Открытое занятие «Сказочный сундук России»
материал (старшая группа)

 Открытое занятие «Сказочный сундук России»

«Сказочный сундук России» (игровой, с элементами театрализации)

Цель: Через фольклор показать общность нравственных идеалов разных народов России.

Ход:

1. Зачин: Вношу красочно украшенный сундук. «В этом сундуке хранятся самые главные богатства нашей страны. Это не золото, а нечто более ценное. Давайте откроем!»
2. Интерактивная игра-угадайка:
   · Достаю предметы-символы из сказок разных народов:
     · Ложка (русская сказка «Каша из топора» — смекалка).
     · Перо Жар-птицы (общее для многих культур — стремление к чуду).
     · Волшебное зеркальце (сказки о мудрости и правде).
     · Клубочек (путеводный, символ помощи и взаимовыручки у многих народов).
     · Маленький горшочек (как символ достатка и гостеприимства).
   · Предлагаю жюри предположить, из каких сказок предметы и что они символизируют.
3. Педагогический прием: Рассказываю, что провожу с детьми сравнительный анализ сказок: например, смекалку проявляют и солдат в русской сказке, и бедняк в дагестанской. Доброта побеждает везде.
4. Творческий этап: «Давайте создадим новую общую сказку!». Использую технику сказкотворчества. Раздаю карточки с героями, волшебными предметами из разных традиций. Совместно придумываем сюжет, где герои помогают друг другу.
5. Рефлексия: «Что же лежало в сундуке? (Дружба, смекалка, взаимопомощь, гостеприимство). Эти сокровища есть у каждого народа, и, объединяя их, мы становимся сильнее».