Отчет о посещении очного Форума «Педагоги России». Тема форума: «Миссия образовательной организации в новом образовательном ландшафте: быть точкой опоры для ребёнка, педагога и семьи»
статья

Ложкина (Цыганкова) Анна Анатольевна
Вместе с коллегами 26 августа 2025 года в г. Красноярске посетили очный Форум «Педагоги России». Тема форума: «Миссия образовательной организации в новом образовательном ландшафте: быть точкой опоры для ребёнка, педагога и семьи» В программу форума входили пленарное заседание на котором выступили: -Токмянина Мария Александровна психолог, детский нейропсихолог, ведущая тренингов, методист онлайн- школы форума « Педагоги России» с темами: « Индивидуализация образовательного процесса : вызовы и решения»; "Антихрупкость как новый тренд современного образования".; "С миром на одном языке." Как научить ребенка жить в социуме». (Мастер класс проходил в форме игры. Было познавательно и интересно. Сами принили участие в играх.) -Горенкова Светлана Владимировна куратор образовательных проектов компании «Луч» с темами: «Творческая деятельность воспитанников ДОУ»; "Особенности материалов для лепки- пластилин". Мастер класс "Котик-лучик"; -«Классические материалы для детского творчества. Мастер- класс по рисованию гуашью «Царь зверей». - Соловьева Юлия Давидовна координатора образовательных программ «ErichKrauser” провела мастер- класс: Методика « Рисование автопортрета» . Развитие самовыражения и самопознания через изобразительную деятельность. Комбинированная техника из лепки пластилином и рисованием красками гуашь. Очень насыщенным был рабочий день форума. Много полезной методической и практической информации взяли для себя. Такие мероприятия объединяют, вдохновляют и мотивируют педагогов повышать свой профессионализм и работать по-новому, развиваться в профессии.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация для педагогов на тему: «Моделирование развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации в условиях введения ФГОС дошкольного образования»

Консультациядля педагогов на тему: «Моделирование развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации в условиях введения ФГОС дошкольного образования»...

Статья на тему: «Современные требования к организации деятельности дошкольной образовательной организации, как открытой образовательной системы»

В статье описывается какие современные требования к организации деятельности ДОО необходимо соблюдать, чтобы она являлась открытой системой....

Консультация для педагогов на тему: «Моделирование развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации в условиях введения ФГОС дошкольного образования»

Консультация для педагогов на тему: «Моделирование развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации в условиях введения ФГОС дошкольного образования»...

Консультация для педагогов на тему: «Моделирование развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации в условиях введения ФГОС дошкольного образования»

Развитие ребенка - дошкольника совершается в процессе воспитания и обучения, то есть в активной, содержательной деятельности, организуемой педагогом в разнообразных формах его общения со взрослыми и с...

Консультация для педагогов на тему: «Моделирование развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации в условиях введения ФГОС дошкольного образования»

Развитие ребенка - дошкольника совершается в процессе воспитания и обучения, то есть в активной, содержательной деятельности, организуемой педагогом в разнообразных формах его общения со взрослыми и с...

Методическая разработка "Роль педагога-психолога в организации взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьями воспитанников"

В методической разработке «Роль педагога-психолога  в организации взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьями воспитанников»  раскрываются теоретические и пр...