Проект фотозоны "Предновогодние Чудеса"
проект (младшая группа)

Воспитатель: Ризаева Ф. И.

2025г.

Название проекта: Фотозона «Предновогодние чудеса».

Возраст детей: младшая разновозрастная группа (1,5-4 года).

Тип проекта: творческий, практический.

Участники проекта: дети младшей группы, воспитатель, родители.

Место проведения: группа «Солнышко» в ОДО.

Срок реализации проекта: краткосрочный (с 08.12.2025г. по 30.12.2025г) (3 недели).

Актуальность

В нашем детском саду ведется большая работа по нравственно-патриотическому воспитанию. Одна из его задач – формировать у дошкольников познавательную активность и художественно-творческие способности через приобщение к традициям, культуре нашей страны. Ярким примером народных традиций являются праздники. 

Каждый «Новый год» для детей – это время чудес. Время, когда сбываются мечты.  Ожидание праздника – настоящее волшебство. Время в ожидании Нового года можно использовать с пользой, а если подойти к этому с творчеством и фантазией, то впечатлений ребенку хватит на весь следующий год. Что для этого нужно? А для этого нужно вдохнуть в сказку частичку наших будней.

Так родилась идея создания уютной фотозоны с белоснежной елочкой, украшенной красными елочными игрушками, яркими огоньками, разнообразием подарков и уютной домашней атмосферой у камина на подоконнике – все это создание новогоднего настроения. Наверняка, каждый из вас знает, что такое праздничные фотозоны и какие красивые фотографии там получаются. Но не всегда и не у всех есть возможность и время, чтобы с семьёй отправиться в фотостудию и запечатлеть «идеальный семейный праздник» на добрую память.

Цель проекта: создание праздничного настроения у детей и родителей.

Задачи проекта:

• познакомить детей с традициями празднования Нового года;

• расширить словарный запас - развивать у детей творческий потенциал, художественное мышление в т ч на основе знания цветовой грамоты;

• повышение выразительных возможностей детского рисунка с помощью цвета, новых способов выражения, расширение художественного опыта;

• формирование эстетического, положительного эмоционального восприятия у детей и родителей;

• воспитывать чувство патриотизма и любви к родному краю;

• привлечь родителей к активному взаимодействию по приобщению детей к народной культуре, к созданию фотозоны.

Практическая значимость проектной работы заключается в том, что важно создать новогоднюю атмосферу и фотографии, которые останутся на память.

План проведения проекта:

Работа над проектом включает следующие этапы:

1 этап: Организационный

• Выбор темы проекта, постановка цели, задач.

• Ознакомление родителей с целями и задачами проекта, непрерывная образовательная деятельность, тематические прогулки, творчество, показ презентаций, мультфильмов, лепка, театрализация, использование литературы по теме проекта, экскурсия в библиотеку, проектирование и моделирование праздничной фотозоны. Показ наглядного материала

• Распределение обязанностей.

2 этап: основной

• Изготовление фотозоны: подбор материала, подбор новогодних атрибутов, подарки, украшение елочки. Посещение с детьми фотозоны. 

• Создание фотозоны «Предновогодние чудеса»

• Оформление проекта в печатной форме.

3 этап: заключительный.

• Расстановка подарочных коробок в уголке.

• Фотоссесия детей, родителей и сотрудников ОДО. Семейные фотографии. Фотографии на память.

1. Основная часть

Фотозона - это специально подготовленный и задекорированный фон, на котором производится фотосъемка участников торжественных событий. 

Для создания фона использовали красные шторы и  тюль. Были сделаны своими руками панно с лошадью, символом года, окно со шторками, камин, изготовленный родителем воспитанника, елочки белые с красными игрушками и все прочее.

Правила для оформления новогодней фотозоны.

Если вы стремитесь не только разнообразить свои фотографии, но и порадовать детей и их родителей, то следует придерживаться некоторых правил, призванных предусмотреть все нюансы:

1. Предусмотреть пространство для фотографирования.

2. 2.Расположение фотозоны должны наиболее удобным и в то же время удаленным от стола и места для танцев. Она не должна перегораживать проход.

2. Декор фотозоны должен совпадать с темой.

3. Обратите внимание на то, что находится за фотозоной. Избегайте зеркал, потому в них будет отражаться фотограф и все, что не должно попадать в кадр.

4. Возле оборудованного стенда желательно поставить небольшой столик, на котором будет удобно расположить различные новогодние предметы. Их не обязательно использовать во время фотосессии.

2. Практическая часть

Реализация проекта началась с просмотра разных вариантов представления фотозоны в интернете.

Свою работу мы начали с того, что:

1. Нашли информацию в интернете для создания фотозоны

2. Приступили к созданию фотозоны:

        - нашли доступные материалы

        - приступили к изготовлению элементов фотозоны

        - совместили элементы вместе

        - украсили фотозону дополнительными материалами

4. Завершили свою работу тем, что создали новогоднюю фотозону «Волшебство Нового года».

Б ыло много очень интересных картин, фотографий, идей. Мы взяли из всего понемногу и составили свой вариант. Изначально мы поставили перед собой цель и задачи, составили план реализации. Большинство декораций нужно было сделать своими руками. Работа в рамках проекта велась по четко организованному плану.

Изготовление панно «Лошадь»:

- на лист жесткого картона (50см на 150 см)

было приклеена ткань красного цвета.

И белой гуашью нарисован силует лошади,

символа года.

Помощь в изготовлении панно,

оказала мама воспитанницы.

Панно весить с краю фотозоны,

а другого края мы сделали окно.

Изготовление окна:

- лист жесткого картона (100см на 200 см), раскрашен в серый цвет, как цвет стекла, контур раскрашен в белый цвет в виде рамы и по середине нарисована линия белая, деление окна. Окно установлено в углу и на него повесили красные шторы.

Изготовление камина:

Камин нам сделала мама нашей воспитанницы. Он большой, как настоящий. Сделан из коробок, обклеен самоклеющейся бумагой. В нем расположены дрова и гирляндой сделан эффект огня. Камин стоит по середине нашей фотозоны. На камин поставили поделки сделаны руками родителей на тему «Новогодняя фантазия».яя

Родителями были изготовлены коробки-подарки для детей. Коробки были обвернуты в белую бумагу и завязаны красной ленточкой. Цвета подбирали в цвет зоны.

Подарки детям, родители приобрели те, которые они заказывали в письмах Деду Морозу.

Дети помогали воспитателю украшать фотозону. Украшали елку, помогали разложить подарки, повесить шторы и тюль.

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ПРОЕКТА Оформлена новогодняя фотозона «Предновогодние чудеса» Дети знают и умеют изготавливать некоторые виды елочных украшений и новогодних атрибутов. Дети используют знания, полученные в процессе подготовки к открытию фотозоны. Дети знают и называют традиции праздника. Родители готовы активно принимать участие в обогащении предметно – пространственной развивающей среды. У родителей и детей сформировалось праздничное настроение. У детей сформирован интерес к творческой деятельности. Получились замечательные фотографии новогодней тематики.

Заключение

1.Работая над темой проекта, мы узнали о видах фотозон и способах их размещения.

2. Создали новогоднюю фотозону своими руками.

3.Фотозона "Предновогодние чудеса»  была размещена в игровой комнате младшей группы.

Включайте фантазию и своё мастерство, и тогда подобные вещи помогут наполнить вашу жизнь волшебством.