мониторинг средняя гр.19 24-25уч год
рабочая программа (средняя группа)

Вельмяйкина Татьяна Александровна.

Анализ педагогической диагностики

уровня освоения программного материала

детьми средней группы № 19

за 2024-2025 учебный год

 

 Образовательная область «Социально - коммуникативное развитие»

На начало учебного года знание детей составляло - 37%

На конец года - 67%

 

Начало года:                                      Конец года:

Высокий уровень - 0%                     Высокий уровень – 74%

Средний уровень - 47%                    Средний уровень – 22%

Низкий уровень - 53%                      Низкий уровень – 4%

 

Образовательная область «Познавательное развитие»

На начало учебного года знание программного материала - 41%

На конец года - 75%

 

Начало года:                                      Конец года:

Высокий уровень - 14%                    Высокий уровень – 62%

Средний уровень - 28%                    Средний уровень – 28%

Низкий уровень - 58%                      Низкий уровень – 10%

 

Образовательная область «Речевое развитие»

На начало учебного года знание детей составило - 38%

На конец года - 80%

 

Начало года:                                      Конец года:

Высокий уровень - 0%                     Высокий уровень – 65%

Средний уровень - 35%                    Средний уровень – 22%

Низкий уровень - 65%                      Низкий уровень – 13%

 

Образовательная область «Художественно - эстетическое развитие»

На начало учебного года - 40%

На конец года  - 79%

 

Начало года:                                      Конец года:

Высокий уровень - 0%                     Высокий уровень – 74%

Средний уровень - 42%                    Средний уровень – 21%

Низкий уровень - 58%                      Низкий уровень – 10%

 

Образовательная область «Физическое развитие»

На начало учебного года знание детей составило - 37%

На конец года - 83%

 

Начало года:                                      Конец года:

Высокий уровень - 0%                     Высокий уровень – 92%

Средний уровень - 38%                    Средний уровень – 8%

Низкий уровень - 62%                      Низкий уровень – 0%

По результатам педагогической диагностики большая часть детей – 68% показали высокий уровень освоения программного материала, 23% - средний уровень, 9% - низкий уровень.

 

Результаты педагогического мониторинга образовательного процесса по 5 образовательным областям.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл monitoring_srednyaya_gruppa19_24-25.docx86.31 КБ

Предварительный просмотр:

Анализ педагогической диагностики

уровня освоения программного материала

детьми средней группы № 19

за 2024-2025 учебный год

 Образовательная область «Социально - коммуникативное развитие»

На начало учебного года знание программного материала составило – 56%

Начало года:                                      

Высокий уровень - 0%                    

Средний уровень - 73%                    

Низкий уровень - 27%                      

Образовательная область «Познавательное развитие»

На начало учебного года знание программного материала составило – 55%

Начало года:                                      

Высокий уровень - 10%                    

Средний уровень - 30%                    

Низкий уровень - 60%                      

Образовательная область «Речевое развитие»

На начало учебного года знание программного материала составило – 40%

Начало года:                                      

Высокий уровень - 0%                    

Средний уровень - 60%                    

Низкий уровень - 40%                      

Образовательная область «Художественно - эстетическое развитие»

На начало учебного года знание программного материала составило – 45%

Начало года:                                      

Высокий уровень - 0%                    

Средний уровень - 40%  

Низкий уровень - 60%                      

Образовательная область «Физическое развитие»

На начало учебного года знание детей составило - 55%

Начало года:                                      

Высокий уровень - 0%                    

Средний уровень - 80%                    

Низкий уровень - 20%                      

По результатам педагогической диагностики большая часть детей – 70% показали высокий уровень освоения программного материала, 20% - средний уровень, 10% - низкий уровень.

Результаты педагогического мониторинга образовательного процесса по 5 образовательным областям.

Диаграмма 1. Результаты педагогического мониторинга «Социально-коммуникативная область»

Диаграмма 2. Результаты педагогического мониторинга «Познавательное развитие»

Диаграмма 3. Результаты педагогического мониторинга «Речевое развитие»

Диаграмма 4. Результаты педагогического мониторинга «Художественно-эстетическое развитие»

Диаграмма 5. Результаты педагогического мониторинга «Физическое развитие»

Диаграмма. Результаты педагогического мониторинга по пяти образовательным областям на начало  (2024-2025 уч. гг.)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Упражнения к мониторингу: Средняя группа.

Упражнения для проведения мониторинга по физическому воспитанию,для детей средней группы, в виде таблице, в соответствии с ФГТ,...

Мониторинг средней группы

Мониторинг средней группы за 2012-2013 учебный год (диаграммы)...

Мониторинг средней группы

Мониторинг средней группы  2012-2013 учебный год[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"4832475","attributes":{"alt":"","class":"media-image","height":"209","width":"310"}}]]...

МОНИТОРИНГ средней гуппы (сентябрь) 2015-2016 учебный ггод

Аналитическая справка по результатам мониторинга образовательного процесса и детского развития на 2015-2016 учебный год. Согласно плану работы МКДОУ, проводился мониторинг образовательного процесса во...

МОНИТОРИНГ средней гуппы (май) 2015-2016 учебный ггод

Аналитическая справка по результатам мониторинга образовательного процесса и детского развития на 2015 – 2016 уч.год. Согласно плану работы МКДОУ, проводился мониторинг образовательного процесса воспи...