Патриотический проект: «Окна победы»
проект (старшая группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательной учреждение

«Детский сад №1» г.п. Нарткала Урванского муниципального района КБР

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МКДОУ №1

г.п. Нарткала

_____________/З.М.Кажарова/

Патриотический проект:

«Окна победы»

Подготовила воспитатель

Тхазеплова Р.Р

г.п. Нарткала 2025 год

Проект «Окна Победы: Наследники Великой Победы»

1. Пояснительная записка

В современном мире проблема сохранения исторической памяти и преемственности поколений стоит особенно остро. Дошкольный возраст является благодатной почвой для формирования основ патриотизма, уважения к истории своей страны, ее героическому прошлому. Однако абстрактные понятия «война», «подвиг», «победа» сложны для восприятия детьми.

Данный проект направлен на решение этой проблемы через конкретную, социально значимую и творческую деятельность — участие во Всероссийской акции «Окна Победы». Проект позволяет в доступной, наглядной форме приобщить детей к истории Великой Отечественной войны, воспитать чувство гордости за свой народ и свою семью. Создание праздничного оформления окон группы и своих домов становится не просто поделкой, а символическим действием, выражающим благодарность ветеранам и данью памяти павшим героям.

2. Паспорт проекта

Название проекта: «Окна Победы: Наследники Великой Победы»

Тип проекта Информационно-творческий, групповой, долгосрочный

Участники проекта:

 Дети старшей группы №8

 Воспитатель: Тхазеплова Р,Р

Родители, музыкальный руководитель.

Сроки реализации Февраль 2025 – Май 2025 (С 03.02.2025 по 08.05.2025)

Вид проекта: Познавательно-исследовательский, творческий

3. Актуальность проекта

Патриотическое воспитание подрастающего поколения — одна из самых актуальных задач нашего времени. В последние годы наблюдается снижение интереса к истории своей страны, утрата ценностей традиционной культуры. Дети зачастую не знают значения праздника 9 Мая, не знакомы с понятиями «война», «ветеран», «памятник», редко могут назвать имена героев в своей семье.

Акция «Окна Победы» стала народным символом единства и памяти. Участие в ней позволяет каждому ребенку и его семье почувствовать себя частью огромной страны, которая помнит и гордится своими героями. Проект позволяет объединить усилия детского сада и семьи в деле воспитания гражданственности, а также создать особую, праздничную и трогательную атмосферу накануне Дня Победы.

4. Цель проекта

Формирование у старших дошкольников патриотических чувств, уважения к защитникам Родины и гордости за свой народ через вовлечение в творческую деятельность по подготовке к празднованию 80- й годовщины Дня Победы и участие во Всероссийской акции «Окна Победы».

5. Задачи проекта

Обучающие:

• Познакомить детей с историей Великой Отечественной войны, значением Дня Победы.
• Расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии страны.
• Познакомить с символами Победы (Георгиевская лента, Вечный огонь, салют, гвоздика, журавли).
• Обучить детей различным техникам изготовления украшений для окон (аппликация, вытыканка, рисование).

Развивающие:

• Развивать познавательный интерес к истории своей семьи и страны.
• Развивать творческие способности, воображение, мелкую моторику рук.
• Развивать коммуникативные навыки, умение работать в коллективе.

Воспитательные:

• Воспитывать чувство уважения к ветеранам и труженикам тыла, благодарности за мирное небо.
• Воспитывать желание участвовать в социально значимых акциях.
• Способствовать укреплению детско-родительских отношений через совместную творческую деятельность.

6. Ожидаемые результаты

· Дети имеют представление о событиях Великой Отечественной войны, о празднике 9 Мая.

· Дети знают и различают символы Победы, понимают их значение.

· Проявляют интерес к истории своей семьи (расспрашивают родителей о прадедушках и прабабушках).

· У детей сформировано чувство гордости за свою страну и уважение к ветеранам.

· Активное участие детей и родителей в акции «Окна Победы» (оформление окон группы).

· Создана праздничная атмосфера в группе и в семьях воспитанников.

7. Этапы реализации проекта (Февраль — Май)

1. Подготовительный этап (Февраль)

· Определение цели и задач проекта.

Подбор методической и художественной литературы, наглядных материалов (иллюстрации, плакаты, фотографии военных лет).

Создание развивающей предметно-пространственной среды (книжный уголок, уголок патриотического воспитания).

Информирование родителей о предстоящем проекте и акции «Окна Победы», привлечение к сотрудничеству (сбор фотографий, писем, семейных реликвий).

Консультация для родителей «Как рассказать ребенку о войне».

2. Основной этап (Март — Апрель)

· Познавательное развитие:

  · Цикл бесед: «Великая Отечественная война», «Дети и война», «Города-герои», «Символы Победы».

  · Презентации и просмотр видеофильмов, соответствующих возрасту.

  · Рассматривание фотографий военных лет, плакатов, репродукций.

· Речевое развитие:

  · Чтение художественной литературы: Л. Кассиль «Твои защитники», С. Алексеев «Рассказы о войне», А. Митяев «Землянка», заучивание стихов к 9 Мая.

  · Слушание и обсуждение песен военных лет («Катюша», «День Победы», «В землянке», «Журавли»).

· Художественно-эстетическое развитие:

  · Рисование: «Праздничный салют над городом», «Вечный огонь».

  · Лепка: «Самолеты», «Танк», «Георгиевская лента».

  · Ручной труд / Аппликация: Изготовление элементов для украшения окон (гвоздики, журавлики в технике оригами, голуби, звезды).

  · Знакомство с техникой «вытынанка» (симметричное вырезание из бумаги) — изготовление трафаретов для окон.

· Социально-коммуникативное развитие:

  · Сюжетно-ролевые игры: «Разведчики», «Моряки», «Госпиталь».

  · Акция «Георгиевская ленточка» (знакомство с историей ленты, правилами ношения).

  · Экскурсия к памятнику погибшим воинам (совместно с родителями).

  · Встреча с интересными людьми (возможно, с прабабушкой или прадедушкой кого-то из детей — тружеником тыла, ребенком войны).

3. Заключительный этап (Май)

· Практическая деятельность:

  · Коллективное оформление окон группы изготовленными украшениями (в рамках акции «Окна Победы»).

· Итоговое мероприятие:

  · Праздничный утренник, посвященный Дню Победы, с чтением стихов, песнями и минутой молчания.

  · Выставка детских рисунков и поделок «Этот День Победы!».

· Подведение итогов:

  · Создание фотоальбома или презентации «Окна Победы нашей группы».

  · Обсуждение с детьми: что нового узнали, что запомнилось, почему важно украшать окна.

  · Анализ результатов проекта педагогами.

8. Предполагаемый результат

Реализация проекта «Окна Победы» позволит сформировать у детей старшего дошкольного возраста первоначальные представления о Великой Отечественной войне, о подвиге советского народа. Дети не просто узнают о празднике, а станут его непосредственными участниками. Главным результатом станет не только красиво оформленное окно, но и зарождение чувства сопричастности к великой истории, уважения к старшему поколению и гордости за свою Родину. Проект поспособствует укреплению детско-родительских отношений на основе общих ценностей и общих дел.