Проект по пдд
проект (старшая группа)

Задачи проекта

• Формирование у детей навыков безопасного поведения и развития познавательных процессов, необходимых для правильной ориентации на дороге;
• Наладить партнёрские взаимоотношения педагогов и родителей;
• Дать представление о правилах поведения пешехода на улицах поселка;
• Развитие у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного безопасного поведения на дороге;
• Закрепить с детьми знаний правил уличного движения;

• Научить ребёнка ориентироваться в дорожных ситуациях на пути движения в детский сад и обратно.

Ожидаемый результат по проекту :

Для детей:

дети ознакомлены с историей возникновении светофора

закреплены и расширены знания о правилах дорожного движения;

идет процесс развития любознательности и познавательной мотивации в вопросах безопасности и т. д.

у детей формируются способности к предвидению возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного безопасного поведения;

формируются привычки правильно вести себя на дороге.

Для педагогов:

Повышают профессиональный уровень

Развитие у детей коммуникативных и познавательных навыков, умение работать в команде.

Для родителей:

Активные и заинтересованные участники проекта;

Ориентированы на развитие у ребенка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную – проектную деятельность.

• Познавательные беседы;
• Чтение художественной литературы;
• Художественно – творческая деятельность;
• Игровая деятельность; подвижные, дидактические, сюжетно ролевые игры.
• Рассматривание альбомов, люстраций.
• Изготовления макета.
• Аппликация с элементом рисования.
• Использования Дыхательной гимнастки.
• Физкультминутки
• Игровые упражнения.
• Экскурсия.
• Поведение ОД по теме проекта.

Этапы реализации проекта:

• -Организационный.
• -Основной.
• -Итоговый.

Обеспечение проекта:

 Появление книг на тему ПДД; иллюстрационный материал; дидактические игры; материал для аппликации (цветной картон, клей ножницы, альбомные листы, цветные карандаши, и.т.); счетные палочки; материал для изготовления макета светофора (коробка  ,клей ,картон ,цветная бумага); раскраски по ПДД ; кубики для конструирования; разработка  презентация «Наш друг светофор», разработка картотек по ПДД, конспектов занятий, развлечений, разработка рекомендаций для родителей.

№п/п

Тема мероприятия

Цель

Сроки

Ответственный

С детьми

1

Изучение литературы.

Разработка конспектов: ОД «Транспорт нашего поселка».

 «Знаки дорожные помни всегда». Развлечение  в страну Правил дорожного движения с показом презентации.

Оформление картотек: «Загадок», «Подвижные и дидактические игры».

Оформление уголка ПДД в группе.

Уточнить и углубить знание по данной теме.

26.08-30.08

Конопля А.А

Шурупа В.В

1

Рассматривание материала по теме «Правила дорожного движения», «Мой друг-светофор», «Правила поведения на дороге и на улице», иллюстрации с изображением транспортных средств.

Разучивание и использования Загадок , «Подвижные и дидактические игры».

Введение детей в проект создание проблемной ситуации «Появление Светофорика».

Беседа «Мой друг-светофор».

Дать детям основные понятия о правилах дорожного движения.  

Познакомить детей с «Светофориком» рассказать, как он появился и зачем.

С 02.09-13.09.24.

02.09.24

Конопля А.А

Шурупа В.В

Шурупа В.В

2

Проведение ОД по теме:

« Транспорт нашего поселка».

Напомнить детям  правила  поведения на дороге. Напомнить виды транспорта.

02.09

Конопля А.А

3

 Аппликация с элементами рисования «Дорога и светофор»;
 Чтение С. Михалков «Светофор», загадывание загадок на тему «ПДД», «Светофор»;

Продолжать знакомить с правилами поведения на дороге, учить рисовать прямые горизонтальные линии, учить детей составлять изображение светофора из готовых форм, закрепить навык наклеивания готовых форм

Закрепление с детьми правил дорожного движения через художественное слово

03.09.24

Шурупа В.В

4

Дидактические игры: «Дорожные знаки», «Собери машину по частям», «Светофор», «Угадай транспорт», «Собери машину» (из 4-х частей), пазлы;
 Подвижные игры: «По длинной извилистой дорожке», «Воробушки и автомобиль», «Поезд», «Машины», «Трамвай», «Цветные автомобили»;

Закрепить знание правил дорожного движения. Учить соотносить действие, событие с его изображением на картинке. Учить составлять предложения. Развивать речь и внимание.

Научить ребенка действовать определенным правилам.

04.09.24

Шурупа В.В

5

Экскурсия по улицам поселка.
Сюжетно–ролевая игра «Шофёры», «Водители и пешеходы», «Транспорт» игры с макетом;

Познакомить детей с дорогами города Заринска с работой светофоров.

Развивать интерес и уважение к благородной профессии водителя. Помогать детям налаживать взаимодействия в совместной игре.

Дать детям понятия о разных видов транспортных средств.

05.09.24

Конопля А.А

Шурупа В.В

6

 Проведение ОД по теме: «Знаки дорожные помни всегда».

Дыхательная гимнастика,  «Вот какие мы большие»;
 Артикуляционная гимнастика «Заборчик»;

Познакомить детей с дорожными знаками.

Учить детей прислушиваться к своему дыханию, определять тип дыхания, его глубину, частоту и по этим признакам - состояние организма

06.09.24

Шурупа В.В

7

Выкладывание из геометрических фигур и счетных палочек (светофор, транспорт);
Гимнастика для глаз «Глазки видят всё вокруг»;

Развитие внимание развиваем мелкую моторику.

09.09.24

Конопля А.А

8

Физкультминутка «По ровненькой дорожке»;
Раскраски по ПДД;. Конструирование различных улиц из строительного материала для закрепления знаний о ПДД

Оздоровление детей.

Закрепление знаний по ПДД.

10.09.24

Конопля А.А

Шурупа В.В

9

Итоговое  игровое развлечение с просмотром презентации

« Страна правил дорожного движения»

Проверить знание детей по теме ПДД.

11.09.24

Конопля А.А

10

Чтение сказок по ПДД: М. Пляцковский «Светофор», А.Северный «Три чудесных цвета», Я Пишумов «Азбука города», «Просто это знак такой», «Постовой», «Продуктовая машина», Н. Носов «Автомобиль».
Подвижные игры: «По длинной извилистой дорожке», «Воробушки и автомобиль», «Поезд», «Машины», «Трамвай», «Цветные автомобили».

Подведение итогов проекта.

Познакомить детей со сказками по ПДД.

Развивать внимание ловкость у детей.

12.09.24

Конопля А.А

Шурупа В.В

Работа с родителями

1

Консультация в папку передвижку  «Дети на дорогах».

Привлечь внимание родителей к детям на дорогах города.

26.08-12.09.24

Глушенкова Т.В.

Гранько Н.И

2

Анкетирование для родителей «Осторожно: дорога!»,
Раздача памятки для родителей «Автокресло детям»;

Проанализировать знание родителей о правилах дорожного движения.

27.08-28.08.24

Шурупа В.В

Конопля А.А

3

Проведение родительского собрание по теме «Безопасность детей», знакомство с памяткой «Безопасность дошкольников на дороге».

Повышение педагогической грамотности родителей в вопросах безопасности жизнедеятельности детей.

26.08.24

Конопля А.А

Шурупа В.В

4

Подведение итога  анкетирования и проекта .

Презентация проекта сотрудникам ДОУ.

Проследить результаты проекта.

12.09.24

Конопля А.А

Шурупа В.В