Сценарий "В гостях у тётушки Анюты" (2-3 года)
материал (младшая группа)

Сценарий «В гостях у тётушки Анюты»

Тема: «В гостях у тётушки Анюты»

Дата проведения: 2026 год

Режим проведения: очный

Целевая аудитория: обучающиеся группы «Солнышко» (2-3 года)

Ответственный: воспитатель Митрохина Оксана Михайловна.

Цель: создать радостную, доброжелательную атмосферу, способствовать эмоциональному и социальному развитию детей 2–3 лет через театрализованную игру, музыку и движение.

Задачи:

• Развивать коммуникативные навыки: учить детей здороваться, прощаться, взаимодействовать с персонажами и взрослыми.
• Стимулировать речевую активность: побуждать повторять простые слова, звукоподражания, участвовать в диалоге.
• Развивать мелкую и крупную моторику: через пальчиковые игры, движения по кругу, подражательные действия.
• Формировать умение действовать по правилам: учить повторять движения за взрослым, выполнять простые игровые инструкции.
• Воспитывать интерес к театрализованной деятельности: знакомить с простейшими сказочными сюжетами и персонажами.
• Создавать положительный эмоциональный настрой: дарить детям радость от участия в общем действии и получения подарка.

Действующие лица:

• Тётушка Анюта (воспитатель).
• Котик Васька (игрушка или взрослый в костюме).

Реквизит:

• Ширма для кукольного театра.
• Игрушки: котик, мышки, корзинка с угощением.
• Куклы для сказки «Колобок».

Ход сценария:

1. Встреча гостей

(Занавес открывается. Тётушка Анюта сидит за столом, вяжет или шьёт.)

Тётушка Анюта: Здравствуйте, ребятишки! Вот сижу, шью-вяжу, да ребятишек в гости жду. Приготовила я для них игры да загадки, да угощенье сладкое. Но что-то они задерживаются. Вы не видели их?

Помощник: Тётушка! Да вот же они сидят!

Тётушка Анюта: И правда! Дорогие детки, заходите в дом! Здравствуйте, мои дорогие ребятки! Проходите, проходите! Вы мои ладушки!

2. Игра-приветствие «Ладушки»

Тётушка Анюта: Спойте, пожалуйста, со мной песенку.

(Все вместе поют и инсценируют «Ладушки»: хлопают в ладошки, водят пальчиком по ладошке, машут руками, кладут ладошки на голову, разбегаются и садятся.)

3. Знакомство с котиком Васькой

Тётушка Анюта: А я живу не одна, со мной живёт мой маленький дружок. Хотите с ним познакомиться?

Дети: Хотим!

Тётушка Анюта: Отгадайте загадку:

Мягкие лапки,

На лапках царапки.

На молоко глядит,

«Мяу» – «Мяу» – говорит.

Кто это?

Дети: Кошка!

(Из-за ширмы появляется котик Васька.)

Тётушка Анюта: Вот мой маленький дружок, котик Васька! (Гладит котика, предлагает детям погладить. )Как у нашего кота. Шубка очень хороша...

4. Подвижная игра «Котик и мышки»

Тётушка Анюта: Вы будете мышками, а мой котик Васька будет вас ловить.

(Дети присаживаются в кругу, котик ходит между ними.)

Котик по двору идёт,

Ищет мышек Васька – кот...

Тихо мышки все сидят,

На кота они глядят!

(Котик «засыпает», мышки выбегают. Котик просыпается и ловит мышат.)

5. Кукольный спектакль «Колобок»

Тётушка Анюта: Садитесь на мой сказочный коврик. Я расскажу вам сказку.

(Короткий спектакль с куклами. Можно изменить концовку: Колобок возвращается к бабушке и дедушке.)

6. Игра «Затейники»

Тётушка Анюта: Пора нам размяться! Вставайте в круг!

(Дети берутся за руки, идут по кругу.)

Ровным кругом друг за другом

Мы идём за шагом шаг.

Стой на месте!

Дружно вместе

Сделаем вот так!

(Тётушка показывает движение — все повторяют. Игра повторяется 2–3 раза.)

7. Прощание и угощение

Тётушка Анюта: Пора нам с вами прощаться. Но без подарков я вас не отпущу. Мы с котиком Васькой приготовили для вас подарки, сделанные своими руками.

Для нашей детворы

Мы корзину принесли.

С подарками,

 Посмотрите, сами!

(Тётушка раздаёт подарки, сделанные своими руками, прощается с детьми.)