Проект «День защитника Отечества» в логопедической группе. 05/02.2026 г.
проект (подготовительная группа)

Опубликовано 05.02.2026 - 6:52 - Щербатых Т. Г.

Вид проекта: краткосрочный с2..2.2026- 20.02.2026.

Тип проекта: информационно – практический.

Участники проекта: дети логопедической группы, воспитали, родители.

Форма работы: групповая.

Актуальность:

Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Не менее важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями. Взаимодействие с родителями способствует бережному отношению к традициям, сохранению семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.

Цель проекта: Формирование у детей знаний об истории и традициях праздника 23 февраля — День Защитника Отечества.

Задачи проекта

-Познакомить детей с историей и традициями праздника 23 февраля.

-Дать знания детям о Российской армии, уточнить их представления о родах войск;

-Развивать у детей познавательную активность, творческие способности;

-Продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, гордость за нашу историю;

-Развивать и обогащать речь детей;

-Проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье.

Предполагаемый результат:

Дети:

-Сформированное понятие у детей о празднике , понимание его смысла.

-Проявление интереса к армии, уважение к защитникам Отечества.

-Формирование у детей патриотического чувства.

-Формирование высоких нравственных личностных качеств: отзывчивость, справедливость, смелость, толерантность.

Родители:

Установление позитивных отношений с родителями; расширение педагогических знаний родителей по патриотическому воспитанию детей; активизация родителей как участников педагогического процесса.

Педагоги:

Создание предметно-развивающей среды в виде выставки совместных работ детей и родителей.

Предполагаемый результат проекта

Формирование у детей знаний о празднике 23 февраля, его истории и традиции.
Познакомить с героями разных поколений, учить узнавать их по фотографиям.
Саморазвитие ребёнка.
Совместное спортивное развлечение родителей и детей.
Участие в данном проекте поможет детям научиться добывать информацию из различных источниках.

Этапы реализации проекта:

1 этап - подготовительный

Разработка проекта.
Донести до участников проекта важность данной проблемы.
Подобрать методическую и художественную литературу, иллюстративный материал по данной теме.
Продумывание творческих заданий для детей и родителей.
Подготовка к празднику, посвященному дню защитника Отечества.

2 этап – организационно-практический

План реализации проекта.

Содержание работы по образовательным областям

Виды деятельности

Социально-коммуникативное развитие

- Беседы с детьми на тему «Солдаты Отечества», «Героизм солдат России», «Мой папа - защитник»;

НОД по ФЦКМ «Защитники Родины»;

- Рассматривание тематических, армейских фотоальбомов (пап, дедушек, прадедушек).

- Рассматривание альбома «Профессия военный».

- Беседа «Кто может стать солдатом - славным защитником родной земли?».

- Беседа «Мы не воюем, мы защищаем».

- Беседа «Армия в наши дни» (виды войск, военной техники, военных профессий).

Игровая ситуация «Наша Армия- самая сильная!»

- С./р. игры: « «Мы военные», «Самолеты», «Полевая кухня».

Познавательное развитие

-Рассматривание иллюстраций военной техники

-Познавательно – продуктивная деятельность: изготовление построек на военную тему из различного строительного материала, конструктора лего, счетных палочек.

- Дидактические игры:«Что нужно артиллеристу», «Кем я буду в армии служить?», «Кто защищает наши границы», «Составь карту», «Военные профессии», «Назови войско по описанию», «Отгадай военную профессию», «Летает, плавает, шагает»