Хотим все знать
материал (старшая, подготовительная группа)

Кто-нибудь пробовал подсчитать количество вопросов, задаваемых  ребёнком? Ему просто необходимо все знать, причём обо всем и сразу. Куда бежит ручей? Зачем страусу крылья, если он не летает? Почему снежинки склеиваются, когда падают на землю, а дождинки - нет? Как получаются мыльные пузыри? Для чего жирафу рожки?
Некоторые детские вопросы могут поставить взрослого в тупик. И здесь, чтобы правильно ответить, нужно сначала подготовиться: прочитать в интернете ответ, а затем в доступной форме объяснить ребёнку. Можно поставить несложный опыт (если он, конечно, отвечает безопасности). Очень интересно предложить малышу вместе с вами порассуждать и подвести его к ответу на свой вопрос. И тогда ребёнок очень горд: он же САМ ответил на интересующий вопрос. Повышается его самооценка, желание самому разбираться и делать выводы. Но уж, если дошкольник задаёт вопрос, ответ на который очень сложен для его понимания, то здесь можно просто сказать, что он узнает, когда будет учиться в школе, тем самым стимулируя желание поскорее пойти в школу.
Таким образом, для того, чтобы развить интерес дошкольника к знаниям, умениям важно не отмахиваться от вопросов, а отвечать на них в доступной для него форме. И тогда мы воспитаем умного, любознательного, решительного, уверенного в себе гражданина нашего общества.