Конспект занятия для детей 5-6 лет с ЗПР "Путешествие в волшебный лес"
план-конспект занятия

Конспект занятия для детей 5-6 лет с ЗПР

Тема: "Путешествие в волшебный лес"

Цель занятия:

• Развивать мелкую моторику рук.
• Развивать устную речь и обогащать словарный запас.
• Повышать внимание и умение слушать.
• Формировать навыки коллективного взаимодействия.

Оборудование:

• Картинки с изображением лесных животных, деревьев, ягод.
• Игрушки или фигуры животных.
• Пластилин.
• Листочки бумаги и цветные карандаши.

Время занятия: 30-40 минут

Ход занятия

1. Организационный момент (5 мин)

• Приветствие детей, позитивное эмоциональное включение.
• Краткий рассказ о том, куда сегодня отправимся (в волшебный лес).

2. Вступительная игра на внимание (5 мин)

• Игра "Угадай, кто в лесу?"
• Воспитатель показывает картинки животных (медведь, белка, зайчик), дети называют их, обсуждают, какое животное им нравится.

3. Основная часть

3.1 Развитие речи (10 мин)

• Рассказ воспитателя короткой истории о волшебном лесу, с повторением ключевых слов ("лес", "дерево", "ягода", "заяц").
• Вопросы детям: "Кто живёт в лесу?", "Что растёт на деревьях?"
• Повторение слов за воспитателем, мотивация детей составить короткие предложения.

3.2 Развитие моторики (10 мин)

• Лепка из пластилина: слепить зверушку, ягоду или листочек.
• Воспитатель помогает, повторяет названия предметов.
• Можно использовать пальчиковую гимнастику: «Лесная прогулка» — поочерёдное сжимание и разжимание пальцев.

4. Творческая часть (5-7 мин)

• Рисование простых предметов леса (грибок, яблоко).
• Поощрение детей проговаривать, что они рисуют.

5. Итог занятия (3-5 мин)

• Обсуждение, что больше всего понравилось.
• Повторение новых слов.
• Объявление о следующем занятии.