную землю и ее будущее. Проект призван способствовать формированию чувства патриотизма, уважения к героическому прошлому нашей Родины, истории родного города, учит ценить свою семью, друзей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 28.5 КБ |
Предварительный просмотр:
воспитатель подготовительной группы № 7 Маркина Наталья Алексеевна
Проект для старшего дошкольного возраста
«Россия – великая страна»
Автор: Маркина Наталья Алексеевна
Тип проекта: тематический, познавательный, информационно-творческий.
Продолжительность проекта: долгосрочный (январь – декабрь 2025)
Участники проекта: воспитатели, дети, родители.
Актуальность проекта
«
Дошкольный возраст - период, когда закладываются предпосылки гражданских качеств. Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста начинается, прежде всего, с отношения к семье, самым близким людям, с того, что вызывает наиболее эмоциональный отклик в его душе. Важно воспитывать уважение к государственной символике, любовь к родному городу, краю, Родине. Необходимо донести до сознания воспитанников образы, воспитывающие мужество, смелость, самоотверженность, героизм. Ребенок уже в дошкольном возрасте должен почувствовать причастность к своей Родине, личную ответственность за родную землю и ее будущее. Проект призван способствовать формированию чувства патриотизма, уважения к героическому прошлому нашей Родины, истории родного города, учит ценить свою семью, друзей.
Цель проекта:
Формирование нравственно - патриотического отношения и чувства сопричастности к своей семье, городу, стране на основе исторических и культурных особенностей родной страны.
Задачи проекта:
Задачи для детей:
1. Расширять представления детей о масштабах России, её величии и богатстве, формировать у детей интерес к истории своей страны.
2. Знакомить детей с государственными праздниками (День народного единства, День Защитника Отечества, День Победы), закрепить знания детей о государственной и народной символике России.
3. Знакомить с культурным прошлым России, воспитывать любовь и уважение к истории народной культуры, уважение к людям, прославившим Россию.
4. Воспитывать уважение к Российской Армии, чувство гордости за мужество и героизм наших воинов, чтить память погибших в Великой Отечественной войне.
5. Расширить представления детей о малой Родине - о жизни и традициях коренных народов.
6. Формировать духовность, нравственные чувства у детей по отношению к матери, воспитывать у ребенка любовь и привязанность к своей семье, дому, детскому саду.
7. Расширять представления детей старшего дошкольного возраста о разнообразии культурных традиций народов, населяющих Россию.
8. Воспитывать чувство любви и гордости за свою страну, формировать нравственно-патриотические качества: гуманизм, гордость, стремление защищать свою Родину, свою семью.
Задачи для родителей:
1. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.
2. Привлечь родителей к формированию у детей чувства гордости за достижения родной страны, интереса и уважения к ее историческому прошлому, бережного отношения к традициям своего народа.
Задачи для педагога:
1. Изучить и выбрать для собственной деятельности инновационные технологии по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста.
2. Разработать перспективный план проведения мероприятий по проекту на год (включить в план технологию «Патриотическая акция»)
3. Сформировать желание у детей и родителей принимать участие в
мероприятиях патриотического воспитания.
4.Обогатить предметно-развивающую среду в группе.
Предполагаемые результаты:
1. Повышение нравственного уровня воспитанников.
2. Возникновение у детей стойкого интереса к прошлому, настоящему и будущему родной страны, появление у детей чувства гордости за Россию, уважение к истории страны, родного города, народу.
3. Улучшение работы по взаимодействию с родителями, активизация позиции родителей как участников педагогического процесса в детском саду.
\ Этапы реализации проекта:
1.Подготовительный. Отбор и анализ информации по темам, составление плана мероприятий, создание предметно - развивающей среды.
2.Основной. Проведение занятий, бесед, патриотических акций, развлечений, досугов, участие в конкурсах.
3.Заключительный. Оценка результатов проводимых мероприятий.
Продукт реализации проекта: Презентация «Россия - великая страна»
Планирование работы
Месяц неделя | Тема Форма проведения | Задачи |
Январь | «Рождественские зимние гуляния на Руси» - презентация | Знакомить детей с русскими рождественскими традициями. Уточнять представление о зимнем празднике «Рождество» и истории его происхождения; знакомить с традиционными русскими зимними забавами: игрой в снежки, катание на санках и т.п.; привить любовь к русским обычаям и традициям. |
«Мы в Мордовии живем!» День птиц. Акция «Покормите птиц зимой» | Расширять знаний детей о родном крае, о жизни и традициях мордовского народа. Систематизировать представления о том, что для каждого человека малая Родина - это место где он родился. | |
Беседа с презентацией. «Город-герой Ленинград» Подвиг ленинградцев в годы блокады» презентация | Расширить представление детей о значимых исторических событиях Родины в период Великой Отечественной войны и о роли родного города Санкт – Петербурга (Ленинграда) в этих событиях; воспитывать дошкольников в духе патриотизма, любви к Родине; расширять знания о героях ВОВ, героях Блокадного Ленинграда. | |
Занятие Лепка «Свеча памяти» | ||
Февраль | ||
Экскурсия в мини - музей боевой славы | Развивать представление о разных родах войск; закрепить знания о всенародном празднике воинов, уточнить, кто такие защитники отечества; вызвать желание быть похожими на сильных, смелых воинов; воспитывать уважение к защитникам Родины, гордость за свой народ, любовь к Родине; вызывать чувство патриотизма у дошкольников. | |
Спортивное мероприятие совместно с папами «Будущие защитники Отечества» | ||
Занятие с презентацией Тема «Сталинградская битва» | Воспитывать уважение к героическому прошлому своего народа. Воспитывать любовь и чувство гордости за свою Родину. Познакомить детей с основными событиями Сталинградской битвы, через ознакомления детей с архитектурными памятниками героям ВОВ | |
Встреча с участником СВО» | ||
Март | ||
Подарок маме. «Я люблю маму» | Формировать духовность, нравственно-патриотические чувства у детей по отношению к матери; воспитывать у ребенка любовь и привязанность к своей семье; побуждать детей и родителей к активному участию в празднике. | |
Русские народные промыслы и игрушки Презентация | Расширять знания детей о русском народном декоративно-прикладном искусстве. Учить различать виды народного декоративно-прикладного искусства, называть знакомые народные игрушки (Дымка, матрёшки, их характерные особенности, предметы разных промыслов с растительным узором (Городец, Хохлома, Гжель, Палех) Воспитывать любовь к прекрасному, к народному декоративно-прикладному искусству. | |
«Как люди на Руси жили» Рассматривание слайдов Выставка предметов быта крестьянской семьи | Расширять знания детей о русской народной культуре, углублять представления о быте наших предков. Познакомить детей с предметами быта и традициями русского народа, рассказать, как жили люди на Руси, закреплять знания детей о русской избе-жилище крестьянской семьи (объяснить, почему Русь называли деревянной). Воспитывать любовь и уважение к истории народной культуры. | |
Апрель | ||
«Детский садик лучший самый в нашем городе родном» | Показ достижений дошкольников в различных видах деятельности, и их готовность к более взрослой жизни. Воспитание любви и уважения к культуре, традициям и духовным ценностям, к своему родному городу | |
Акция «Окна Победы» Подготовка к 9 мая
| Формировать у детей чувство сопричастности к истории своего народа. Развивать нравственно-патриотические качества у детей. Познакомить с символикой праздника. | |
Славный День Победы. Мероприятие ко Дню Победы.Литературно - музыкальный досуг.Акция «ОкнаПобеды»Акция «Голубь мира»Свеча памяти – совместно с родителямиБессмертный полкГеоргиевская ленточка | Литературно - музыкальный досуг «Чтобы помнили». Расширять знания детей о подвиге наших соотечественников в годы Великой Отечественной Войны. Воспитывать гражданско-патриотические чувства. Познакомить детей с символом мира. Объяснить детям понимание значения мира, принципов человечности, доброты и уважения к ближнему. Воспитывать чувство патриотизма, любовь к своей Родине. | |
Июнь | ||
Беседа «Люблю тебя мой край родной» | ||
Акция совместно с родителями «Ялюблю свой край» | ||
Июль | Праздник «День Семьи и Верности» | Приуроченное ко Дню семьи и верности. Воспитывать у детей любовь и уважение к своей семье, доставить детям и взрослым радость от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности; помочь установить эмоционально-тактильный доверительный контакт родителей и детей. Дать представление о том, что каждая семья — частичка нашей большой страны |
Видео - поздравление «Спасибо за жизнь» | ||
Флешмоб с родителями на «День семьи верности» | ||
«Моя семья — частичка страны» Родительский проект «Семья и семейные традиции» | ||
Август | ||
Беседа «День флага | Продолжать знакомить с символикой России | |
Флешмоб с шарами «Флаг» | Флешмоб с шарами «Флаг» | |
Сентябрь | ||
Октябрь | ||
Видео – поздравление на «День пожилых людей» | ||
Участие в мероприятии «Наши папы лучше всех» Чтение стихов | Воспитывать уважение и любовь к самым близким в семье. | |
Ноябрь | 4 ноября - «День народного единства» Рассказ воспитателя о событиях происходящих 400 лет назад (восстания против поляков) с показом презентации. | Приобщать детей к истории России; учить узнавать и называть героев России; воспитывать уважение к людям, прославившим Россию; закрепить знания русского фольклора (пословицы, поговорки); воспитывать нравственно - патриотические чувства к Родине. |
Формировать духовность, нравственно-патриотические чувства у детей по отношению к матери; воспитывать у ребенка любовь и привязанность к своей семье; побуждать детей и родителей к активному участию в празднике. | ||
Беседа «День матери в России» | ||
Мероприятие «Россия - родина моя» - посвященный ко Дню Матери | ||
Флешмоб «Спасибо за жизнь» | ||
Видео – поздравление для наших мам | ||
Декабрь | Расширение знаний о важнейших исторических событиях и легендарных героях Отечества. Формирование чувства патриотизма и гордости за свою страну. Воспитывать уважение и гордость защитникам Родины в настоящее время. Дать представление о героях Отечества от былинных времен до сегодняшних дней. Закрепить понимание, что такое Отечество, кого можно называть героем Отечества. Воспитывать желание проявлять качества, присущие героям: отважность, смелость, честность, силу при защите слабых. | |
Встреча с участником СВО | ||
9 декабря- День героев Видео - презентация «День героев Отечества» | ||
Игра – занятие «Права сказочных героев» Занятие «Главная книга страны» | Формировать представления о том, что Конституция РФ является основным законом государства, который необходимо соблюдать. Расширять представление о празднике День Конституции, значении и истории его возникновения. Познакомить детей с некоторыми правами обязанностями людей. Воспитывать стремление знать и соблюдать законы Российской Федерации Активизировать и обогащать словарь: «Конституция», «право», «закон», «патриотизм», «гимн», «герб». | |
Буклет для родителей «12 декабря – День Конституции РФ» |
Ожидаемый результат . При реализации нашего проекта нам удалось добиться поставленных задач. У детей расширились знания о своей стране, ее культуре и традициях. Дети знают, что наша страна многонациональная и сплоченная, и каждый человек должен уважать друг друга.
Дети знакомы со многими государственными праздниками, знают государственную символику, знают традиции и обычаи празднования государственных праздников.
Дети совместно с родителями с удовольствием посещают городские значимые мероприятия, они заинтересованы в получении новых знаний в области патриотическо-нравственного развития.
Презентация
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Лес – великая страна: конспект занятия с детьми подготовительной группы
Экологическое воспитание детей. Уточнить и расширить представления детей о лесе – сообществе животных и растений, о взаимосвязи обитателей лесного сообщества, их пищевой зависимости друг от друга. Обр...

Проект Маленький гражданин великой страны.
«Патриотизм - это не доблесть и не профессия, это единственное человеческое чувство. Это любовь к Родине, к ее народу, ко всему тому, что впитано с молоком...

ПРОЕКТ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ «Маленький Гражданин Великой страны!»
Вид проекта: познавательно-исследовательский.Тип проекта: краткосрочный.Цель проекта: создание условий для всестороннего развития ребенка-дошкольника, его нравственно-патриотического воспитания через ...

Конкурс юных чтецов, посвященный 70-летней годовщине Победы в Великой Отечественной войне, «Тебе, Великая Страна! Тебе, Великая Победа!»
В рамках коллективного проекта "Литературное воспитание, как средство личностного развития дошкольника", реализуемого в детском саду, проводился конкурс юных чтецов, посвященный 70-летней годовщ...

выступление для воспитателей ДОУ Левобережного района г.Воронежа "Мы наследники великой страны"
Предлагается использовать технологию ТРИЗ и ее системный оператор, где за основу берется событие - празднование 70-летнего юбилея в ВОВ.Прошлым в системе выбрано участие прадедушек наших воспитанников...

Наша Великая страна
В ту июньскую воскресную ночь, безмятежный сон людей был нарушен звоном разбившегося стекла и взрывами. Людей в ту ночь разбудила война, разделившая их жизнь напополам....

Игра-путешествие "Велика страна моя родная" (Золотое кольцо России)
О важности приобщения ребенка к культуре своего народа написано много, поскольку обращение к отеческому наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живешь. Учитывая географическое пол...
