Волшебный мир ощущений: развитие сенсорных навыков у детей младшего дошкольного возраста, через дидактические игры
презентация к уроку (младшая группа)
Что такое сенсорное развитие? Если просто – это развитие восприятия и формирование представлений о свойствах предметов: их цвете, форме, величине, вкусе, запахе, положении в пространстве. Мозг ребёнка учится обрабатывать поток сигналов от органов чувств и превращать их в понятные категории. Без этого навыка невозможно дальнейшее обучение.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Сенсорное развитие - это развитие восприятия и формирование представлений о свойствах предметов: их цвете, форме, величине, вкусе, запахе, положении в пространстве.
Так что же развиваем? 1. Зрение: Учим различать и называть основные цвета, подбирать к ним оттенки, сравнивать предметы по размеру ( большой-маленький , высокий-низкий ). 2. Осязание: Знакомим с разнообразными текстурами – гладкое, шершавое, мягкое, твёрдое, пушистое, колючее. Это и есть знаменитые сенсорные коробки, мешочки с крупами, игры с водой и песком. 3. Слух: Тренируемся различать бытовые звуки, звуки природы, голоса животных, громкость (тихо-громко) и тембр (звенит-гремит). 4. Вкус и обоняние: Безопасно и под присмотром расширяем палитру: сладкий, солёный, кислый, аромат хвои, запах свежей выпечки. Это обогащает картину мира. 5. Кинестетическое чувство ( чувство собственного тела в пространстве): Учимся понимать, где «верх-низ», «право-лево» (у себя), складывать пирамидки и матрёшки.
КАК развивать? В быту: Просеивая муку через сито, переливая воду из кувшина в чашку, сортируя носки по парам, помогая на кухне – ребёнок получает бесценный сенсорный опыт. В специальных играх: «Волшебный мешочек»: Угадываем предмет на ощупь. Сортировка: Разложим белые фасольки и красную чечевицу. Или пуговицы по цвету. Рисование пальчиковыми красками, лепка из солёного теста или мягкого пластилина: Здесь задействованы и тактильность , и зрение, и даже обоняние. Звуковые лото: «Кто как кричит?», «Что звучит?». Конструкторы и пазлы : Идеально для развития восприятия формы и размера. Игры с природными материалами: Шишки, камешки, жёлуди, песок, снег, листья.
Важный принцип Говорите! Проговаривайте: «Этот кубик красный, он гладкий и лёгкий. А этот синий, шершавый и тяжёлый». Так мы связываем ощущение со словом, обогащаем словарный запас.
Развитие сенсорики – это не отдельное «занятие по расписанию». Это стиль жизни и общения с малышом. Это наше умение показать ему всё многообразие мира через простое и безопасное взаимодействие.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Развитие сенсорных способностей у детей младшего дошкольного возраста через "дидактические игры»
Дидактические пособия можно сделать самим дома, ведь раньше во многих семьях существовала чудесная традиция – делать игрушки своими руками из ненужных вещей. Конечно, в былые времена э...

Консультация для родителей первой младшей группы на тему: «Развитие сенсорных способностей у детей младшего дошкольного возраста посредством дидактической игры»
Консультация для родителей первой младшей группы на тему: «Развитие сенсорных способностей у детей младшего дошкольного возраста посредством дидактической игры»Сенсорное развитие происходи...

Перспективный план работы по развитию сенсорных способностей у детей младшего дошкольного возраста через дидактические игры
Перспективный план работы по развитию сенсорных способностей у детей младшего дошкольного возраста через дидактические игры...

Система работы по теме: «Развитие сенсорных способностей у детей младшего дошкольного возраста через дидактические игры»
Система работы по теме:«Развитие сенсорных способностей у детей младшего дошкольного возраста через дидактические игры»...

«Развитие сенсорных эталонов у детей младшего дошкольного возраста через дидактическую игру»
Актуальность проекта•Цветовосприятие - это одна из важнейших составляющих сенсорного воспитания. Дети испытывают большой интерес к окружающим предметам и явлениям. Именно с их восприятия начинает...

Развитие сенсорного восприятия у детей младшего дошкольного возраста через дидактические игры по изобразительной деятельности.
Развитие сенсорного восприятия у детей младшего дошкольного возраста через дидактические игры по изобразительной деятельности.[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"26061220","attributes":...

