Рассматривание картины "Девочка с персиками"
методическая разработка (подготовительная группа)

Рассматривание картины "Девочка с персиками"

Цель: развитие у детей умения видеть красоту в живописи, сопереживать героям и высказывать свои мысли и чувства.

Задачи:

• Познакомить детей с картиной В.А. Серова "Девочка с персиками".
• Научить внимательно рассматривать картину, отмечая детали и настроение.
• Активизировать воображение и речь детей.
• Воспитывать интерес к искусству и эстетический вкус.

Ход занятия:

1. Вводная беседа:

Воспитатель: «Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие в мир искусства. Мы посмотрим на картину, которая называется "Девочка с персиками». 

2. Описание картины

   Воспитатель: «Посмотрите, ребята, какая красивая картина! На ней нарисована девочка, её зовут Вера. Она сидит на веранде, залитой солнышком. Вокруг много зелени, а на столе лежат сочные персики. Вера держит один персик в руке, наверное, она только что его сорвала. Посмотрите, какая у нее красивая блузка и темные глаза. Кажется, она очень счастлива и довольна! Художник нарисовал эту картину так реалистично, что кажется, будто сейчас мы тоже почувствуем аромат спелых персиков и услышим пение птиц в саду. Эта картина о лете, о радости и о красоте обычного дня».

3. Оживление картины (игровая деятельность):

   Воспитатель: "А теперь давайте представим, что мы оказались внутри этой картины! Что бы мы там делали? О чем могли бы поговорить с девочкой?"

   Дети придумывают историю о девочке Вере и о том, что произошло до и после момента, изображенного на картине.

4. Обсуждение:

   Воспитатель: "Ребята, понравилось ли вам наше путешествие в картину? Что нового вы узнали? Что вам запомнилось больше всего?"

   Дети делятся своими впечатлениями и эмоциями.