Ритуалы, правила и традиции в подготовительной к школе группе:
материал

Ритуалы, правила и традиции в подготовительной к школе группе:

В подготовительной группе детского сада ритуалы, правила и традиции играют важную роль в подготовке детей к школе, формируя у них навыки самоорганизации, дисциплины и социальной адаптации.

Ритуалы:

Ритуалы создают предсказуемость и чувство безопасности, помогают детям структурировать свой день и адаптироваться к переходам между разными видами деятельности.

Ритуалы нашей группы это:

1.Утренний круг/Приветствие:

• Пение приветственной песенки.(Дружба крепкая)
• Передача мячика по кругу с называнием своего имени и хорошего качества.
• Приветствие друг друга различными способами (прикосновения, слова, жесты).

2. Подготовка к занятиям:

• Уборка игрушек перед началом занятий.
• Зарядка для пальчиков.
• Повторение правил поведения на занятиях.

3.Переходы между видами деятельности:

• Использование колокольчика или музыки в качестве сигнала для привлечения внимания.
• Чтение короткого стишка или загадки, связанной с предстоящей деятельностью.
• Построение в пары для перехода в другое помещение.

4.Подведение итогов дня/Вечерний круг:

• Обсуждение того, что нового узнали, что понравилось, что было сложным.
• Выставление оценок (картинками, смайликами) своей работе.
• Короткие танцы из серии «Повторяй за мной».( на выбор детей, под их настроение, каждый день может быть разный)

Традиции:

Традиции создают чувство общности и принадлежности к группе, обогащают жизнь детей новыми впечатлениями и развивают их творческие способности.

1.Празднование дней рождений:

• Изготовление поздравительной открытки для именинника.
• Пение песни "С Днем рождения"
• Устраивание небольшого чаепития.
• Дарение небольших символических подарков от группы.

2.Проведение тематических недель:

• "Неделя здоровья", "Неделя космоса", "Неделя театра".
• Подготовка тематических игр, занятий, выставок.

3.Участие в общих мероприятиях детского сада:

• Подготовка к праздникам (Новый год, 8 марта, День Победы).
• Участие в спортивных соревнованиях и конкурсах.
• Посещение театральных представлений и концертов.

4.Совместные проекты с родителями:

• Создание фотоальбома группы.
• Организация выставки поделок.
• Проведение совместных праздников и мероприятий.

Внедрение ритуалов, правил и традиций в подготовительной группе требует терпения, последовательности и творчества со стороны воспитателей. Однако, результаты – формирование у детей необходимых навыков и качеств для успешного обучения в школе – оправдывают все усилия.

Правила группы

Правила необходимы для создания безопасной и комфортной среды для всех детей, для формирования у них навыков самоконтроля, уважения к другим и ответственности за свои действия. Правила в картинках размещены в группе и постоянно проговариваются с детьми. Они делятся на категории: 1. Общие правила поведения в группе; 2. Правила поведения на занятиях; 3. Правила поведения перед и во время еды.

Общие правила поведения в группе:

        Не перебивать говорящего, уважительно относиться к другим (не драться, не обзываться), бережно относиться к игрушкам и материалам, убирать за собой после игры или занятия.

Правила поведения на занятиях:

Внимательно слушать воспитателя, не отвлекаться и не мешать другим, выполнять задания аккуратно и старательно, убрать за собой рабочее место.

Правила поведения перед и во время еды:

Мыть руки перед едой, сидеть тихо и аккуратно, не разговаривать во время еды, не разбрасывать еду, благодарить после еды.