Турнир-развлечение для подготовительной к школе группе по головоломкам «Пуговицы»
план-конспект занятия

Турнир-развлечение для подготовительной к школе группе по головоломкам «Пуговицы»

Цель: создать условия для интеллектуального развития дошкольников посредством применения технологии смарттренинга для дошкольников. Задачи с интеграцией образовательных областей:

- развивать познавательный интерес, интеллектуальные способности дошкольников;

- закреплять умение классифицировать, группировать предметы по конкретным признакам;

- формировать умение самостоятельно оценивать результат и корректировать свою деятельность;

- развивать психические процессы;

- формировать положительную самооценку, уверенность в себе, в своих возможностях.

Предварительная работа:

- ознакомление с играми упражнениями и головоломками игрового набора «Мир головоломок. Пуговицы»

-беседа на тему: « Что такое головоломки и для чего они нужны» -индивидуальная работа по применению инструкций в решении головоломок.

Оборудование: 2 набора головоломки «Пуговицы», турнирная таблица, музыкальная колонка, демонстрационный экран, медали в виде пуговиц на ленточке по количеству детей.

Используемые образовательные технологии:здоровьесберегающая технология, игровая технология, информативно-ориентированная технология

Ход развлечения:

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы проведем дружеский турнир по головоломкам «Пуговицы» между двумя командами. Сейчас вы должны придумать названия своим командам и выбрать капитанов. Выбрали? Молодцы! Капитаны представьте, пожалуйста, свои команды (капитан говорит название команды, ведущий вписывает название команды в турнирную таблицу)

Сейчас рассаживайтесь за столы и послушайте правила нашего турнира.

1. Внимательнослушатьинструкцию.
2. Начинатьвыполнениезаданийтолькопокоманде ведущих.
3. Соблюдатьтишину,когдаговорятведущие.
4. Неперебиватьведущих.
5. Громконешуметьвовремявыполнениязаданий,это мешает другим участникам.
6. Работатьвкомандедружно,нессориться.
7. Балл команда получает за правильный ответ, если ответ не правильный, то балл не получает

Ведущий: начинаем турнир! Первое заданиеразминка «Веселые пуговицы»

Посмотрите, пожалуйста, на экран и выберите такую же карточку на вашем столе.(Слайд 2)

Положите карточку на середину стола. По команде ведущего расположите на карточке пуговицы так, что-бы в рядах и столбиках рядом стоящие пуговицы не повторялись по цвету и количеству дырочек. Пуговицы на карточку кладет каждый игрок по очереди.Правило: капитан команды может поправить размещение пуговицы, если видит ошибку, в любой момент.Когда команда выложила все пуговицы, поднимаем руки вверх, выиграла та команда, которая быстро и правильно выполнила задание. Всем понятно задание?

Раз!...Два!.. Три!.. Начинаем!

(команды начинают выкладывать пуговицы, по окончанию проверяются правильность ответов, на экран выводится варианты правильных ответов (слайд 3), озвучивается результат и заносится в турнирную таблицу)

Ведущий: тур второй! Головоломка «Пуговичное солнышко»

Выложите на столе «солнышко» так, чтобы в центре была неокрашенная пуговица, от нее в разные стороны шло шесть лучей, каждый из которых состоит из четырех пуговиц, одинаковых по всем признакам (по цвету и количеству дырочек)при необходимости повторяем задание. Капитан также может исправить, если видит ошибку. По окончании задания- поднимаем вверх руки. Начинаем!

(ведущий проверяет правильность выполнения задания, выводит на экран вариант образцов «солнышек» (слайд4), выставляет баллы)

Ведущий: Тур третий конкурс капитанов «Домик для пуговиц»

Ведущий: Внимание на экран (слайд 5). Капитаны,выберитетакуюже карточку и положите перед собой.

Расположите пуговицы в домике, опираясь на карточки-маркеры на крыше. Приступаем!

(ведущий проверяет правильность ответов (слайд 6), заносит в таблицу результаты)

Ведущий: а сейчас объявляю музыкальную паузу ( дети выходят из-за столов, под музыку делают музыкальную гимнастику)

Ведущий: Музыкальная разминка закончилась. Прошу участников занять своиместа за столом.

Тур четвертый: «пуговичный пэчворк»

Посмотрите на экран и возьмите такую карточку (слайд 7). Посмотрите внимательно какая пуговица(цвет, количество дырочек) какому цвету игрового поля соответствует. Разложите по данной схеме пуговицы на карточки, приступаем!

(ведущий проверяет правильность выполнения задания (слайд 8), результат заносит в таблицу)

Ведущий: тур пятый Блиц «Реши пример» Посмотрите, пожалуйста, на экран, там изображены примеры, вам нужно ответ на эти примеры выложить на своих столах. Приступаем!

(ведущий проверяет правильность ответов, заносит результат в таблицу, подсчитывает общее количество баллов, озвучивает победителя)

Ведущий:Вы все были быстрые, веселые, сообразительные и активные! Продолжайте играть с веселыми пуговичками и дальше!

А сейчас вручаются каждому игроку медали и хочу поблагодарить за волю к победе, за старание, за интерес к головоломкам всех ребят.