Мастер- класс «Цифровые решения для развития инженерной культуры у детей старшего дошкольного возраста» по лего- конструированию
консультация (подготовительная группа)
Консультация для педагогов в работе с интерактивной доской "Колибри" по лего - конструированию
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 519.16 КБ |
Предварительный просмотр:
Мастер- класс
«Цифровые решения для развития инженерной культуры
у детей старшего дошкольного возраста» по лего конструированию
Развитие инженерной культуры у детей 5–7 лет направлено на формирование творческого и технического мышления, умения видеть проблему, анализировать её и пытаться находить способы решения.
Основными методами являются конструирование, робототехника, моделирование и оригами, которые развивают изобретательность и навыки совместной деятельности.
Инженерную культуру у детей старшего дошкольного возраста можно развивать через лего –конструирование. В этом поможет интерактивная доска «Колибри». Интерактивная доска «Колибри» в лего-конструировании используется, как инструмент для обучения, она помогает педагогам проводить занятия, показывая этапы сборки, создавая интерактивные задания, и позволяя детям видеть готовые модели, а дети взаимодействуют с доской пальцами, выполняя задания, играя в обучающие игры и развивая навыки через сенсорное восприятие, что делает процесс обучения наглядным и увлекательным.
Педагог может проецировать схемы или уже собранные модели на доску, делая процесс понятным для всей группы. Дети видят модели, схемы и инструкции на большом экране, что помогает им лучше понять процесс сборки.
На доске можно создавать задания, где дети соединяют виртуальные кубики, выполняют логические задачи, развивая речь, моторику. Дети так же получают графические навыки.
Дети могут работать вместе у доски, обсуждая и планируя свои конструкции, а также видеть результаты работы других. Интерактивность делает занятия более увлекательными.
Интерактивная доска помогает развивать конструкторские способности, внимание, память и речь. Задания способствуют развитию мелкой моторики, логики,
пространственного мышления и творческих способностей. Интерактивная доска «Колибри» превращает конструирование в увлекательный цифровой опыт.
Интерактивная доска «Колибри» предлагает интерактивные игры, где идет обучение с деталями конструктора «Лего», затем нужно собрать определенную конструкцию или выполнить логическую задачу, используя детали «Лего».
В меню интерактивной доски «Колибри» можно найти:
«Лего часть 1»
Знакомство с деталями конструктора Лего;
Представлены 4 игры(найти детали лего, найти кирпичики определённого цвета, найти кирпичики определённого цвета)
«Лего часть 2»
Знакомство с видами соединения деталей конструктора
«Лего часть 3»
Представлены игры : найти закономерность и продолжить ряд,
«Лего часть 4»
Найти второю половинку
Объяснение и показ, как собрать
Предложены 4 игры с усложнением
«Лего часть 5»
Предложены 9 игр «Собери по образцу»
«Лего часть 6»
Задания на внимание
Игра -запомнить расположение деталей, затем нужно исправить ошибку
Игра – рассмотреть башню и достроить по памяти.
Игра – рассмотреть узор и зеркально построить 2-ю половинку
Игра – продолжить цепочку из кирпичиков
«Лего часть 7»
Задания на фантазию
Нужно создать свой узор ( н-р: домик, кораблик, крокодила, рыбку, кошку)
Для подсказки можно взять чертежи предметов по клеткам
В инженерная школа – мастерская –лего: наглядно демонстрируем инженерные навыки, предлагаем построить дом и если он действительно правильно построен, дом останется целым, а если соединение неудачное, дом развалиться.
Приложение к заданию «Лего – 7»
Построение кораблика
Построение башни
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мастер – класс «Роль моделирования в развитии связной речи детей старшего дошкольного возраста»
Цель:1.Реализация практических аспектов моделирования связной речи у детей дошкольного возраста.2. Оказание информационной и методической поддержки воспитателям ...

Мастер-класс "Сказка как источник развития речевого творчества детей старшего дошкольного возраста по технологии ТРИЗ-РТВ»
Представлен конкурсный материал на муниципальный этап всероссийского конкурса "Воспитатель года-2018"...

Презентация к мастер-классу "Сказка как источник развития речевого творчества детей старшего дошкольного возраста по технологии ТРИЗ-РТВ»
Презентация к мастер-классу "Сказка как источник развития речевого творчества детей старшего дошкольного возраста по технологии ТРИЗ-РТВ»...

Презентация к мастер-классу "Сказка как источник развития речевого творчества детей старшего дошкольного возраста по технологии ТРИЗ-РТВ»
Презентация к мастер-классу "Сказка как источник развития речевого творчества детей старшего дошкольного возраста по технологии ТРИЗ-РТВ»...

Мастер-класс для педагогов ДОУ «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами музыки»
Творческие задания для педагогов ДОУ по теме «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами музыкальной театрализованной деятельности»....

МАСТЕР-КЛАСС «Игровые подходы в развитии коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста»
Рекоменлационный материал для педагогов...














