Конспект занятия по познавательному развитию. Тема:«Мой родной город - Ртищево»
план-конспект занятия (старшая группа)

Татаринцева Наталья Геннадьевна

Формирование у детей чувства любви, патриотизма к своему родному городу.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_moy_rodnoy_gorod_-_rtishchevo.docx23.99 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект НОД по познавательному развитию патриотического воспитания для детей старшей группы.

Номинация: «Нет края на свете красивей, нет Родины в мире светлей!»

Теме: «Мой родной город - Ртищево»

Цель: формирование у детей чувства любви, патриотизма к своему родному городу - Ртищево.

Задачи:

Продолжать знакомить с историй возникновения города.

Формировать понятие «малая Родина».

Расширять представления детей о достопримечательностях своего города.

Развивать связную речь детей, обогащать и активизировать словарь детей; побуждать свободно, мыслить, фантазировать.

Воспитывать любовь к родному городу.

Словарная работа: малая Родина, город, достопримечательность.

Предварительная работа: беседы о городе Ртищево, рассматривание фотографий достопримечательностей, чтение и заучивание стихотворений о городе, рисование на тему «Мой любимый город Ртищево», дидактические, словесные игры.

Оборудование: Презентация «Мой родной город». Фотографии «Прошлое города Ртищево», фотоальбом «Достопримечательности нашего города «Ртищево», изображение герба и флага города, Саратовской области, России, сердечко.

 

Действия воспитателя

Действия воспитанников

- Ребята, послушайте пожалуйста, стихотворение, которое написал Александр Прокофьев.

 

На широком просторе,

Предрассветной порой,

Встали алые зори

Над родимой страной.

С каждым годом все краше,

Дорогие края.

Лучше Родины нашей

Нет на свете, друзья.

- Ребята, о чем говорится в этом стихотворении?

- У каждого человека на земле есть малая Родина. Ребята, а как вы понимаете, что такое малая Родина?

- Ребята, как называется наша огромная страна, в которой мы живем?

- Как называется город, в котором мы живем?

- Ртищево — это наша малая родина.

Дети слушают стихотворение.

Ответы детей: О Родине.

Ответы детей: Родина — это наш город; это место, где мы родились и живем, где живут близкие люди: бабушка, дедушка, мама, папа, брат, сестра; это земля, на которой трудятся наши дедушки и бабушки, папы и мамы.

Ответы детей: Россия.

Ответ детей: Город, в котором мы живем, называется Ртищево.

- Каждая страна, область, край, район имеет свой герб. Ребята, давайте посмотрим гербы. Какой из этих гербов – герб России, какой герб саратовской области, а какай города Ртищево. Также гербы есть и у каждого города, и у каждого поселка.

- Точной даты рождения

 города Ртищева нет, поскольку у будущего города летописца не было. Его заселяли люди не знающие грамоты. Истоки его уходят в глубину далеких лет. Как записано в летописях на реке Ольшанке, неподалёку от того места где она впадает в Хопер было село Покровское. А давным – давно, жил был царь Петр 1. И вот однажды он велел своим слугам: позвать к нему помещика Федора Михайловича 

Ртищева. И за большие заслуги перед Отечеством, Петр 1подарил ему село «Покровское». С тех пор село «Покровское» стало называться «Ртищево». Время шло село разрасталось. Строились заводы, дома, магазины, железная дорога.

- А чтобы убедиться в этом посмотрим фотографии «Прошлое города Ртищево»

- Ребята, а как сейчас преобразился наш город?  Вы готовы рассмотреть достопримечательности нашего города?

- Тогда отправляемся в путь.

Дети слушают рассказ воспитателя.

Дети рассматривают гербы: герб России, герб Саратовской области и герб Ртищево.

Дети рассматривают фотографии. 

Ответы дети: Да!

Физминутка:

Мы по городу шагаем

Много видим, называем:

Посмотрите, там и тут

Дома высокие встают.

Скверы, парки обойдем

Лучше места не найдем!

Дети выполняют движение по тексту.

- Достопримечательности города Ртищева:

  • Это железнодорожный вокзал. Здесь останавливаются поезда. Они идут в разные города. На привокзальной площади находится памятник В. И. Ленину.
  • Рядом с вокзалом находится Храм Александра Невского.
  • Это школа искусств. Здесь детей учат играть на разных музыкальных инструментах и петь песни, танцевать.

- Ребята. Кто знает, какая главная улица в нашем городе?

На главной улице Красная у нас находится фонтан.

  • Это Дворец культуры.

На площади находится Мемориал павшим в годы Великой Отечественной войны — посвящённый ртищевцам, погибшим в Великую Отечественную войну. Мемориал открыт в 2000 году.

Мемориальный комплекс состоит из нескольких элементов:

- Обелиска Славы с Вечным огнём;

 -Стены памяти;

-Аллеи Героев; Четырёх пьедесталов с военной техникой;

-Памятника «Защитникам Ртищевского неба»;

-Памятника «Пограничникам Отечества».

  • Это парк культуры и отдыха.

В парке очень много интересных мест.

  • Это памятник- бронетранспортер (БТР-60).

Памятник воинам - интернационалистам. Он находиться на улице Советская.

  • Это памятникам «Детям войны». 

В год 71-й годовщины Великой Победы над фашизмом в центре города Ртищево на пересечении улиц Левице и Красная появилась трогательная композиция, отражающая трудную судьбу маленьких ртищевцев в годы военного лихолетья. Этот мемориал посвящен людям, у которых война отняла детство, тем, кто вместе с отцами и дедами трудился во имя Великой Победы.

  • В нашем городе большое внимание уделяется здоровью людей и спорту. Поэтому у нас есть физкультурно-оздоровительный комплекс «Юность», басен «Дельфин», стадион «Локомотив». Это ФОК «Юность». Он находится на улице Зоя Космодемьянская.

- Здесь люди занимаются спортом, плавают в бассейне.

  • Это Храм Николая Чудотворца. Он находится на улице Зоя Космодемьянская.

- В городе у каждого из вас есть свой маленький уголок — улица, дом, где он вырос.

Ребята, вы любите свой город? За что вы любите свой город?

 

Дети рассматривают фотографии через презентацию.

Ответ детей. Улица Красная.

Дети рассматривают фотографии.

Презентация.

Игра «Передай сердечко и скажи словечко».

- Молодцы, ребята! Как вы думаете, что надо делать, чтобы и дальше наш город оставался такой же красивый и хорошей бы год от года?

Дети передают сердечко и говорят, за что они любят свой город.

(красивый, уютный, красивые и большие дома, чистый и т. д.)

Ответы дети: Любить свой город, заботиться о нем, благоустраивать его.

- Городок у нас не большой, но всеми любимый, и я хочу прочитать вам стихотворение о нашем городе которое написал Алексей Порошин.

 

Ртищево моё не варит стали

И в заборе уголь не кайлит,

Рельсами связав крутые дали,

День и ночь составами гремит.

Поезда несутся неустанно

Сквозь дожди, сквозь зной, сквозь снегопад.

Как рассвет приходит с Казахстана

И к Днепру закатами спешит.

«Скорые», разрезав ночь огнями, к нам влетают в сонный городок.

С севера холодными ветрами

С юга с шумом моря и дорог.

Нам своими стали эти звуки,

Что всегда стремления полны.

Колыбельной стали перестуки

Для моей приволжской стороны.

И путейцы точно часовые,

Свой несут бессменный караул,

Что бы пели дали голубые

И летел в сердца волшебный гул.

Ртищево – России перекрёсток,

Вот и все чем город знаменит,

И живёт он не обычно просто –

День и ночь составами гремит.

- Ну, вот и закончилось наше путешествие по городу.

- Дорогие ребята! Любите свою Родину, берегите ее природу, храните обычаи и традиции.

Дети слушают стихотворение и смотрят видео о родном городе.

 Обсудите с детьми: - Что нового узнали?

- Что же такое малая Родина?

 

 

 

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию Тема: «Мой родной поселок»

Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине , доброжелательные взаимоотношения между  детьми, уточнить и закрепить общие представления о родном поселке....

Конспект НОД (Познавательное развитие) Тема: " Мой родной город" в старшей группе

Конспект НОД (Познавательное развитие) Тема: " Мой родной город" в старшей группе...

Конспект занятия по познавательному развитию: "Путешествие по родному городу".

Конспект предназначен для детей старшей группы с целью закрепления знаний о родном городе Мичуринске....

Конспект НОД по познавательному развитию « Путешествие по родному городу – Чебоксары.»

Программное содержание: Продолжать знакомить с родным городом: его своеобразием и культурой. Формировать основы понятия «я - чебоксарец». Расширить круг знаний о достопримечательностя...

Конспект НОД по познавательному развитию « Путешествие по родному городу – Чебоксары.»

Программное содержание: Продолжать знакомить с родным городом: его своеобразием и культурой. Формировать основы понятия «я - чебоксарец». Расширить круг знаний о достопримечательностя...

Конспект занятия по познавательному развитию Тема: «Путешествие Буратино в Город Цифр» для детей старшего дошкольного возраста

Цель. Формирование и расширение элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Закрепление математических знаний и умений посредством игры. Развитие познавательного и...